2025-2026学年广西壮族自治区南宁市初中政治七年级期末下册高分通关综合能力题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、小琪进入初中后，发现自己长得特别快，在班上显得个子突出起来，班主任老师不得不调整座位，让她坐到后面去。小琪讨厌自己长这么快。1.小琪的这种身体变化属于()

①青春期正常的身体变化

②身体内部器官的完善

③性机能的完善

④身体外型的变化A．①②B．①④C．②③D．③④2.假如你是小琪的好朋友，你会对她说()A．拿别人的生理特点开玩笑B．我们要正视青春期身体的变化C．要为自己的变化感到自卑，平时少锻炼D．只追求外在美，不追求内在美

2、青春，是绽放的花朵；青春，是跳动的音符；青春，是活力的象征。下列能够展现青春活力的是………………（

）A．对周围环境满腹牢骚，灰心丧气B．对身边人和事失去热情和好奇心C．勤奋学习、自觉劳动、勇于创造D．课堂上总把提问的机会让给别人

3、有人说：“打扮另类，标新立异，就是独立”，对此，你的看法是A．思维独立就是一味地追求独立B．思维独立就是人云亦云C．思维独立就是既有自己的独到见解，同时也能接纳他人合理、正确的意见D．思维独立就是拒绝帮助

4、进入青春期以后，男生和女生表现出越来越多的差异。面对这些差异，我们应该（

）

①平静欣然地接受

②欣赏异性的优势

③互相学习，淡化差异

④按性别刻板印象认识异性A．①②B．①③C．②④D．③④

5、有一位中学生在一篇日记中写道：“刚进入初中时我经常上学迟到，老师批评了我。我为了改掉这种不良习惯，在自己的书桌上贴了个‘早’字，还把闹铃的设置提早了10分钟。最近我都没有迟到过。”他的做法启示我们，做更好的自己，需要（

）A．扬长避短B．与他人共同成长C．不断激发潜能D．主动改正缺点

6、面对生活中可能出现的朦胧情感，我们应该（

）A．否定自己，这是羞耻行为B．接纳自己，深化这种情感C．不负青春，要用情专一D．慎重对待，理智处理

7、材料：有位同学说:“每次考试.总怕考不好，辜负了家长、老师的期望，结果连会做的题也做错了，所以总考不好。”另一位同学则说:“我每次都轻松上阵，因为我坚信只要付出努力就会有收获。”根据材料.回答下面小题。3.两位同学的经历说明

①不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响

②人处在积极情绪状态时，就能超常发挥

③消极的情绪状态会酿成悲剧

④人应当调节自己的情绪A．①④B．②③C．③④D．①③4.第一位同学考试考不好是由于A．记忆能力差B．大惊小怪C．紧张焦虑，不能自控情绪D．过于兴奋和喜悦

8、下列看法不正确的是（

）A．学会合理地调节情绪，使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化，有助于我们更好地适应环境B．适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康C．调节情绪的方法，有助于我们更好地调节情绪，成为情绪的主人D．运用情绪调节的方法，只对自己有利

9、“清晨,聆听林间第一声鸟鸣;夜晚,眺望远方璀璨的星空。在不断发现美、描绘美、感悟美的过程中,我获得了智慧和力量。”据此完成下题。

“竹屋围深雪,林间无路通。暗香留不住,多事是春风。”这是清代诗人蒋锡震写的咏梅诗。现代诗人毛泽东也写了一首咏梅诗:“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”从这两首诗中可看出A．前一首诗体现了作者负面的情感,后一首诗洋溢着作者积极的情感B．前一首诗洋溢着作者积极的情感,后一首诗体现了作者负面的情感C．这两首诗既不体现负面的情感,也不体现积极的情感D．情感的丰富多样也表现在时代差异上6.在学习完“在品味情感中成长”的内容后,七年级（3）班的同学对此问题有以下观点,你认为正确的是

①小军:高尚情感是天生的,不用培养

②小红:我们可以通过感受、体验和理智来培养高尚情感

③小明:我们要通过追求正义、善良和道德来培养高尚情感

④小伟:我们可以通过欣赏美的事物培养美好情感A．①③④B．①②③④C．②③④D．①②③

10、“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”告诉我们(

)

①在生活中寻找“贤”，并将他们作为学习的榜样，汲取榜样的力量

②养成自我省察的习惯，检视自身的不足，端正自己的行为

③好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量

④在书本中寻找“贤”，并将人物作为学习的榜样，学习他们的一切A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

11、原北大校长许智宏认为，大学的核心精神在于“理性的质疑和批判”。这启示我们要A．敢于向权威挑战B．大胆地否定一切C．培养批判的精神和能力D．敢于对任何事情说“不”

12、习近平总书记说：“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。”这句话给我们的启示是（

）A．师生之间要携手共进、教学相长B．每个人心目中好老师的形象都不尽相同C．老师是我们学习的指导者和成长的引路人D．当今时代，教师的工作内容发生了很大变化

13、俗话说：“团结就是力量”。在班级和学校集体生活中，团结的力量主要表现在（

）A．一次又一次地战胜各种自然灾害

B．每个同学的学习成绩都非常优异C．促进我们的进步、成长和发展

D．互相包容、一团和气

14、漫画说明的道理是(

)

①我们的生活与法律息息相关②法律能解决生活中的一切问题

③法律与我们每个人相伴一生④法律已渗透到社会生活的方方面面A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

15、某市公安、工商、教育、文化、卫生等有关部门，经常联合行动，对校园周边环境进行清理整治。这一举措，体现了对未成年人的

A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护

16、九年级学生肖兰因期末考试成绩不理想，产生轻生念头后并服下了安眠药，幸好被她的好朋友及时发现并送往医院救治，才保住了她年轻的生命。如果你是她的好朋友，你会开导她（

）

①要悦纳自我，学会调控自己的情绪

②生命不仅属于自己，还属于亲朋好友和社会，我们应该珍爱自己的生命

③人生难免有挫折，面对挫折和困境，我们应该采取积极乐观的态度

④要树立正确的考试观念，并把学习压力转化为学习动力A．①②③④B．②③④C．①③④D．①③

17、七年级学生小勇经常去网吧浏览一些不健康的信息，严重影响了学习。对这一案例理解正确的有．

①小勇缺乏自我保护意识

②小勇的行为违反了《教育法》和《义务教育法》的有关规定

③网吧老板违反了《中华人民共和国未成年人保护法》中的社会保护的规定

④浏览不健康信息会严重影响身心健康和学业进步A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③

18、俗话说：“天有不测风云，人有旦夕祸福。”如果外出旅游，入住外地宾馆，你最应该着手的第一件事是()A．整理行装B．躺下休息C．查看逃生路线D．给家人报平安二、综合题

19、品味学习生活甜甜是个爱写日记的女孩，她用日记记录着自己生活中的幸福与快乐，记录着自己对学习生活的理解与感悟。下面是甜甜同学的日记片段摘抄：日记一

《感动中国》2021年度人物朱彦夫的人生经历深深震撼着我，启示我：生活总会要经历风雨，做事不要轻言放弃，遇事要坚强，相信阳光总在风雨后。日记二

生活中总会有烦恼，当遇到烦恼的时候，暗示自己“一切都会过去”“这对我也是锻炼”，我要记住“天空飘过五个字，那都不是事”。日记三

三年来我每天坚持长跑训练，风雨无阻，从不间断。我相信中考体育测试一定会取得好成绩，加油！日记四

“请党放心，强国有我！”的铮铮誓言，深深得感染了我。在即将结束初中学习生活的日子里，我更应该珍惜这美好的青春时光，不负韶华，只争朝夕！

结合所学的知识分析，甜甜的日记对于我们的成长分别有什么启迪？

20、根据《单音与和声所学知识》，回答问题：材料钉子户，用来指代某些由于种种原因没有拆迁，而又身处闹市或开发区域的房屋。《现代汉语词典》中的解释是，指由于某种原因在征用的土地上不肯迁走的住户或单位，也泛指因赔偿或置换出现争议，拒绝配合某项工作而成为障碍的单位或个人。现多用来特指代某些由于种种原因应该搬迁而没有拆迁，而又身处闹市或开发区域的房屋的所有人。这些年来，大拆迁是全国许多城市的普遍现象。“钉子户”之所以成为钉子户，一般是认为拆迁补偿太少，或者补偿方案不合理，要从开发商那里获得相对于符合自己利益的条件。钉子户现象在中国比较突出，其中牵涉很多复杂问题。

从个人利益与集体利益关系的角度，为解决“钉子户”问题提供一些建设性建议。

21、阅读材料，回答问题：【美好集体，共建担责】材料一

优秀班集体评选中，七年级（2）班高票摘冠，班长小蕊在日记中写道：“2班是一个凝聚了青春与梦想的班级，一个汇集了朝气与拼搏的团体。友爱的理念让我们相互关怀，团结的力量让我们各显所长，拼搏的劲头让我们不断前行……”

(1)结合小蕊的日记总结美好集体的特征，并思考应如何为集体建设尽责尽力？【德法护航，健康成长】材料二

2023年3月4日，感动中国2022年度人物揭晓。感动中国人物中的他们虽然生活轨迹各不相同，却用善行义举标注着共同的精神坐标和人生高度，温暖了人心，感动了社会。材料三

2022年11月18日，我国首部《中国未成年人保护发展报告蓝皮书》（2022）（以下简称《蓝皮书》）发布。总结归纳了新修订的未成年人保护法实施一年多来的实践创新成果，同时有针对性地提出工作建议。

(2)结合材料二思考：应如何向感动中国人物学习，追求至善？

(3)给予未成年人特殊关爱与保护的两部专门法律是什么