黑龙江大庆市肇源县西北片2026-2027学年八年级上学期阶段学情自测语文试题( 含答案)_第1页
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文档简介

黑龙江大庆市肇源县西北片2026-2027学年八年级上学期阶段学情自测语文试题一、综合性学习(本大题共1小题)[20分]中国文化崇尚“和”,有关“和”的思想源远流长,丰富多彩。八年(2)班开展以“以和为贵”为主题的综合性学习活动,请你积极参与并完成下列任务。1.(5分)为渲染活动气氛,请你拟写一则关于“和”的宣传标语。2.(5分)围绕“以和为贵”的主题,老师已经设计出活动项目一,请你再设计两个活动项目。项目一:举行“以和为贵”主题演讲比赛项目二:项目三:3.(5分)班级将围绕“以和为贵”这一主题举行演讲比赛,语文老师安排你为这次演讲比赛拟定评分标准。你认为可以从哪些方面拟定评分标准?(至少写出三点)4.(5分)在学校“三对三”篮球对抗赛上,5班和6班运动员在比赛中发生了摩擦,双方争执不下,形势难以控制。请你围绕本次活动的主题来劝说他们。二、文学文化常识(本大题共1小题)5.[3分]下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是(

)A.班级将要举行爱国主题诗歌朗诵会,小明同学准备搜集南宋时期陆游、辛弃疾、文天祥、岑参等人的作品进行朗读。B.小语同学在参观钱钟书故居时了解到先生是无锡人,想到自己曾读过先生的长篇小说《围城》。C.小文同学在整理笔记时发现古代诗文体裁丰富,比如《茅屋为秋风所破歌》属于古诗中的歌行体,《送东阳马生序》则是临别赠言性质的文体。D.小锡同学对于古代的一些习俗特别感兴趣,在学习了《游山西村》这首诗后,他知道“腊酒”就是农历十二月酿的酒;“春社”就是在春天祭祀土地神,以祈求丰收。三、名篇名句默写(本大题共1小题)6.[8分]《曹刿论战》(1)《曹刿论战》中,曹刿认为可以取信于民的措施的语句是(或:“忠之属也”具体指的是;或:曹刿认为此次作战的先决条件是):,,。

《曹刿论战》中,点明曹刿入见鲁庄公原因的语句是:,。

(3)《曹刿论战》中,说明有利于反攻时机的语句是:,。

(4)一鼓作气,,。

(5),,故逐之。

四、古诗词鉴赏(本大题共1小题)[10分]阅读下面的古诗文,完成下面小题。十五从军征十五从军征,八十始得归。道逢乡里人,“家中有阿谁?”“遥看是君家,松柏冢累累。”兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知贻阿谁。出门东向看,泪落沾我衣。7.(5分)下面对《十五从军征》一词的赏析,不恰当的一项是(

)A.这首诗以白描手法勾勒了一个应征多年的老兵的回乡见闻,运用语言、动作等描写手法,生动传神地描绘出主人公家破人亡的凄凉遭遇。B.“舂谷……阿谁”将哀景推向极致,这几句暗指主人公家破人亡、孤苦伶仃的状况,主人公此时内心感到极度的孤独悲伤。C.这首诗直接控诉了战乱和不合理的兵役制度给人民带来的深重灾难,反映了封建社会兵连祸结的社会现实,表现出人们心中对战争的厌恶。D.这是一首叙事诗。诗歌依照人物回家的情景,由远及近,逐层描写。8.(5分)“兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵”描绘了一幅怎样的画面?五、文言文阅读(本大题共1小题)[48分]阅读下面的两则文言文,完成问题。【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?(节选自《岳阳楼记》)【乙】范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适①长山朱氏。既长,知其世家,感泣辞母,去之南都入学舍。昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。或夜昏怠,辄以水沃面。往往饘粥②不充③,日昃④始食。遂大通六经之旨,慨然有志于天下。常自诵曰:士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(节选自《宋名臣言行录》)【注释】①再适:改嫁。②饘(zhān)粥:稠粥。③不充:不足,此指喝不上。④昃(zè):太阳偏西。9.(12分)解释下列句中加点的词。(1)予尝求古仁人之心求:_________(2)或异二者之为或:_________(3)去之南都入学舍去:_________(4)范仲淹二岁而孤孤:_________10.(12分)将下列句子翻译成现代汉语。(1)微斯人,吾谁与归?(2)或夜昏怠,辄以水沃面。11.(12分)“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”一句在【甲】【乙】两文中都起了____________作用;但两文采用的表达方式不同,【甲】文主要运用了_______的表达方式,【乙】文主要运用了_______的表达方式。12.(12分)从【乙】文看,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这一伟大抱负的思想基础是什么?六、现代文阅读(本大题共2小题)[60分]阅读《城市上空的光》,完成下面小题。城市上空的光①儿子从小就爱问我,城市是什么样的。我一开始总告诉他,城市里有很多灯很多车,还有很多好玩的东西。但我后来认真想了想,城市其实像一个迷宫一样,身处其中时很容易迷失方向,有时候甚至会忘了自己是谁。②每当我站在建筑的最高层开始施工时,日复一日的机械重复总是让我很恍惚。站在顶层俯瞰这座城市,地面上的行人和蝼蚁一样渺小,在空间和视线的错觉里,他们甚至没有一点存在感。而我和他们一样,站在这个庞大的建筑体里,好像和融进墙体的沙石没有什么区别。我该如何告诉我的孩子这个真相?我说不出口。他对远方充满了憧憬,在他眼里,城市是完美无缺的。可我刚来时的那几句豪言壮志,早已被城市的轰隆声吞没。③每次回家我都会给儿子买很多玩具,城里的孩子在玩什么,我就会给他买什么,我想让他知道,除了他平时看见的那些,这个世界上还有许多别的东西,这些东西别人早已见惯不惊,对他来说却是未知。儿子第一次见到机器人就被吓到了,用双手捂住眼睛不敢看,一会又忍不住从手指缝中偷偷看去。我看着儿子的样子不禁有点儿好笑又有点儿心疼,抱着他说:“你怕它干什么?它就是个插电池的机器人。”那时我就决定,一定要让我的孩子早点走出这个村庄去外面看看,他不能再重复一遍我的人生。④儿子总是追问我,城市上空的光是从哪里发出来的。可惜身处其中的我给不出他想要的答案,我不知道他说的光是什么,冰冷的建筑哪里会发光?但后来,我下工从工地回住处,走在流转的灯光之间时,偶尔又会觉得,或许城市真的在发光吧。说不定,那束光就是他心中的向往,一如当初决定来城市闯荡的我。⑤当在这个城市开始感到疲惫后,我决定回家乡去开间小店,守着家人过安稳的生活。回到家的那晚,儿子拉着我走到村外,我站在山坡上向那座城市看去,发现它真的在微微闪着绿光。看到这样的景象,我的内心十分触动,在城市待了这么些年,我竟然从来没有发现过它还有这样的一面。⑥这时我才恍惚想起,少年时的我曾和他一样,对一切充满向往,能够看到这个世界发着不同颜色的光。但慢慢地,我在日复一日的生活中开始忽视、淡忘,好像已经很久没看见过这样的光了。⑦成为一个父亲后,我变得小心谨慎起来,因为我的孩子对我无比信任,我给他的每一个答案都可能影响他对这个世界的看法。所以对于他的疑问,我没有草率地给出回答,这个答案只能由他自己去寻找。⑧我无法告诉我的孩子,城市究竟是美丽的城堡还是漆黑的深渊,因为他眼里的风景和我看到的或许完全不同。我只能告诉他:孩子,你勇敢地走上前去,带着你的勇气和智慧,走向你憧憬的远方,你会拥有与我不同的、更加精彩的人生。13.(12分)“我”为什么认为“城市其实像一个迷宫一样,身处其中时很容易迷失方向,有时候甚至会忘了自己是谁”?14.(12分)文中画线句“我看着儿子的样子不禁有点儿好笑又有点儿心疼”,请联系选文内容推测父亲有这样的心理的原因分别是什么?15.(12分)结合语境分析,用自己的话来回答:“因为他眼里的风景和我看到的或许完全不同”的原因可能有哪些?16.(12分)“儿子总是追问我,城市上空的光是从哪里发出来的”,“我”为什么没有给出回答,反而让孩子自己去寻找?17.(12分)选文题目“城市上空的光”的含义是什么?[48分]阅读文章,完成小题。像牛一样耕耘像牛一样奋发①古往今来,中国人爱牛,敬牛,颂牛,或咏之,绘之,塑之。在唐朝诗人柳宗元看来,牛是“日耕百亩”的勤劳符号;在宋代名将李纲眼中,牛代表的是“但得众生皆得饱,不辞羸病卧残阳”的牺牲精神;在现代诗人臧克家笔下,牛具有的是“深耕细作走东西”的开拓品格。②“在中华文化里,牛是勤劳、奉献、奋进、力量的象征。人们把为民服务、无私奉献比喻为孺子牛,把创新发展、攻坚克难比喻为拓荒牛,把艰苦奋斗、吃苦耐劳比喻为老黄牛。”在2021年春节团拜会上,习近平总书记深情礼赞牛所代表的精神品质,并赋予孺子牛、拓荒牛、老黄牛以新的时代内涵。“三牛”精神,是中华优秀传统文化的重要内容,需要广大中华儿女继承并弘扬。③“俯首甘为孺子牛”,鲁迅先生曾以这样饱含真情的诗句歌颂牛。千百年来,牛都是任劳任怨、无私奉献的象征。画家李可染便曾将自己的画室堂号定为“师牛堂”,他这样解释自己为何喜欢画牛:“牛也,力大无穷,俯首孺子而不逞强。”不辞劳苦、不计得失,脚踏实地、默默奉献,这是牛身上的品格,也是值得每个人学习的精神。④“天开于子,地辟于丑”,古人历来将牛视为开天辟地的力量之一。人们之所以赞颂牛,也在于牛所拥有的这种勇于开拓的劲头。而这种劲头,恰恰是我们在攻坚克难中奋进、在披荆斩棘中前行的力量所在。著名物理学家钱三强教授在年逾花甲时,仍干劲十足,经常工作到深夜。有人问他多大岁数了,他回答:“属牛的。”以牛自况,不仅仅在于他生肖属牛,更在于他性格属牛——像其父亲钱玄同所寄望的,始终发扬属牛的那股子“牛劲”。也正是这么一股子“牛劲”,让他成为中国原子能事业的奠基人,为我国研制原子弹和氢弹作出了突出贡献。无论时代如何变化、社会怎样发展,这股子“牛劲”永不过时。⑤古语有言:“骏马能历险,力田不如牛。”牛之所以成为人们讴歌的对象,还在于它具有艰苦奋斗、吃苦耐劳的品质。近代国画大师齐白石曾给自己起过一个“耕砚牛”的绰号,勉励自己要像牛一样勤奋耕耘。他还经常对人说“不教一日闲过”,甚至还给自己立下每天必须画5幅画的规矩。正是因为像牛一样勤奋,他才最终收获“画虾数十年始得其神”的真功夫。没有等来的辉煌,只有拼来的精彩。一切成绩的取得,都是在“不教一日闲过”中耕耘出来的;每个梦想的实现,都是在“一个汗珠子摔八瓣”中拼搏出来的。⑥“前进道路上,我们要大力发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛精神,以不怕苦、能吃苦的牛劲牛力,不用扬鞭自奋蹄,继续为中华民族伟大复兴辛勤耕耘、勇往直前,在新时代创造新的历史辉煌!”习近平总书记的话语振奋人心、催人奋进。18.(12分)这篇文章的中心论点是什么?19.(12分)请你说说第④段的论证过程。20.(12分)第⑤段画线句论证方法是什么?有什么作用?21.(12分)新学期,假如学校想在校园里放置一座与牛有关的雕像,你认为应该选择“孺子牛”,“拓荒牛”,还是“老黄牛”?请结合文章内容和生活实际说明理由。选择:理由:

七、作文(本大题共2小题)22.[50分]美,是“社戏”中的风俗民情,是“小石潭”的自然风景;是对“大自然”的科学探索,也是“桃花源”般的理想世界……请把题目《美,在___》补充完整,写一篇文章。要求:①不少于600字;②除诗歌外,文体不限。23.[50分]阅读下面的材料,根据要求作文。“无可奈何花落去”是诗人读懂人生的感慨,“读你千遍也不厌倦”是歌手读懂真情的呼唤,“先忧后乐”是文人读懂时代的担当,万有引力是科学家读懂苹果落地的思考……一诗一文,一草一木,一人一事,都需要用慧眼去阅读,用心灵去感悟。请以“读懂”为话题,写一篇文章。要求:①题目自拟,文体自选;②可以记叙经历,抒写感受,也可以发表议论;③不少于600字,若写诗歌,不少于15行;④文中不得出现真实的校名、人名。八、积累与运用(本大题共4小题)24.[3分]认清字形jū()躬景yǎng()xī()利dǐng()盛雷tíng()忌huì()收lǎn()雕liáng()画dòng()niè()手niè()脚无可(nài)何25.[3分]下列加点字注音完全正确的一项是()A.愧赧(nǎn)踌躇(chú)缄默(jiān)风雪载途(zǎi)B.贮蓄(chǔ)翘首(qiáo)老妪(yù)孜孜不倦(zī)C.蓦然(mò)作揖(yī)纶巾(guān)拈轻怕重(niān)D.咀嚼(jué)殷红(yīn)高跷(qiāo)殚精竭虑(dān)26.[3分]下列各句中,加点成语使用正确的一项是()A.一拿到语文试卷,小明忍不住笑了,拿起笔开始答题,信心满满,手不释卷。B.我们应做“文明有礼二十四条”的践行者,不能让它在我们手中成为一纸空文。C.时光的淬炼、岁月的磨砺让他日渐成熟,处理事情变得优柔寡断,毫不迟疑。D.危机时刻最能看出人的胆识,勇者首当其冲,怯者畏缩不前,我们当做前者。27.[3分]下列句子中没有语病的一项是(

)A.唱着毕业的骊歌,回眸初中生活的阴晴雨雪,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情。B.基础教育关系到每一个人,是提高国民素质、实现国家富强的基础性工程。C.据业内专家估计,仅在我国,未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。D.由于这部电影以真情动人,使它取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉。

参考答案【答案】1.示例:①各美其美,方有个性;美人之美,自能和谐。②有容乃大,心境宽;以和为贵,万事顺。2.示例:项目二:举行“以和为贵”主题书法比赛;项目三:举行“以和为贵”主题征文比赛3.示例:读音、语调、感情投入,背景音乐与情境的配合,内容逻辑是否条理清晰。4.示例:各位运动员,大家好!我们举行篮球比赛的目的是为了切磋球技,促进交流,增进感情,磨炼意志。我们应本着友谊第(一)比赛第二的理念。虽然比赛难免有肢体碰撞,但我们一定要以和为贵,注意言行,互相谅解,不能让摩擦升级,否则,就失去了打比赛的意义了。大家说对吗?5.【答案】A6.【答案】(1)小大之狱虽不能察必以情(2)肉食者鄙未能远谋(3)彼竭我盈故克之(4)再而衰三而竭(5)吾视其辙乱望其旗靡【答案】7.C8.走到家门前看见野兔从狗洞里进进出出,野鸡在屋梁上飞来飞去。院子里长着野生的谷子,井台上长着野生的葵菜。描绘了一幅老兵回家看到人去屋空、人亡园荒的凄凉画面。【答案】9.(1)探求(2)或许、也许,表示委婉的语气(3)离开,离家(4)幼而无父10.(1)如果没有这种人,我同谁一道呢?(2)有时夜里昏沉困倦,就用冷水洗脸。11.①揭示主题(点明文章中心)②议论③记叙12.因家世贫苦了解人民的疾苦;从小立志苦读,大通六经之旨,奠定了儒家“仁爱”思想。【答案】13.“我”感觉到了自己在城市生活中自己的渺小,没有存在感,失去了奋斗的方向(感到迷茫)14.为孩子害怕又想看的纯真样子感到可笑;由于在小山村,孩子见识少害怕机器人,感到心疼(自责)15.两代人所处的时代(年龄段)不同;每个人观察生活的角度不同;人生经历不同(性格不同、感受不同);人生观也不可能完全一样。(言之成理即可)16.成为一个父亲后,“我”变得小心谨慎起来,因为“我”的孩子对“我”无比信任,“我”给他的每一个答案都可能影响他对这个世界的看法,所以没有给出回答,希望孩子依然抱有梦想,努力追寻自己的梦想17.在山坡上向那座城市看去城市在发光,少年心中对城市美好生活的向往(或对自己人生美好理想的追求、渴望)【答案】18.“三牛”精神,是中华优秀传统文化的重要内容,需要广大中华儿女继承并弘扬。(我们要像牛一样耕耘,像牛一样奋发。)19.①作者首先提出观点:拓荒牛所拥有的这种勇于开拓的劲头,恰恰是我们在攻坚克难中奋进、在披荆斩棘中前行的力量所在;或者:作者首先引用名言写人们称赞牛的勇于开拓的劲头,来引出本段的观点。②然后,用著名物理学家钱三强教授年逾花甲仍像拓荒牛一样干劲十足,为我国两弹事业做出突出贡献的事例论证观点;③最后,强调勇于开拓的这股子“牛劲”对于社会的重要性。或者:最后得出结论:无论时代如何变化、社会怎样发展,这股子“牛劲”永不过时。20.举例论证,举齐白石画画的例子,具体有力地论证了成绩的取得都是耕耘拼搏出来的。进而论证了本文的中心论点。21.选择:老黄牛。理由:因为老黄牛具有艰苦奋斗、吃苦耐劳的品质,学校里的师生也需要有这样的精神。文中写道:一切成绩的取得,都是在“不教一日闲过”中耕耘出来的;每个梦想的实现,都是在“一个汗珠子摔八瓣”中拼搏出来的,这和学校里教师为了培育人才的默默付出,学生为了学习知识坚持努力具有相同点。22.【答案】例文:美,在平凡烟火间有人说,美藏在名山大川的壮阔里,隐在诗画书卷的雅致中。于我而言,美从不是遥不可及的盛景,它就藏在日常的平凡烟火间,温柔地浸润着岁月,温暖着人心。美,藏在市井温情的烟火里。清晨的街巷,早点铺蒸腾起袅袅热气,摊主麻利地招呼客人,递出一碗热乎的粥,一句朴实的叮嘱,驱散了清晨的微凉。傍晚归家,楼下邻里闲谈笑语,晚风裹挟着饭菜香气。就像《社戏》里江南水乡的淳朴乡情,没有华丽的修饰,只有人与人之间最真挚的善意。一声问候,一次援手,一份包容,这些细碎的温暖拼凑起生活的底色,这便是最动人的人情之美。美,藏在自然无声的风物里。不必远赴名景,窗外的一草一木皆是风景。春日嫩芽破土,夏日蝉鸣阵阵,秋日落叶纷飞,冬日白雪皑皑。犹记《小石潭记》中清幽的潭水、灵动的游鱼,山水不言,却自有诗意。蹲下身细看,青苔攀附石缝,野花自在盛放,流云漫过天际。自然从不会刻意张扬,却用四季轮回的温柔,教会我们感受宁静,接纳平凡,这是自然馈赠的澄澈之美。美,藏在坚守初心的热爱里。平凡的岗位上,总有人默默发光。清晨清扫街道的环卫工人,深夜伏案备课的老师,坚守岗位的普通人……他们没有惊天动地的壮举,却日复一日认真生活,用心做事。如同陶渊明笔下的桃花源

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