第五讲　中华文明的辉煌与挑战-明清时期(1368-1840年鸦片战争前)

第五讲中华文明的辉煌与挑战——明清时期(1368—1840年鸦片战争前)必备知识清晰化中外历史纲要明清时期中华文明的辉煌与挑战选择性必修【国家制度与社会治理】(1)明太祖废中书省和宰相，亲理政务。后内阁出现，逐渐成为事实上的行政中枢。(2)明朝考核有考满和考察，考察分为朝觐考察和京察。(3)明朝后期，乡约为宣讲明太祖朱元璋的“六谕”，主劝谕。(4)明政府修筑长城，设置军镇，西南设土司，敕封西藏僧俗首领，建立乌思藏都指挥使司等机构，进行管辖。(5)雍正皇帝设立军机处，清承明制，巡抚成为一省长官，又设总督掌管一省或数省军政大权。(6)清朝的考课制度，包括京察和大计。(7)乡约主要宣讲康熙的“圣谕十六条”和雍正的《圣谕广训》，设立理藩院管理边疆民族事务。【经济与社会生活】(1)玉米通过多种途径传入中国；万历年间，番茄被引入中国；辣椒传入中国，被称为“番椒”。(2)明清集镇进一步发展并出现专业分工。(3)明朝时期，砖木结构的民居建筑开始普及，现存的民居类型主要有北方的窑洞、四合院，南方的徽派民居、福建土楼等。(4)郑和七次下西洋，船队航行至东南亚、印度、波斯湾、阿拉伯半岛、红海和东非沿岸等地，其规模是历史上罕见的。【文化交流与传播】(1)意大利人利玛窦带来天文、地理、数学等新知识，徐光启、李之藻、杨廷筠、方以智等人主张以开放的胸怀会通中西文化。《几何原本》《泰西水法》相继被译介到中国。(2)17世纪，清政府任命来自欧洲的汤若望、南怀仁等人主持钦天监工作，并招揽数学、医学、天文等方面的人才到中国；昆曲的发展演变。主题一帝国新章——明清时期的国家社会治理与经略边疆关键能力系统化中央机构(1)明朝：废宰相，设内阁(秘书机构，参与决策，“票拟”)；宦官专权。(2)清朝：奏折制度强化了对官僚机构的控制；设军机处；频繁制造文字狱，加强统治地方行政(1)明朝：废行省，设三司，后设巡抚；形成省、府、县三级行政制度。(2)清朝：清承明制，巡抚成了一省长官，又设总督掌管一省或数省军政大权(提升效率，维护中央集权)，形成省、府、县三级行政制度选官监察(1)选官制度：明清科举考试分为乡试、会试与殿试三级；考试从四书五经中命题。(2)考核制度：明朝考核有考满和考察；清朝的考课制度，包括三年一次的京察和大计。(3)监察制度：明清主要有都察院和六科，合称“科道”，行使监察权法律教化(1)法律：律例合一。明朝以唐律为蓝本制定《大明律》，司法实践中重视“例”，数次重修《问刑条例》，开创了律例合编的体例；清朝法典沿袭《大明律》，同样非常重视例，制定了《大清律例》。(2)教化：乡约法制化。明朝后期，乡约改为宣讲“六谕”；清朝乡约宣讲内容变成了“圣谕十六条”和《圣谕广训》，宣讲时常常引用《大清律例》。乡约经政府利用和推广而具有约束力，并与法律合流基层治理(1)户籍制度①明朝：户籍分民籍、军籍、匠籍等。户籍册称“黄册”，以里甲制为基础。②清朝：清前期赋役实行固定丁银、摊丁入亩后，户籍的作用大为削弱。乾隆年间，户籍永停编审。(2)基层管理：明朝王守仁推行十家牌法；清朝由里甲制到编制严密的保甲制，至此，兼具区划和户籍管理性质的乡里制与旨在维护社会治安的保甲制合一边疆治理(1)明朝：中央设礼部、鸿胪寺、四夷馆；修筑长城，设军镇，号“九边”；在东北设都司、卫、所；在西北设赤斤蒙古、沙州、哈密等卫；在西南设土司；敕封西藏僧俗首领为“法王”“王”，建立乌思藏都指挥使司等机构，对西藏地方进行管辖。(2)清朝：清朝设理藩院管理边疆民族事务，对边疆地区采取因地制宜的政策，保证了局势的稳定，通过满蒙联姻、军事斗争、册封达赖和班禅、改土归流等形式管辖边疆地区对外关系(1)明朝：郑和下西洋是世界航海史上的壮举。倭寇和西方殖民者成为海防的新问题。(2)清朝：《尼布楚条约》是清朝政府签订的第一个边界条约核心素养情境化真题引领[演练1]命题点：明朝里甲制度(2025·山东卷，5)明朝推行里甲制度。下表为明朝在广西、浙江、山东、陕西等四省所设里的数量统计。其中，浙江是()省份总里数每县级行政区平均所设里数甲640061.5乙359731.0丙10899143.4丁118312.1A.甲B．乙C．丙D．丁[演练2]命题点：明朝的廷议制度(2025·重庆卷，5)1521年嘉靖帝以藩王身份即位，欲尊其生父兴献王为“皇考”，内阁首辅杨廷和率朝臣反对，因事关国家礼制根本，遂令朝臣廷议，双方坚持不下，尚在礼部观政的张璁亦上疏言此事，嘉靖帝大喜，“亟下廷臣议”，结果仍不能使他满意。三年后，皇帝的支持者增多，“复下廷议”，未果，后“自排廷议定大礼”。可见当时()A．中央决策机构相对规范B．封建礼制得以强化C．国家行政体系日臻完备D．内阁成为决策机构[演练3]命题点：清朝基层组织形态与基层社会治理(2025·云南卷，6)乾隆时期，有官员这样评价当时的某项管理制度：“平时足以消弭盗贼奸匪，稽核户口，偶遇地方荒歉，查办赈务，亦按籍可稽，不致临时周章，乃安民之良法。”该制度旨在()A．稽查盗贼奸匪B．核查户口凭证C．赈济地方荒歉D．维护社会稳定[演练4]命题点：明清时期土地清丈与户籍管理(2025·广东卷，5)山西《平阳府曲沃县均田记》碑刻记录了某一时期土地清丈的实施过程：知县公布清丈条例；个人申报，乡里复核，形成鱼鳞图册；确定税粮额度；攒造黄册。当时土地清丈()A．造成了户籍管理的混乱B．加剧了土地兼并的程度C．增加了国家的财政收入D．加强了对地方官的考核[演练5]命题点：明代俞大猷上疏建议(2025·黑吉辽蒙卷，5)明嘉靖年间，俞大猷上疏建议，渔民出海时“渔船大者二十五只为一”，“小者五十只为一”，令每“合造楼船一只以为兵船”，其“驾船兵哨”由官府“照依雇兵之例，给与口粮”，使其“大小相资，各有实用”。该建议()A．有助于完善海防体系B．有利于扩充水师建制C．着眼于维护海外贸易D．致力于减轻财政负担[演练6]命题点：清代对边疆地区的管理(2025·陕晋宁青卷，5)清代雍正至乾隆时期云南等三省及全国(各省)人丁数统计表(单位：口)云南广西贵州全国(各省)雍正二年(1724)1452402027112138825284818乾隆十四年(1749)194617336877253075111177495039乾隆三十二年(1767)214859747061763441656209839546上表中三省人丁数变化的主要原因是()A．自然环境的改造B．摊丁入亩的实施C．改土归流的推行D．高产作物的推广深化认知1.明清君主专制强化的特点2．明清时期加强对地方和边疆治理的制度创新(1)加强对地方权力的分割，使其各有其主，相互制约，是明清地方治理的指导思想。明代改行中书省为三司，布政使司、按察使司、都指挥使司分割了行中书省的权力，三者相互牵制，互不统属。(2)进一步完善地方长官的任期年限和各种回避制度。明朝规定地方官任满三年必须离开。在回避制度上，形成亲属回避、籍贯回避、职务回避和科举回避等多种回避制度，防止地方割据势力形成。(3)进一步加强对边疆的管理制度创新。如明代的土司制度、清代的改土归流、清朝在台湾设府等。(4)加大对地方割据势力的打击力度。清朝平定三藩叛乱就是最有力的例证。(5)明清制度创新，体现了地方权力日渐削弱，中央集权进一步强化的历史趋势。客观上也促进了统一多民族封建国家的巩固与发展。3．明清乡约制度的特点和作用(1)特点①由人民公约，而不是官府命令。②不成文法则。中国农村的成训习俗向来是世代相续，口头相传，从没有见之于文字，见之于契约。③以乡为单位而不是以县为单位，从小处着手，易收功效。④自愿加入，民主选举。以聚会的形式，使乡人相亲，淳厚风俗。(2)作用①有利于维护社会秩序，加强基层社会治理。②有利于发展生产。③促进了儒家文化和传统道德的传播。4．明清时期的中外交往创新应用[情境1]学术前沿渗透——清朝的中枢行政管理(2025·广东高考模拟)有学者根据统计指出：“清廷历代多英主，用人颇不拘资格，政府直接支配之回族、藏族人物登庸者固多，间接支配之朝鲜人物登庸者亦有，其有关于特种技术，非中国人所素谙者亦时常借材异地，西洋客卿为数固不少也。”这表明清政府()A．中央权力分配体制出现新的变化B．新的民族观念最终形成C．政治运行机制具有一定的生命力D．具有博采众长治国理念[情境2]以生考熟运用——明清时期教化剧的盛行(2025·江西赣州高三一模)教化剧是明清时期儒家知识分子创作的戏剧，借助了宋元南戏、元杂剧、明清传奇的艺术形式，塑造了许多光彩照人的人物形象，不仅有以忠臣孝子为代表的男性角色，也有以贤妻良母为代表的女性角色。教化剧的盛行()A．可以管窥市民深层文化心理B．继承了儒家文以载道的传统C.是男女地位趋于平等的写照D．是传统道德教化的主要表现[情境3]历史记载活用——清代的赋役制度(2025·广东深圳宝安高三一模)乾隆元年所纂《山东通志·田赋志》：“任之土者谓之赋，任之力者谓之役。今则滋生之丁已免其徭，而原额之丁又编入地亩，是无所谓役也。故以‘田赋’总之。”对上述材料理解正确的是()A．百姓赋役获免除B．地丁合并征收C．各民族平等征收D．人身束缚加强[情境4]图文材料应用——雍正时的“致祭北岳之碑”(2025·新疆适应性检测)据《三晋石刻大全》记载，雍正元年(1723年)正月，雍正以汉、蒙两种文字书丹、勒石嗣位致祭北岳之碑。这一做法有利于()A．提升三晋地区社会影响力B．推进北方社会治理和教化C．推动汉蒙之间文字的融合D．促进民族交融及国家认同主题二承古萌新——明清时期的经济、社会生活与思想文化关键能力系统化整合一明清时期经济新现象与社会生活变迁农业发展(1)粮食作物：明朝后期，高产粮食作物玉米、甘薯的推广和种植，提高了粮食总产量。(2)经营方式：江南等地区农业的多种经营日益兴盛，经济作物品种繁多手工业明朝后期，南方一些地区出现新的经营方式——工场，使用自由雇佣劳动进行生产。清朝继续有所发展商业贸易(1)白银流入：明朝后期起，白银通过海外贸易大量流入，促进了长途贸易的发展。(2)商人群体：形成商帮，如徽商、晋商。(3)工商业市镇：兴起一大批以经济功能为主的工商业市镇，专业分工明显。(4)农产品商品化：明清时期，农产品和手工业产品的商品化程度高，形成全国范围的商业贸易网络货币信贷(1)货币：自明朝中期起，白银逐渐成为国家财政和民间交易的基本支付手段。清朝完全承认白银的法定货币地位。白银货币化是商品经济发展的需要。(2)信贷：明朝中期后，钱铺等新式金融机构盛行。清朝资本性借贷显著发展，出现了本票性质的庄票民居明朝时，砖木结构的民居建筑开始普及。现存的明清民居类型主要有北方的窑洞、四合院，南方的徽派民居、福建土楼等赋税制度(1)明朝：正统年间，实行“金花银”。明朝后期，张居正推行一条鞭法，是中国赋役制度上的重大变革。(2)清朝：实行“摊丁入亩”，人头税彻底废除，国家对百姓的人身束缚进一步减弱经济政策继续推行重农抑商政策，盛行朝贡贸易；实行闭关自守政策，由政府特许的商行统一经营对外贸易整合二明清时期思想、文艺、科技与文化传承思想(1)王阳明心学：王守仁提出一套以“致良知”为核心的理论。强调主观能动性，激励人们奋发立志；以自己的内心为准则，又隐含一定的平等和叛逆色彩。(2)明清之际进步思想：李贽的反传统思想。黄宗羲、顾炎武和王夫之等批判理学，抨击封建专制，倡导经世致用，出现思想活跃局面文艺(1)小说：《水浒传》和《三国志通俗演义》开创了章回体的写作体裁；神话小说《西游记》和讽刺小说《儒林外史》及长篇小说《红楼梦》。(2)戏曲：趋向长篇化，情节更加曲折复杂的传奇；昆曲长期流行；清朝道光年间，形成京剧科技(1)科技著作：《本草纲目》《农政全书》和《天工开物》等总结性科技巨著问世。(2)西学东渐：利玛窦等人传播了西方科技知识文化传承(1)14世纪末，中国先进的生产技术和思想文化逐渐在琉球传播。(2)15世纪，大批华侨移居东南亚，在当地传播中华文化。(3)16—18世纪，孔子的思想以及儒家经典传入欧洲，中国的史学、地理学以及科技、文学等相继传入。(4)中国的茶、丝绸、瓷器在欧洲社会深受喜爱，中国式园林和建筑成为风尚。(5)藏书：明清两代出现了一批著名的藏书家和藏书楼核心素养情境化真题引领[演练1]命题点：明末清初江南地区的经济发展(2025·重庆卷，6)明末清初，江南金山地区长青村发展成以织网业为主的渔具制造中心，“男女无田可种者，皆习此业，且为利数倍于田”“每见家有四壁，则数十人聚焉，自朝至暮，拮据不休”，以致“以织网而千金数百金者，比比然也”。可见当时江南地区()A．传统自然经济已经瓦解B．开始形成工商业集镇C．渔业成为主要生产部门D．出现了新的经营方式[演练2]命题点：明代小说中描写商业活动的片段(2025·江苏卷，5)下表呈现的是明代小说中描写商业活动的片段。该表折射出当时()作品内容《警世通言》南京国子监监生孙富“徽州新安人氏，家资巨万”，世代在扬州经营盐业《杜骗新书》徽州人吴胜理“在苏州府开铺，收买各样色布，揭行生意最大，四方买者极多，每日有几十两银交易”《石点头》在扬州，来元(人名)“走到一个典铺里来当银，这典铺是姓程的徽州人所开”A.白银资本催生典当业B．徽商热衷资助文学创作C．地域性商人群体活跃D．货物交易依赖长途贩运[演练3]命题点：清朝商品经济的发展(2025·甘肃卷，6)康乾时期，浙江嘉兴府濮院镇“万家烟火，民多织作绸绢为生，为都省商贾往来之会”。镇中有桑叶市场供桑农交易，有丝行专事收购四乡蚕农生丝，有绸行向当地机户收购绸绢。由此可知当时清朝()A．加强了对江南工商业的管理B．外地商帮控制江南市镇贸易C．传统经济结构发生剧烈变动D．市镇繁荣强化城乡经济联系[演练4]命题点：明朝社会生活观念的变化(2024·浙江1月卷，6)明朝万历年间，浙江人李乐致仕回乡(嘉湖地区)后，感慨道：“昨日到城郭，归来泪满襟。遍身女衣者，尽是读书人。”“余乡二三百里内，自丁酉至丁未，若辈皆好穿丝绸绉纱湖罗，且色染大类妇人。”李乐感慨的主要原因是()A．儒生的生活观念发生改变B．江南丝织业发展高度繁荣C．读书人经商成为新的时尚D．男女平等观念日益普遍化[演练5]命题点：明清时期小说的出版刊印(2024·全国甲卷，27)清代，《三国演义》《西游记》等数十部小说被翻译成满语印行。另《大清律例》规定，对内容“秽恶”的小说“尽行销毁”，如再制作、售卖、阅读，加以刑处。这使()A．通俗文化发展陷入停滞B．法律体系完成了儒家化C．君主专制统治趋于僵化D．传统社会伦理得到维护深化认知1.明清时期经济领域的新现象(1)货币经济活跃：社会上大量使用白银，商业资本日趋活跃。(2)农产品商品化：农产品大量进入市场，棉花、茶叶等经济作物得到普遍种植。(3)工商业市镇兴起：在工商业发达地区和交通要冲，工商业市镇大量涌现。地区性商业中心形成，城市经济地位更加突出，地域分工明显。(4)长途贩运贸易兴盛：地域性商人群体实力雄厚。(5)政府对经济的干预和对人身依附关系的控制逐渐减弱。人口迅猛增长，人口密集地区的人口逐渐向边地迁徙，向海外移民的规模逐渐扩大。2．市民阶层壮大的影响社会风气明代“万般皆下品，唯有读书高”不再是士人标榜的信条，仕途未明而弃儒经商者比比皆是；进一步导致传统地位等级的松动个性解放反抗封建礼教束缚，明末清初启蒙思想家把学术同时政相联系，提出“经世致用”的思想，与市民阶层要求参政议政的社会思潮相一致构筑新的价值体系市民阶层的思想意识具有“对友谊和忠义的崇拜”“劝善戒恶的道德观”等特点，逐渐构建起自己的价值体系推动世俗文学发展推动戏曲、小说等通俗文学兴起市民意识觉醒市民享乐意识、自主意识与商业意识觉醒，人们的生活方式与价值观念也发生了一定程度的变化，给传统社会注入了新的活力3.明末清初的启蒙思想(1)对孔孟儒学的继承与发展继承发展政治批天理——理性存人欲——民本批君主和三纲——平等限制君主专制——民主人欲天然合理——个性解放经济—工商皆本文化经世致用——务实否定权威，独立思想(2)明末清初启蒙思想目的批判君主专制、主张限制君主权力，君主应遵从人民的意愿，如黄宗羲提出君民平等，倡导“学校议政”，在君主制度下进行“补天”，而不是“变天”主张主张“天下为主，君为客”，是由古代民本思想向近代民权思想的过渡形式，蕴含了强烈的民主意识治国方式提出以“众治”取代“独治”，以“法治”取代“人治”。批判专制，否定君权等主张，成为近代进步思想的先声4.明清时代的艺术创新应用[情境1]主干知识拓展——明清时期高产作物的推广(2025·安徽阜阳质检)原产于美洲的玉米、甘薯等高产作物，明代中后期被引入中国，清代得到大面积推广。此外，马铃薯、花生和向日葵等也在更多的地方得到推广。据此可知()A．明清粮食产量增加推动人口迅速增长B．全球物种交流推动明清农业生产发展C．高产作物引进有效缓解明清人地矛盾D．明清出现固定种植某种经济作物现象[情境2]历史记载活用——明代经济新现象(2025·广东“百日冲刺”监测)据明万历《嘉兴府志》记载，当地四时土俗：小满时节，家家关门闭户，叫做“蚕关门”。直到采茧时，才开禁，亲戚之间才可以互相走动，叫做“蚕开门”。七月十五日的中元节，有盂兰会、水陆道场、翻经会，乡人以为此类活动“利于蚕花”，趋之若鹜。据此可知当地()A．农耕技术呈现衰退趋势B．传统经济结构发生变化C．小农经济已经开始瓦解D．农业与手工业紧密结合[情境3]图文材料运用——都城营建中形成的北京中轴线(2025·河北邢台一模)在都城营建中，中轴线是古人“以中为贵”政治思想的集中体现。公元1266年，刘秉忠受元世祖忽必烈之命营建元大都，按照《周礼·考工记》亲自“经画指授”了中轴线，后明清两代基于此建造都城，形成了延续至今的北京中轴线。这反映了()A．中国政治文化的传承发展B．大一统观念的形成与强化C．中国古代建筑文化已定型D．中央集权制度的不断调整[情境4]时代特征认知——明清时期的文学作品(2024·江西南昌三模)明清时期拇战通行南北，花样繁多，粗犷豪放。结合下表可知，明清拇战()明清文学作品中的“拇战”“哑拳令”，两家出手，不须口叫，有言者罚，拳数多寡，或通关，听人临时酌定明《六研斋笔记》湘云等不得，早和宝玉“三”“五”乱叫，划起拳来……《红楼梦》第六十二回A.冲击了封建等级观念B．映射了世俗文化的发展C．彰显文人的价值追求D．推动南北生活习俗趋同大题突破⑤解答非选择题得高分的诀窍(1)一个前提：读懂、弄通和透彻理解材料。(2)两个原则：一是立足材料，二是联系教材。联系教材是必要的，应该把材料所反映的内容与教材所学的相关知识联系起来，运用所学的知识和观点进行评论和解答。(3)两个充分：一是充分获取有效信息，二是充分利用有效信息。所谓有效信息是指回答问题、解析材料利用的信息，这是答好材料题的关键高考示例[例](2025·浙江卷，19)以史为鉴观治道，得失犹待后人评。阅读材料，回答问题。(12分)材料一上谥曰孝文皇帝(北魏拓跋宏)……焕乎其有文章，海内生民咸受耳目之赐。加以雄才大略，爱奇好士，视下如伤，役己利物，亦无得而称之。其经纬天地，岂虚谥也。——引自《魏书·高祖纪》(杨广)负强富之资，逞无厌之欲……游幸不息……兴师百万，亲征高丽，政繁赋重……广凶问(死讯)至，(唐高祖)追恶谥曰炀(去礼远众曰炀)。——摘编自《历代通略》材料二洪武五年(1372)，明太祖(谥高皇帝)以公侯、功臣及其奴仆冒犯国典，作铁榜，申明律令，违者究治。其目节略如下：一、不得强占官民山场、湖泊、茶园等。二、管庄人等不得倚势在乡欺殴人民。三、屯田佃户、奴仆及其亲属人等，不得倚势凌民，侵夺财产。四、不得私托门下，隐蔽差徭。五、欺压良善者，侵夺人田地、房屋、孳畜者，四犯与庶人同罪。六、不得受诸人投献物业，四犯与庶人同罪——据《续文献通考》等摘编(1)根据材料一，结合所学，列举事实说明拓跋宏“孝文”谥号非虚谥，杨广之“炀”为恶谥的原因。(6分)(2)根据材料二，结合所学，试对明太祖作铁榜申诫举措从背景、目的和作用三方面予以简要评价。(6分)[技法点拨]依据“一个前提、两个原则、两个充分”的解题技法第一步：读懂、弄通、理解材料第(1)问根据材料一中评价北魏孝文帝雄才大略、擅于用人、关爱百姓等并结合所学知识，从北魏孝文帝的政策及其影响等不同角度进行作答；根据材料一提到杨广贪得无厌、游玩不断、穷兵黩武，人民赋役沉重等并结合所学知识，写出杨广的暴政及后果即可。第二步：“立足材料、联系教材”回答第(2)问，评价明太祖作铁榜申诫举措的背景根据材料二明太