第七单元 走进军营-方向与位置 第2节 根据方向和距离确定物体的位置 青岛版 六年级上册数学

第2节根据方向和距离确定物体的位置第七单元走进军营——方向与位置情境引入,唤醒经验从图中能看到了什么？情境引入,唤醒经验红军阵地、蓝军阵地、指挥部……指挥部要发布一项作战命令，由于内容保密，需要派传令兵亲自送到红军阵地，但今天的传令兵对红军阵地的地形不熟，你愿意帮他吗？合作交流,探究新知(一)明确红军阵地的方向想一想，要告诉传令兵红军阵地的位置，需要先告诉他什么？先告诉他往哪边走。合作交流,探究新知红军阵地大致在指挥部的东北方向，同意这种说法吗？不同意，红军阵地大致在指挥部的西北方向。两种描述的方向出现了差别。到底哪种对呢？其实只要把方向轴加上，就可以区别清楚了。合作交流,探究新知合作交流,探究新知(二)探究红军阵地的角度活动1：感受由“面”的范围精确到“线”的过程。看来方向已经找到了，看传令兵怎么走。合作交流,探究新知方向找到了，怎么传令兵不会走啊？西北方向这个范围太大了。合作交流,探究新知看来只告诉传令兵红军阵地大致在西北方向还不够精确，怎样才能更精确呢？红军阵地应该在指挥部的北偏西一点。可以用量角器量一量到底是北偏西多少度。合作交流,探究新知活动2：动手操作，感知方向。动手量一量，说一说红军阵地在指挥部的什么方向。红军阵地在指挥部的北偏西40°方向。红军阵地在指挥部的西偏北50°方向。合作交流,探究新知总结：确定方向时，一般以南、北为主方向，用量角器测量角度，用北偏东(西)或南偏东(西)多少度描述。说一说红军阵地的具体方向。红军阵地在指挥部的北偏西40°方向。合作交流,探究新知(三)聚焦红军阵地的距离活动1：感受由“线”的范围精确到“点”的过程，会精确描述位置。合作交流,探究新知准确的方向我们已经找到了，传令兵怎么还没走啊？合作交流,探究新知没告诉他要走多远。不知道距离，传令兵就不知道要走多远，那红军阵地距离指挥部有多远呢？图中一小格表示10千米，红军阵地离指挥部的距离是一小格，所以是10千米。合作交流,探究新知距离找准了，谁能再来完整地来说说红军阵地到底在指挥部的什么位置？红军阵地在指挥部的北偏西40°方向10千米处。合作交流,探究新知活动2：分析关系，总结确定位置的要素。如果只知道方向，不知道距离，能确认红军阵地的位置吗？不能。合作交流,探究新知如果只知道距离，不知道方向，能确认红军阵地的位置吗？不能。要确定目标的位置必须知道什么？方向和距离。1.已经确定了红军阵地的位置，再仔细看看加入方向轴的方位图，请确定出蓝军阵地的位置，再判断一下，蓝军阵地和红军阵地在同一个方向上吗？为什么？巩固新知,拓展延伸不在同一个方向上，一个是北偏西40°，一个是北偏东50°巩固新知,拓展延伸2.需要将伤员分别送到解放军医院和红星医院接受治疗，时间紧急，请准确告知这两所医院，伤员在医院的什么位置？巩固新知,拓展延伸伤员在解放军医院的北偏东70°方向上，距离80千米；在红星医院的北偏西45°方向上，距离100千米处。伤员在同一个位置，为什么描述的不一样？因为观测点不同，一个是以解放军医院为观测点，一个是以红星医院为观测点。巩固新知,拓展延伸总结：在确定物体的位置时，观测点不同，对物体位置的描述也不同。巩固新知