专题七 路在何方-中国近代西学东渐与马克思主义中国化_第1页
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文档简介

专题七路在何方——中国近代西学东渐与马克思主义中国化微点1西学东渐——中国近代的东西方文化交流1.近代思想解放的潮流(1)近代思想解放的历程(2)近代思想解放的特点①学习内容:经历了由“器物”到“制度”再到“思想文化”不断深化的历程。②学习过程:经历了由盲目排外到认识到西学的进步性,转而学习西方的过程;各种进步思想之间体现了继承与发展的关系。③学习道路:由“学英”到“学日”“学美”再到“学俄”。④进程艰难,伴随着新旧思想的交锋论战:维新派与封建顽固势力的论战、保皇派与革命派的论战、前期后期新文化运动、问题与主义之争。2.近代中华文化的传播(1)唐人街:近代随着华工来到美洲和大洋洲,华工的聚集地形成唐人街,他们保留和传播着中华文化。(2)科举制:鸦片战争后,中国的科举制被介绍到西方,被西方借鉴,逐渐形成了西方文官制度,促进了西方政治制度的完善。(3)饮茶风俗:中国茶最初主要在中国周边传播,近代以来,欧美、日本等地饮茶成为一种新时尚,形成各具特色的“茶文化”。(4)服饰风格:富有东方韵味的中国服饰文化传入欧洲,对欧洲尤其是法国的服装设计产生了深远的影响。3.中国近代西学东渐的特点微点2理论成果——马克思主义中国化1.马克思主义的传入十月革命后,马克思主义在中国广泛传播。在传播过程中逐渐与工人运动相结合,为中国共产党的诞生创造了条件。2.毛泽东思想对近现代中国的深远影响(1)毛泽东思想是夺取中国革命胜利的理论武器。在毛泽东思想的引导下,中国共产党领导中国各族人民取得了新民主主义革命的胜利。(2)毛泽东思想是社会主义中国立国的思想政治基础。在人民民主专政理论指导下建立的人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及社会主义经济制度,构成了社会主义中国的基本制度。(3)毛泽东思想是建设中国特色社会主义理论的思想渊源和理论先导。毛泽东思想中关于社会主义建设的思想,为邓小平理论提供了借鉴和启迪。(4)毛泽东思想是中华民族团结振兴的精神支柱。毛泽东思想指导中国革命不断取得胜利的过程,也是激励和形成中国革命精神的过程,成为中国人民团结一致、振兴中华的强大精神支柱和动力。(5)毛泽东思想是对马克思列宁主义的丰富和发展,是马克思主义发展史上承上启下的重要阶段。3.新时期的理论探索针对训练1.(2025·广东四校联考)晚清以来,不少人对西方及其事物持拒绝、排斥甚至敌视之态度。19世纪末活跃在政治舞台的官员刘思溥公开表示自己生平最恶“洋”字,但是他家中却有一个帽架是由欧洲进口的马口铁所制。这说明()A.列强入侵主要采用隐蔽手段B.士大夫崇洋慕洋的思想显现C.清朝官僚队伍亟待加强整治D.“欧风美雨”的浸染日趋深入2.(2025·新疆乌鲁木齐监测)维新变法时期,谭嗣同认为传统儒学“皆乡愿也”,历代帝王皆“独夫民贼”。严复把西方“天赋人权论”译成“民之自由,天之所畀”,认为民众的自由具有天然的合理性和正当性。上述观点意在()A.建立民主共和政体B.促进民众思想觉醒C.介绍西方政治学说D.获得国际舆论支持3.(2025·四川德阳诊断)五四前后全国出现了一批“工读互助团”组织,其成员一边劳动,一边读书,但均维持不了多长时间。恽代英对此总结教训后得出结论:“要改造须全部改造,须将眼前不良的经济制度,从根本上加一种有效力的攻击。不然,总是没有益处。”他在此旨在强调()A.宣传民主科学以开启民智B.要动员工农群众参加革命C.资产阶级民主革命行不通D.要以马克思主义改造中国4.以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条中国特色的革命道路;以邓小平为首的中国共产党人开创了一条中国特色的社会主义建设道路。两

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