2026年江苏省靖江市高二生物上册期末考试模拟卷附参考答案（研优卷）

2026年江苏省靖江市高二生物上册期末考试模拟卷附参考答案（研优卷）考试时间：75分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、某二倍体雌性动物（2n=4）的一个原始生殖细胞，其DNA双链均被15N标记。将该细胞置于不含15N的培养液中培养，先进行一次有丝分裂，子细胞再进行减数分裂。在减数分裂过程中得到了如下图所示的细胞。下列叙述正确的是（）A．该细胞中含有1套遗传信息B．该细胞完成分裂将产生2种配子C．该细胞中含15N的染色体数为2条D．最终产生的两个卵细胞其基因型可能不同阅读下列材料，完成下面小题哺乳动物成熟红细胞为无核的生活细胞，能进行物质运输和细胞呼吸等生命活动。如图表示哺乳动物成熟红细胞物质出入细胞方式及细胞呼吸过程。①、②表示方式，a、b表示过程。2、cAMP是由ATP脱去两个磷酸基团后环化而成的一种细胞内的分子，其形成过程如图所示，下列叙述错误的是（）A．ATP和cAMP含有的高能磷酸键个数分别是2和0B．在某些生物中ATP转化成ADP释放出的能量可转化成电能C．AMP与腺嘌呤核糖核苷酸的结构相同，可作为合成RNA的原料D．ATP、ADP、AMP和cAMP都有代表腺苷的①结构3、线粒体损伤到一定程度，细胞会发生凋亡。下列不属于细胞凋亡表现的是（）A．细胞内含物释放，引起炎症B．染色质聚集、分块、位于核膜上C．DNA被有规律地降解为大小不同的片段D．形成含有完整细胞器的凋亡小体4、某细菌能将组氨酸脱羧生成组胺和CO2，相关物质的跨膜运输过程如图所示。下列叙述正确的是（）A．组胺的运输过程中转运蛋白W的空间结构不会发生改变B．细胞膜是细菌生物膜系统的重要组成部分C．组氨酸进入膜内的运输过程不消耗ATPD．转运蛋白W合成后需要高尔基体的运输5、某同学利用洋葱（2n=16）根尖制作临时装片进行有丝分裂的观察，在显微镜下观察到如下图所示图像，①~④分别代表不同分裂时期的细胞。下列叙述正确的是（）A．①细胞进行DNA复制和有关蛋白质合成B．②细胞内含32条染色体，32个DNA分子C．③细胞内由高尔基体囊泡形成的细胞板将细胞质分裂成两部分D．④细胞发生同源染色体分离并以相同速率移向细胞两极6、小笼包以精面、酵母、温水揉皮，裹鲜肉、葱姜等馅料，蒸熟后鲜醇味美。下列叙述错误的是（）A．精面中的多糖主要为淀粉B．温水揉面有利于酵母菌活化C．鲜肉中脂肪的元素组成为C、H、OD．蒸熟后，肉馅中蛋白质水解成氨基酸7、生物学知识中的“比值”是一种数学模型，可较为准确地表示生命过程中两种（个）密切相关的量之间的关系。下列对各种“比值”变化的描述正确的是（）A．运动员在百米冲刺时，细胞呼吸CO2释放量/O2吸收量的值变大B．降低环境中CO2浓度时，短时间内植物叶绿体中NADPH/NADP+的值变大C．细胞发生质壁分离时，原生质体的体积/整个细胞的体积的值变大D．细胞由休眠转入代谢旺盛过程中自由水/结合水的比值减小8、被子植物的筛管位于韧皮部，由筛管细胞组成，主要运输有机物。筛管细胞早期有细胞核和多种细胞器，成熟过程中细胞核逐渐解体，多种细胞器消失，但保留了线粒体，成为无核的生活细胞。下列叙述错误的是（）A．筛管处生长素运输的方式为自由扩散B．细胞器的消失可能与液泡破裂有关C．成熟的筛管细胞仍能进行需氧呼吸D．植物筛管的形成是细胞凋亡的结果9、如图为人体细胞膜上Na+-氨基酸共转运体参与物质运输的示意图。已知细胞通过消耗ATP维持膜两侧Na+浓度梯度，某种毒素能特异性阻断Na+-氨基酸共转运体的功能。下列相关叙述错误的是（）A．Na+顺浓度梯度进入细胞，属于被动转运B．氨基酸进入细胞的过程不消耗ATP，属于被动转运C．若用该毒素处理细胞，会影响细胞对氨基酸的吸收D．若细胞外Na+浓度降低，细胞内氨基酸含量可能会下降10、胎盘球蛋白是来源于人类胎盘血清中的免疫球蛋白，下列关于胎盘球蛋白的叙述，不正确的是（）A．组成的基本单位是氨基酸 B．内质网、高尔基体参与其加工C．具有催化抗原降解的活性 D．能增强机体对病原体的抵抗力11、脂滴是细胞内一种独特的动态结构，是脂肪分子在内质网上合成、积累后分离形成的。研究发现脂滴与线粒体关系密切，可调节细胞的能量供应，同时还具有调控脂质代谢、合成和释放炎症介质等重要功能，如图为其结构图。下列相关叙述错误的是（）A．脂滴从内质网上分离体现了膜的结构特点B．脂滴膜与线粒体膜的外侧为磷脂分子的疏水端C．机体营养匮乏时，脂滴可为细胞提供脂质，进而分解供能D．由题意可推测甘油三酯具有储存能量的作用12、手术切除大鼠部分肝脏后，残留肝细胞可重新进入细胞周期进行增殖；肝脏中的卵圆细胞发生分化也可形成新的肝细胞，使肝脏恢复到原来体积。下列叙述错误的是（）A．肝细胞增殖过程中，需要进行DNA复制B．肝细胞的自然更新伴随着细胞衰老、死亡的过程C．卵圆细胞分化过程中会出现基因的选择性表达D．卵圆细胞能形成新的肝细胞，证明其具有全能性13、下图是某同学制作和观察洋葱(2n=16)根尖细胞有丝分裂临时装片的图像。下列叙述正确的是（）A．甲细胞可观察到纺锤丝形成纺锤体的过程B．乙细胞可清晰观察到染色体形态、数目及联会现象C．用质量分数10%的盐酸破坏细胞间的果胶，可使根尖细胞容易被分开D．丙细胞着丝粒分裂，染色单体数加倍，染色体和细胞内DNA数均为3214、细胞焦亡是一种新型的细胞程序性死亡方式。细胞焦亡时会发生肿胀，直至细胞膜上形成孔隙，释放内含物。下列叙述正确的是（）A．细胞凋亡和细胞焦亡都对生物体有害B．细胞凋亡和细胞焦亡都受到基因调控C．细胞焦亡会导致组织液渗透压降低D．细胞焦亡和细胞凋亡都会释放内含物15、下列关于细胞凋亡的叙述中，正确的是（）A．细胞凋亡都是不良环境诱导的结果B．细胞凋亡仅发生于心脏等特定的器官中C．细胞凋亡受基因调控，是一种程序性死亡D．人体在胚胎发育时期不发生细胞凋亡二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、下面关于绿藻和蓝藻的叙述不正确的是（）A．绿藻有核膜、核仁，而篮藻没有B．绿藻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体C．绿藻和蓝藻都能进行光合作用，这与它们含有叶绿体有关D．蓝藻是好氧藻类，其生命活动所蒞的能量主要由线粒体提供17、如图为溶酶体的示意图，下列有关分析正确的是（）A．各种细胞内都含有溶酶体，该结构属于生物膜系统的范畴B．H+进入溶酶体的方式与葡萄糖进入红细胞的方式相同C．溶酶体吞噬入侵细胞的病原体过程与膜的流动性有关D．溶酶体破裂后，其内部各种水解酶的活性应降低18、“稻-鱼-鸭”共生农田“稻-鱼-鸭”是我国稻作生产的重要模式（如下图1）。其中，稻田可为鱼和鸭提供捕食、栖息的空间；鱼和鸭可疏松土壤、在取食和踩踏过程中可控制杂草与虫害、其粪便可培肥土壤。研究发现，该模式不仅可以最大程度发挥稻田的生产和养殖潜力，还对缓解温室效应具有重要意义。（1）水稻田中常放养食谱广、适应能力强的丁桂鱼。生活在稻田中的所有丁桂鱼属于一个（）A．种群 B．群落 C．生物圈 D．生态系统（2）在图1所示“稻-鱼-鸭”生态系统中，呈现的群落结构主要是（）A．垂直结构 B．分层结构 C．水平结构 D．空间结构（3）“稻-鱼-鸭”共生农田中存在如图2所示的部分营养关系，其中鱼与蜘蛛之间存在关系。（4）已知稻飞虱是影响水稻产量的有害生物，在“稻-鱼-鸭”生态种养模式下稻飞虱的生长曲线是（）A． B．C． D．（5）假如稻田中鸭群的食物有杂草（60%）、稻飞虱（30%）和福寿螺（10%），而稻飞虱和福寿螺主要摄食水稻。若该生态系统各营养级之间的能量传递效率均为10%。则该生态系统中鸭群增加100kJ能量，需要消耗生产者的能量为kJ。（6）“稻-鱼-鸭”生态系统相比单作稻田生态系统更稳定，原因可能是（）（多选）A．单作稻田中的杂草和害虫存在捕食关系B．“稻-鱼-鸭”模式丰富了稻田生态系统，延长了食物链C．害虫与鸭群间的信息传递，有利于维持生态系统的稳定D．稻田引入鱼鸭后，充分利用了稻田生态位（7）稻田是温室气体CH4和N2O重要排放源之一。已知稻田CH4是由土壤中的产甲烷菌分解有机物质而生成的，以下与稻田生态系统碳循环有关的环节有（）（多选）A．动物呼吸作用 B．产甲烷菌分解作用C．生产者光合作用 D．杂草和水稻种间竞争19、常见的重症肌无力是一种由神经—肌肉接头传递功能障碍引起的疾病（如下图所示），患者的病重程度与体内乙酰胆碱受体抗体浓度呈正相关，临床上可用胆碱酯酶抑制剂进行治疗。相关叙述错误的是（）A．B和D中的遗传物质不同，因此释放的神经递质不同B．乙酰胆碱受体属于突触后膜上的一种蛋白质，重症肌无力患者将乙酰胆碱受体当作抗原攻击，因此重症肌无力属于一种自身免疫病C．患者体内乙酰胆碱受体抗体由特殊的浆细胞分泌，主要分布在血浆中D．胆碱酯酶抑制剂治疗原理是降低乙酰胆碱浓度20、微生物的种类繁多，下列微生物中厲于原核生物的是（）A．酵母菌 B．发菜 C．大肠杆菌 D．乳酸杆菌21、有氧呼吸与无氧呼吸的相冋点是（）A．都能产生二氧化碳 B．都能产生ATPC．都经过生成丙酮酸的反应 D．都能产生水22、下列关于蛋白质和氨基酸的叙述，错误的是（）A．生物体内的蛋白质千差万别，其原因是组成肽键的化学元素不同B．蛋白质变性是因为肽键的断裂，变性后丧失生物活性C．高等动物能合成生命活动所需的20种氨基酸D．盘曲和折叠的蛋白质肽链被解开后，其特定功能并未发生改变23、如图是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验装置．以下说法中正确的是（）A．两个装置均可以在黑暗条件下进行B．装置乙在Ⅲ处可用重铬酸钾检测酒精生成C．检测CO2可用澄清石灰水或者溴麝香草酚蓝水溶液D．装置甲中NaOH溶液的作用是吸收Ⅰ处的CO224、图1表示基因型为AaXBY的果蝇体内某个细胞分裂示意图（仅表示出部分染色体），图2表示该个体细胞分裂过程中同源染色体对数的变化模式图（虚线前后表示不同的分裂方式）。下列说法错误的是（）A．图1细胞可能是次级精母细胞，对应于图2中曲线的⑧～⑨段B．图1细胞继续分裂会出现2个染色体组，图2中曲线的③～④段会出现4个染色体组C．图2中曲线的③～④段能发生同源染色体间的互换，⑥～⑦段能发生同源染色体分离，非同源染色体自由组合D．若该果蝇产生一个基因型为AaY的配子，原因是减数分裂Ⅱ发生染色体数目变异25、如图为由A、B、C三条链共81个氨基酸构成的胰岛素原，需切除C链才能成为有活性的胰岛素，下列相关叙述正确的是（）A．C链的切除需要消耗2分子的水B．胰岛素原中至少含有1个游离的氨基C．参与构成该蛋白质分子的氨基酸共有81个羧基D．有活性的胰岛素分子中含有2条肽链、49个肽键三、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）26、如图为人体某些生理活动的过程示意图，A、B、C、D、E为液体，①②为某种物质。回答下列问题：（1）假如物质②为葡萄糖，则其进入红细胞的方式为.（2）小肠黏膜上皮细胞生活的内环境是（填字母）。（3）某同学以清水、缓冲液（含）Na2HPO4，KH2PO4的溶液。pH=7）和血浆分别为实验材料进行实验，探究“血浆是否具有维持pH稳定的功能”，主要实验步骤如下：分别加入25mL实验材料→测pH→滴加5mL0.1mol/L的HCl溶液、摇匀→测pH→倒去烧杯中溶液后充分冲洗→重复实验并记录。①实验开始时都应测量三种实验材料的pH，其目的是：②该同学用如图所示曲线来预期探究结果。a预期结果中明显不符合科学的是组，理由是。b.实验中起对照作用的是，实验可以得出的结论是。③如果要证明血浆确实具有维持pH稳定的功能，本探究实验还应该补充。27、科研人员为研究水稻光合作用机理，利用诱变育种得到多种突变体水稻，并开展了一系列实验。下图为突变体水稻甲叶肉细胞光合作用的示意图，①②③为相关过程，A、B为光合作用过程的中间产物。回答下列问题：（1）检测发现突变体甲叶肉细胞中存在于膜上的光合色素含量明显减少，①过程产生的不足，导致NADP+被还原为A的过程减弱，由于过程③消耗的能量直接来自于（2）通过纸层析法对野生型和突变体甲叶片中的光合色素进行分离，结果如图所示，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示不同色素带。色素带Ⅱ代表的色素名称是；该色素在层析液中的溶解度（大于/小于）色素带Ⅲ处的色素。已知突变体水稻甲植株光合速率明显下降，结合色素分离结果分析原因可能是该水稻植株，导致吸收的光减少，进而影响光合作用。（3）已知Mg2+是Rubisco酶（唯一催化CO2固定为C3的酶）的激活剂，Rubisco酶活性随叶绿体内Mg2+浓度增大而增强。突变体水稻乙表现为叶片黄化，经检测发现乙植株叶绿体中的Mg2+含量显著降低，推测乙植株光合速率下降的原因有28、为探究不同离子对肠淀粉酶（最适pH为8）活性的影响，某同学开展了相关的实验，其实验步骤和结果见表。（缓冲溶液是由弱酸及其盐、弱碱及其盐组成的混合溶液，能在一定程度上抵挡、减轻外加强酸或强碱对溶液酸碱度的影响）请回答：试管编号及试剂实验步骤1号1%NaCl溶液/mL2号1%CuSO4溶液/mL3号1%Na2SO4溶液/mL4号蒸馏水/mL①加入试剂1111②加入pH＝8的缓冲液/mL1111③加入1%淀粉溶液/mL1111④加入肠淀粉酶溶液/mL1111⑤各试管室温下反应2min⑥加入刚配制好的斐林试剂1mL⑦将各试管放入盛有50～65℃温水的大烧杯中加热约2min⑧观察、记录结果深砖红色（或浅蓝色）无砖红色浅砖红色浅砖红色（1）本实验的自变量是。（2）四组实验中属于空白对照的是号试管的实验。（3）分析结果，得出结论：比较2号与3号试管的实验结果，可得出的结论是；比较1号与3号试管的实验结果，可得出的结论是。（4）实验中加入缓冲液的作用是。（5）实验步骤⑤和步骤⑥能否对调（即先做步骤⑥，再做步骤⑤）？请作出判断并简述理由：。29、科研人员以离体大鼠神经元（含突触前神经元和突触后神经元）为材料，研究细胞外ATP对突触传递的作用。（1）谷氨酸（Glu）是中枢神经系统主要的兴奋性神经递质，尽管是小分子物质，但仍通过方式释放到，其意义在于。（2）科研人员分别用Glu受体抑制剂、ATP处理离体培养的大鼠神经元，检测突触后神经元的电位变化，结果如图1所示。实验结果表明，ATP对兴奋在突触处的传递具有作用。（3）研究发现，细胞外ATP对突触后膜无直接作用而是作用于突触前膜。请利用提供的实验材料和装置设计实验进行验证，并写出相应实验结果。（离体大鼠神经元若干、ATP、电刺激装置、电位测量仪）（4）科研人员电刺激突触前神经元时，能够引起细胞膜上Ca2+通道的开放，Ca2+内流促进突触小泡与突触前膜融合，递质释放。由图2所示结果分析，ATP能够通过，从而影响兴奋在突触处的传递。

-参考答案-一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、【答案】C2、【答案】D3、A4、【答案】C5、【答案】C6、【答案】D7、【答