2026中小学防溺水安全知识竞赛题库与答案

2026中小学防溺水安全知识竞赛题库与答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.我国中小学生防溺水安全教育中"六不"的第一条是？A.不私自下水游泳B.不擅自与他人结伴游泳C.不在无家长或教师带领的情况下游泳D.不到不熟悉的水域游泳2.发现同伴溺水时，下列哪种做法是正确的？A.立即跳入水中施救B.大声呼救，寻求周围成年人帮助C.手拉手组成"人链"下水施救D.害怕担责，迅速离开现场3.游泳前应做好哪些准备？A.吃饱后立即下水B.不做任何准备直接下水C.先做热身运动，再用冷水淋湿身体适应水温D.剧烈运动后立即下水4.下列哪类水域最适合中小学生游泳？A.有安全员值守、配备救生设施的正规游泳馆B.设有警示标志的野外河流C.水库的浅水区D.雨后涨水的沟渠5.溺水者被救上岸后，首先应采取的措施是？A.立即进行心肺复苏B.清除口鼻中的泥沙、水草等异物C.用力拍背倒水D.给溺水者喂热水取暖6."六不一会"中的"一会"指的是？A.学会游泳技术B.学会基本的自护、自救方法C.学会跳水D.学会潜水7.游泳时突然发生小腿抽筋，正确的处理方法是？A.惊慌失措，大声喊叫B.深吸一口气，潜入水中，用手抓住抽筋腿的脚趾用力向上扳，使抽筋缓解C.用力踢腿，试图把抽筋"踢开"D.立即向深水区游去8.未成年人发现有人溺水时，应优先采取下列哪种施救方式？A.跳入水中营救B.向溺水者递竹竿、树枝或将救生圈、空矿泉水瓶抛给对方C.转身离开，不予理会D.在原地哭喊等待9.对呼吸心跳停止的溺水者实施心肺复苏时，胸外按压与人工呼吸的比例为？A.15:2B.30:2C.5:1D.10:110.关于游泳时间，下列哪种安排最合理？A.中午太阳最强烈时下水B.刚吃完饭立即下水C.饭后1小时左右，避开正午暴晒时段下水D.剧烈运动后立即下水11.下列行为中，哪一项是正确的游泳习惯？A.套着游泳圈就可以到深水区随意游玩B.在设有"禁止游泳"标志的水域游泳C.与同伴结伴游泳，互相关照D.雷雨天气到室外水域游泳12.游泳时发生呛水，正确的做法是？A.继续向前游B.保持冷静，调整呼吸，采用仰卧或踩水姿势休息C.张大嘴巴再喝几口水压一压D.立即潜入水中躲避13.对于不会游泳的学生，学习游泳最安全的方式是？A.在浅水区自行摸索B.让会游泳的同学带到深水区"实战"C.在家长或教练陪同保护下，到正规游泳池学习D.跟着同伴到河里学习14.发现有人溺水并急需医疗急救时，应优先拨打哪个电话？A.119B.110C.122D.12015.下列哪项不属于野外水域潜藏的危险？A.水草缠绕B.暗流漩涡C.水温变化大D.有专职救生员现场看护16."六不"中要求"不擅自与他人结伴游泳"，其主要目的是？A.限制学生交朋友B.防止学生在没有成人监护的情况下下水，降低溺水风险C.减少游泳馆客流量D.禁止学生进行任何水上活动17.溺水者往往难以大声呼救，主要原因是？A.溺水者故意不出声B.口鼻反复没入水中，很难发出连续的呼救声C.溺水者都已学会游泳D.溺水者没有力气思考18.在确保自身安全的前提下，下列哪种间接施救方式最合适？A.立即跳入水中游向溺水者B.寻找救生圈、木板、空矿泉水瓶等抛给溺水者C.与同伴手拉手组成"人链"D.站在原地等待，不做任何事19.下列哪项做法不利于预防溺水？A.学会游泳技能B.到有安全设施、救援人员的水域游泳C.逞强好胜，与他人比赛潜水时长D.在家长陪同下下水20.心肺复苏时，胸外按压的正确位置是？A.心前区左侧B.两乳头连线中点（胸骨中下段）C.腹部正中D.右侧胸壁二、判断题（每题2分，共20分）1.只要学会了游泳，就可以到任何水域下水游泳。2.溺水事故多发生在放学后、周末和暑假等学生脱离学校监管的时段。3.发现有人溺水时，未成年人可以手拉手组成"人链"下水施救。4.游泳圈属于可靠的救生设备，套上游泳圈就一定安全。5.溺水者被救上岸后，如无呼吸心跳，应争分夺秒进行心肺复苏。6."六不一会"要求：不熟悉水性的学生不擅自下水施救。7.父母带孩子到游泳馆时，可以让孩子独自在深水区嬉戏。8.空腹或刚吃饱饭时不宜下水游泳。9.对溺水者急救时应先将其倒挂控水，把水控干后再做心肺复苏。10.正规游泳馆配备了救生员，所以一定不会发生溺水事故。三、多项选择题（每题4分，共20分）1.中小学生防溺水"六不"包括下列哪些内容？A.不私自下水游泳B.不擅自与他人结伴游泳C.不在无家长或教师带领的情况下游泳D.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳E.不到不熟悉的水域游泳F.不熟悉水性的学生不擅自下水施救2.野外水域通常存在哪些危险？A.水草、淤泥可能缠绕腿脚B.水温偏低，容易引发抽筋C.可能存在暗流与漩涡D.水质不明，易引发皮肤或消化道疾病3.发现同伴溺水时，正确的做法包括？A.大声呼救，寻求周围成年人帮助B.拨打110、120等报警急救电话C.将竹竿、木板、救生圈等抛向溺水者D.与同伴手拉手下水施救4.下列属于预防溺水的有效做法的有？A.学会基本的自护、自救方法B.在家长带领下到正规游泳场所游泳C.游泳前充分热身D.发现有人溺水时勇敢跳水救人5.关于溺水急救，下列说法正确的有？A.将溺水者救上岸后应立即清除口鼻异物B.判断无呼吸无心跳后应立即进行心肺复苏C.拨打120后原地等待急救人员即可D.胸外按压频率为每分钟100—120次四、简答题（每题10分，共20分）1.请完整写出中小学生防溺水"六不一会"的具体内容。2.作为未成年人，发现有人溺水时应当怎样做？请至少写出4点。参考答案与解析一、单项选择题1.答案：A2.答案：B解析：未成年人不可盲目下水施救，也不可手拉手"人链"施救，应第一时间大声呼救并寻求成年人帮助。手拉手救人极易因岸边湿滑、抓握力不足而连环落水。3.答案：C4.答案：A5.答案：B解析：抢救溺水者的第一步是迅速清理口鼻异物、开放气道，再判断呼吸与心跳。注意：现代急救不推荐"倒挂控水"，以免延误抢救时机。6.答案：B7.答案：B解析：抽筋时保持镇静、反向拉伸是正确做法，同时可大声呼救并改为仰泳姿势慢慢游回岸边。8.答案：B解析：未成年人应坚持"间接施救"原则——先呼救、报警，再利用身边的竹竿、绳索、漂浮物施救，绝不盲目下水。9.答案：B解析：单人施救时，胸外按压与人工呼吸的比例为30:2，即每按压30次后进行2次人工呼吸。10.答案：C11.答案：C12.答案：B13.答案：C14.答案：D解析：120是医疗急救电话，溺水属于急救范畴，应优先拨打；同时可拨打110请求民警协助。119为火警，122为交通事故报警电话。15.答案：D16.答案：B17.答案：B解析：真实的溺水通常是"无声的"——溺水者头部后仰、嘴巴在水面上下浮动，身体直立挣扎，难以呼救，因此同伴在水边玩耍时应格外警惕。18.答案：B19.答案：C20.答案：B解析：胸外按压位置为两乳头连线中点、胸骨中下段，按压深度约5—6厘米，按压频率为每分钟100—120次。二、判断题1.答案：错误解析：野外水域水文条件复杂，即使会游泳也可能因水草缠绕、暗流、低温抽筋等发生危险。2.答案：正确3.答案：错误解析："人链"施救极易因岸边湿滑、拉力过大导致多人连环落水，未成年人应坚决避免。4.答案：错误解析：游泳圈是水上玩具而非救生器材，可能漏气、滑脱，不能替代救生衣和成人的有效看护。5.答案：正确6.答案：正确7.答案：错误8.答案：正确解析：空腹游泳易头晕乏力，饱餐后立即游泳易引起胃部不适甚至呕吐呛水，一般建议饭后1小时左右再下水。9.答案：错误解析：现代急救指南不推荐控水。控水会延误开放气道和胸外按压的时机，应在清除口鼻异物后立即判断呼吸心跳并进行心肺复苏。10.答案：错误解析：任何场所都不能完全杜绝溺水风险。学生仍需严格遵守安全规则，未成年人下水必须由家长或监护人全程陪同。三、多项选择题1.答案：ABCDEF解析："六不"是防溺水安全教育的核心内容，六条缺一不可，学生应熟记于心并严格遵守。2.答案：ABCD解析：野外水域未经开发验收，无安全设施与救援人员，水下情况复杂，溺水风险极高，学生一律不得私自下水。3.答案：ABC解析：D错误。手拉手"人链"极易因重心不稳、抓握力不足而连环落水，未成年人应坚持"不盲目下水施救"。4.答案：ABC解析：D错误。未成年人体力与游泳技能有限，跳水救人极有可能造成"双溺亡"悲剧，应优先呼救并采取间接施救。5.答案：ABD解析：C错误。心跳呼吸骤停后存在"黄金4分钟"抢救窗口，必须立即现场施救，单纯等待会错过最佳抢救时机。四、简答题1.答案："六不"：（1）不私自下水游泳；（2）不擅自与他人结伴游泳；（3）不在无家长或教师带领的情况下游泳；（4）不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；（5）不到不熟悉的水域游泳；（6）不熟悉水性的学生不擅自下水施救。"一会"：学会基本的自护、自救方法。解析：六条"不"与"一会"必须完整作答，缺一条或表述不完整均酌情扣分。学生不仅要会背诵，更要在生活中真正遵守。2.答案：（1）立即大声呼救，寻找周围成年人或救