2025-2026年浙江省部编版初中物理上册第2章同步练习题

2025-2026年浙江省部编版初中物理上册第2章同步练习题一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）1.在《2025-2026年浙江省部编版初中物理上册第2章》中，关于力的概念，下列说法正确的是（）A.力是物体对物体的作用，但物体可以单独产生力B.力的作用效果只与力的大小有关，与方向无关C.摩擦力总是阻碍物体运动，因此摩擦力一定是负功D.力的三要素中，力的方向改变，力的作用效果一定改变2.如图所示，一个重为50N的物体在水平面上向右运动，受到一个水平向左的拉力F=20N，此时物体受到的摩擦力大小为30N，则物体在水平方向上受到的合力大小和方向为（）A.10N，向左B.10N，向右C.70N，向左D.70N，向右3.在《2025-2026年浙江省部编版初中物理上册第2章》中，关于力的平衡条件，下列说法正确的是（）A.物体静止时一定处于平衡状态，但物体运动时可能不处于平衡状态B.物体受到的合外力为零时，一定保持静止状态C.二力平衡的条件是两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上D.如果一个物体受到三个力的作用且保持静止，那么这三个力一定作用在同一点4.如图所示，一个重为G的物体被一个与水平面成θ角的斜向上的拉力F拉着沿水平面匀速运动，已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小为（）A.μGB.μ(G-Fcosθ)C.μ(G+Fsinθ)D.μFsinθ5.在《2025-2026年浙江省部编版初中物理上册第2章》中，关于力的合成，下列说法正确的是（）A.两个力的合力一定大于其中任何一个分力B.如果两个力的合力为零，那么这两个力一定是平衡力C.力的合成遵循平行四边形定则，但力的分解不遵循平行四边形定则D.两个分力的夹角越大，它们的合力越小6.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为α的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小为（）A.μGsinαB.μGcosαC.μGtanαD.Gsinα-μGcosα7.在《2025-2026年浙江省部编版初中物理上册第2章》中，关于牛顿第一定律，下列说法正确的是（）A.牛顿第一定律是实验定律，可以直接通过实验验证B.牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因C.牛顿第一定律适用于所有物体，但在实际生活中很难找到完全符合该定律的例子D.牛顿第一定律说明物体在没有受到任何力的作用时才会保持静止或匀速直线运动8.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，用一根细绳水平拉动物体，物体向右做匀速直线运动，此时物体受到的摩擦力大小为f，则下列说法正确的是（）A.拉力F等于摩擦力fB.拉力F大于摩擦力fC.拉力F小于摩擦力fD.无法确定拉力F与摩擦力f的大小关系9.在《2025-2026年浙江省部编版初中物理上册第2章》中，关于力的相互作用，下列说法正确的是（）A.物体A对物体B施加力的同时，物体B一定对物体A施加力B.作用力与反作用力一定大小相等、方向相反、作用在同一直线上C.作用力与反作用力一定是同种性质的力D.作用力与反作用力一定是同时产生、同时消失的10.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，用一根细绳水平拉动物体，物体向右做匀速直线运动，此时物体受到的摩擦力大小为f，则下列说法正确的是（）A.拉力F等于摩擦力fB.拉力F大于摩擦力fC.拉力F小于摩擦力fD.无法确定拉力F与摩擦力f的大小关系二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.在《2025-2026年浙江省部编版初中物理上册第2章》中，力的国际单位是________，符号是________。2.力的三要素是指力的大小、________和________。3.物体运动状态改变是指物体的________或________发生改变。4.二力平衡的条件是：两个力大小________、方向________、作用在同一直线上。5.摩擦力的方向总是________物体相对运动的方向或相对运动趋势的方向。6.力的合成遵循________定则，力的分解遵循________定则。7.牛顿第一定律的内容是：一切物体总保持________或________，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。8.作用力与反作用力总是________的，它们分别作用在________物体上。9.滑动摩擦力的大小与物体间的动摩擦因数和________成正比。10.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为α的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，则物体受到的摩擦力大小为________。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.力是物体对物体的作用，物体可以单独产生力。（×）2.力的作用效果只与力的大小有关，与方向无关。（×）3.摩擦力总是阻碍物体运动，因此摩擦力一定是负功。（×）4.力的三要素中，力的方向改变，力的作用效果一定改变。（√）5.物体静止时一定处于平衡状态，但物体运动时可能不处于平衡状态。（√）6.物体受到的合外力为零时，一定保持静止状态。（×）7.二力平衡的条件是两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上。（√）8.如果一个物体受到三个力的作用且保持静止，那么这三个力一定作用在同一点。（×）9.力的合成遵循平行四边形定则，但力的分解不遵循平行四边形定则。（×）10.两个分力的夹角越大，它们的合力越小。（√）四、简答题（总共4题，每题4分，共16分）1.简述《2025-2026年浙江省部编版初中物理上册第2章》中力的概念及其作用效果。2.简述《2025-2026年浙江省部编版初中物理上册第2章》中二力平衡的条件及其应用。3.简述《2025-2026年浙江省部编版初中物理上册第2章》中摩擦力的概念及其影响因素。4.简述《2025-2026年浙江省部编版初中物理上册第2章》中力的合成与分解的基本方法。五、应用题（总共4题，每题6分，共24分）1.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，用一根细绳水平拉动物体，物体向右做匀速直线运动，已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ，求物体受到的摩擦力大小和方向。2.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为α的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，求物体受到的摩擦力大小。3.如图所示，一个重为G的物体放在水平桌面上，用一根细绳水平拉动物体，物体向右做匀速直线运动，已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ，求物体受到的拉力大小。4.如图所示，一个重为G的物体放在倾角为α的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，求物体保持静止时所需的最小水平推力。【标准答案及解析】一、单选题1.D解析：力的三要素是力的大小、方向和作用点，其中力的方向改变，力的作用效果一定改变。选项A错误，力是物体对物体的作用，不能单独产生；选项B错误，力的作用效果与力的大小和方向都有关；选项C错误，摩擦力可以是正功或负功，取决于摩擦力的方向与物体运动方向的关系；选项D正确。2.A解析：物体在水平方向上受到的合力为拉力F和摩擦力f的合力，方向向左，大小为F+f=20N+30N=50N，但题目中拉力F=20N，摩擦力f=30N，因此合力为30N-20N=10N，方向向左。3.C解析：二力平衡的条件是两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上。选项A错误，物体运动时也可能处于平衡状态；选项B错误，物体受到的合外力为零时，可以保持静止或匀速直线运动；选项C正确；选项D错误，三个力不一定作用在同一点。4.B解析：物体在水平方向上受到的拉力F的水平和竖直分量分别为Fcosθ和Fsinθ，竖直方向上受到的重力G和支持力N，水平方向上受到的摩擦力f=μN。由于物体匀速运动，水平方向上受力平衡，即Fcosθ=f，竖直方向上受力平衡，即N+μFsinθ=G，解得f=μ(G-Fsinθ)。5.B解析：两个力的合力可以大于、小于或等于其中任何一个分力，取决于两个力的方向关系。选项A错误；选项B正确，如果两个力的合力为零，那么这两个力一定是大小相等、方向相反、作用在同一直线上的平衡力；选项C错误，力的合成和分解都遵循平行四边形定则；选项D错误，两个分力的夹角越大，它们的合力越小。6.D解析：物体在斜面上受到的重力G可以分解为沿斜面向下的分力Gsinα和垂直于斜面向下的分力Gcosα，垂直于斜面向下的分力Gcosα与支持力N平衡，沿斜面向下的分力Gsinα与摩擦力f平衡，因此f=Gsinα-μGcosα。7.B解析：牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因。选项A错误，牛顿第一定律是理想实验定律，不能直接通过实验验证；选项B正确；选项C错误，牛顿第一定律适用于所有物体，但在实际生活中很难找到完全符合该定律的例子；选项D错误，牛顿第一定律说明物体在没有受到任何力的作用时才会保持静止或匀速直线运动。8.A解析：物体在水平方向上受到的拉力F和摩擦力f的合力为零，因为物体做匀速直线运动，水平方向上受力平衡，即F=f。9.A解析：物体A对物体B施加力的同时，物体B一定对物体A施加力，这是牛顿第三定律的内容。选项B错误，作用力与反作用力不一定作用在同一直线上；选项C错误，作用力与反作用力不一定是同种性质的力；选项D错误，作用力与反作用力不一定是同时产生、同时消失的。10.A解析：物体在水平方向上受到的拉力F和摩擦力f的合力为零，因为物体做匀速直线运动，水平方向上受力平衡，即F=f。二、填空题1.牛顿，N解析：力的国际单位是牛顿，符号是N。2.方向，作用点解析：力的三要素是指力的大小、方向和作用点。3.速度的大小，运动方向解析：物体运动状态改变是指物体的速度的大小或运动方向发生改变。4.相等，相反解析：二力平衡的条件是两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上。5.相反解析：摩擦力的方向总是相反物体相对运动的方向或相对运动趋势的方向。6.平行四边形，平行四边形解析：力的合成和分解都遵循平行四边形定则。7.静止，匀速直线运动解析：牛顿第一定律的内容是：一切物体总保持静止或匀速直线运动，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。8.相反，不同解析：作用力与反作用力总是大小相等、方向相反的，它们分别作用在不同的物体上。9.正压力解析：滑动摩擦力的大小与物体间的动摩擦因数和正压力成正比。10.μGcosα解析：物体在斜面上受到的重力G可以分解为沿斜面向下的分力Gsinα和垂直于斜面向下的分力Gcosα，垂直于斜面向下的分力Gcosα与支持力N平衡，沿斜面向下的分力Gsinα与摩擦力f平衡，因此f=Gsinα-μGcosα。三、判断题1.×解析：力是物体对物体的作用，不能单独产生。2.×解析：力的作用效果与力的大小和方向都有关。3.×解析：摩擦力可以是正功或负功，取决于摩擦力的方向与物体运动方向的关系。4.√解析：力的三要素是力的大小、方向和作用点，其中力的方向改变，力的作用效果一定改变。5.√解析：物体静止时一定处于平衡状态，但物体运动时可能不处于平衡状态。6.×解析：物体受到的合外力为零时，可以保持静止或匀速直线运动。7.√解析：二力平衡的条件是两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上。8.×解析：三个力不一定作用在同一点，只要它们满足平衡条件即可。9.×解析：力的合成和分解都遵循平行四边形定则。10.√解析：两个分力的夹角越大，它们的合力越小。四、简答题1.力的概念是指物体对物体的作用，力可以改变物体的运动状态或使物体发生形变。力的作用效果取决于力的大小、方向和作用点。例如，推一个静止的物体，力可以使其运动；拉一个正在运动的物体，力可以使其减速或改变运动方向。2.二力平衡的条件是：两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上。二力平衡的应用广泛，例如，一个物体静止在水平桌面上，受到的重力和支持力就是一对平衡力；一个物体在水平面上做匀