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文档简介
24.我将无我，不负人民第二课时我会写主席
抛弃
激动
奉献
教训
勤劳
邀请回顾课文默读思考：课文写了什么时间、什么地点、谁和谁发生的一件什么事?上节课我们知道了故事的来龙去脉，这节课我们一起走进课文最核心、最感人、最有力量的一句话。这句话，传遍中国，震撼世界——“我将无我，不负人民”。品读课文自由朗读，圈画关键词。“我将无我，不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态，为中国的发展奉献自己。”品读课文关键词释义。“我将无我，不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态，为中国的发展奉献自己。”心中不想着自己，不计较个人得失、安危、苦乐，心里装着国家和人民。品读课文关键词释义。“我将无我，不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态，为中国的发展奉献自己。”不辜负人民的信任、期盼与重托，全心全意为人民服务，为人民的幸福奋斗。品读课文全班交流句子含义。“我将无我，不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态，为中国的发展奉献自己。”“无我”,意味着无私、忘我、奉献、担当，就是把人民放在最高位置，把责任扛在肩上。品读课文一个举重运动员，最开始只能举起50公斤的杠铃，经过训练，最后可以举起250公斤。习近平主席为什么用举重运动员举例?品读课文一个举重运动员，最开始只能举起50公斤的杠铃，经过训练，最后可以举起250公斤。习近平主席为什么用举重运动员举例?中国是个大国，责任非常重、工作非常艰巨。就像举重运动员一样，只要不断努力、依靠人民、同心协力，就一定能担起时代重任，把国家建设得更加美好。朗读指导一个举重运动员，最开始只能举起50公斤的杠铃，经过训练，最后可以举起250公斤。带着沉稳、坚定、充满力量的语气把句子读出来。联系生活“无我”不是遥远的词语，它就在我们身边。联系生活“无我”不是遥远的词语，它就在我们身边。联系生活想一想。联系生活这些人身上有“无我”的精神吗?他们是怎么做的?联系生活警察：不怕辛苦，守护大家安全。不顾危险，守护人民，心中有他人。联系生活老师：辛勤付出，教学生知识。联系生活话题交流：学完课文，你对课文有了怎样的理解?哪句话最打动你?学生自由发言，联系生活想一想。总结归纳他们都在为别人、为社会、为国家默默付出、无私奉献。正是无数人的“无我”,才有了我们今天的幸福生活、安宁岁月与强大祖国。总结归纳这篇课文虽然简短，却蕴含无穷力量。它让我们读懂了什么是担当，什么是奉献，什么是“心中装着人民，一切为了人民”。希望同学们从小树立爱国心、责任心，努力学习，长大后做
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