第11章简单机械和功提优练习-2026-2027学年物理九年级上册苏科版（2024）（含答案）

第11章简单机械和功提优练习-2026-2027学年物理九年级上册苏科版（2024）一、单项选择题1．如图，学校各教室都配置了饮水机，班委小芳将放置在地面上标有“15kg”的一桶水安装到饮水机上，小芳所做的功最接近（）A．7.5J B．75J C．150J D．300J2．下列说法正确的是（）A．物体对接触面的压力就是物体所受的重力B．压强在数值上等于压力与物体底面积的比值C．机械做功越多，功率就越大D．浮力的方向总是和重力的方向相反3．下列工具使用时属于费力杠杆的是（）A．起瓶器 B．取碗夹C．尖嘴钳 D．园艺剪刀4．如题图，这是铡刀切甘蔗时的情景，铡刀实质上是（）A．等臂杠杆 B．省力杠杆 C．费力杠杆 D．以上都不是5．“探究杠杆的平衡条件”实验中，杠杆在水平位置平衡，如图所示。下列操作能使杠杆在水平位置保持平衡的是（）A．同时将左右两侧的钩码取下一个B．将、两处所挂的钩码交换位置C．将右侧钩码取下一个，左侧钩码向支点移动一格D．将左侧钩码向支点移动两格，右侧钩码向支点移动三格6．用如图所示的滑轮组提升重物，拉力F=200N，物体重G=300N，在5s内将物体匀速提升2m，不计绳重和摩擦，则（）A．对物体做的有用功为500JB．拉力的功率为80WC．滑轮组的机械效率为75%D．增大提升重物的高度，能提高该滑轮组的机械效率7．如图所示，质量为m的小球从A点由静止开始自由下落，下落过程中速度越来越大，途经B、C两点，已知AB=BC，重力在AB段和BC段做的功分别为W1、W2，重力做功的功率分别为P1、P2。下列判断正确的是（）A．W1=W2，P1=P2 B．W1=W2，P1<P2C．W1<W2，P1=P2 D．W1<W2，P1<P28．如图所示，某次比赛中，运动员推着冰壶从A点运动6m到达B点时轻轻松手，随后冰壶沿冰道运动30m停在O点。若运动员对冰壶的水平推力为9N，冰壶运动中受到水平方向的阻力，大小恒定为1.5N。从A点到O点冰壶沿直线运动中（）A．推力对冰壶做功为270J B．推力对冰壶做功为324JC．冰壶克服阻力做功为54J D．冰壶克服阻力做功为45J9．某场馆建设中，采用如图所示的装置提升重物，工人师傅站在水平地面上，竖直向下拉动绳子自由端，使物体A在5s内匀速上升了2m。已知物体A重400N，每个滑轮重20N，不计绳重与摩擦，下列说法不正确的是（）A．人对绳子的拉力为210NB．绳子自由端移动的距离为6mC．绳子自由端移动的速度为0.8m/sD．使用此滑轮组能改变力的方向10．如图所示，某工厂利用滑轮组将质量为的工件沿水平地面匀速拉动。电动机对绳的拉力为，点绳的速度为，动滑轮质量为。忽略绳重及与滑轮的摩擦，取则()A．工件移动的时间为 B．工件受到拉力的功率为C．电动机消耗的电能为 D．滑轮组机械效率约为二、多项选择题11．如图为我国自主研发的高原装载机。它不仅能在高原完成大吨位土方装卸，其铲斗前端的铲齿还能轻松铲断坚硬的岩石。下列说法正确的是()A．轮胎花纹是为了增大摩擦 B．轮胎宽大是为了增大压强C．铲齿尖锐是为了增大压力 D．铲斗举起土方越高做功越多12．杆秤是我国古代劳动人民智慧的结晶、是历史最悠久的衡器之一，如题图所示是杆秤的结构示意图。关于秤杆在水平位置平衡时，下列说法正确的是A．秤杆的工作原理是杠杆平衡条件B．被测物体质量一定大于秤砣质量C．使用同一秤钮，物体质量越大秤砣离秤钮越远D．使用秤钮a比秤钮b所能测的最大物体质量更小13．工人把重为200N有轮子的箱子推到高处平台，如图所示。图中A、C、H是箱子在三段路面的起点，箱子经过AB、CF、HK路段时均做匀速直线运动，且所受推力方向与所在路面平行。表中记录了箱子在三个路段所受推力大小和运动时间的数据。AB=CF，BC=FH，HK=2m，FG=1.3m，忽略箱子体积。则下列分析正确的是（）路段ABCFHK推力（N）1011710时间（）132012A．工人的推力在AB段做功为26JB．工人的推力在AB段做功与在CF段做功相等C．工人把箱子从C推到F处，该斜面没有省力D．工人推力在AB段的功率与在HK段的功率之比为6∶5三、填空题14．如图所示，物体G重60N，挂在匀质杠杆的一端，要使杠杆平衡可以在A点加一个竖直方向为向下的N的力；也可以在B点加一个竖直方向为的力。15．某科技小组测量斜面的机械效率，如图所示。在斜面上将一个重4.8N的物体拉到高处，沿斜面向上的拉力为2N，s为60cm，h为20cm，则额外功是J，斜面的机械效率是。16．如图所示，探究杠杆的平衡条件，调节杠杆水平平衡后，在杠杆的左边20cm处挂2个钩码，在杠杆的右边10cm处用弹簧测力计竖直向下拉，使杠杆在水平位置重新平衡，此时测力计的示数为N；若测力计沿图中虚线方向向下拉，使杠杆在水平位置重新平衡，则测力计示数会（选填“变大”“变小”或“不变”），原因是。17．高铁输电线牵引装置通过滑轮和坠砣动态调节张力以稳定供电，如图所示，滑轮（选填“A”或“B”）为动滑轮，若坠砣重3000N，忽略滑轮和钢绳重量及摩擦，输电线水平缓慢移动10cm，输电线P端受到的拉力为N，坠砣移动的距离为cm。18．步行是一种简易方便的健身运动，人正常步行时，步距（指步行一步的距离）变化不大，步距还可作为身体上的一把“尺子”。小东测出自己的步距为0.5m，他正常步行1min走了180步。小东根据自己的腿长和步距画出了如图所示的步行示意图，对步行时重心的变化进行了分析，当两脚一前一后着地时重心降低，而单脚着地迈步时重心升高，因此每走一步都要克服重力做功。（已知小东的腿长是65cm，质量是50kg，g取10N/kg）则小东正常步行的速度是m/s，小东每走一步克服重力所做的功是J，小东正常步行克服重力做功的功率是W。四、实验探究题19．某班同学进行登楼比赛，看谁做功快。甲、乙同学记录自己两次从一楼跑到相应楼层所用的时间，并将相关数据记录在表格中。（g取10N/kg）学生序号学生的质量/kg楼梯的高度/m登楼做的功/J所用的时间/s甲150315005250315008乙354612454316205（1）第3次实验乙同学做的功J。分析比较实验序号，可以得出的初步结论是：当做功所用时间相同时，做功越多，做功越快；（2）分析比较序号1和2，可以得出的初步结论是；（3）分析比较序号2与3，若要比较甲、乙两位同学做功的快慢，则可以比较来确定哪位同学做功快。（选填“功与时间的比值”、“时间与功的比值”或“两者皆可”）（4）分析比较以上实验数据，可以得出登楼做功最快的是序号。在我们所学过的物理量中，类似于这种表示“快慢”的物理量有（写出一个）。20．小明用图示的装置来“探究杠杆平衡的条件”。（1）如图甲所示，要求杠杆静止时处于水平位置，因此平衡螺母要向端调节，目的是为了便于测量；（2）若在图乙中杠杆两侧钩码下端各加挂一个钩码，杠杆端上升；（3）为了结论更具有普遍性，还应多次改变钩码的数量和进行实验，并记录相应的数据；（4）小明将实验数据记录在设计的表格中，表格中①处应填写的内容是；分析表格数据可知，杠杆平衡的条件是；（填表达式）次数动力F1/N①_______阻力F2/N阻力臂L2/cm11.0102.0521.550.51532.0151.520（5）如图丙所示，小明只将左边钩码的位置从A点移到C点或D点时，杠杆都能瞬间平衡，原因是：。21．深中大桥每根主缆由199根索股组成，单根索股长3000m、重约85吨，用卷扬机+滑车组+握索器协同把索股从西锚碇牵引到东锚碇，跨海1666m。初三(2)班用"弹簧测力计+滑轮组+刻度尺"模拟主缆索股牵引，测滑轮组机械效率。装置图如图所示(要求拉力F向上，n段绳承担物重)。实验数据记录：次数物重G/N物体上升h/m拉力F/N绳端移动s/m机械效率η120.10.90.374.1%240.11.60.3▲360.12.20.390.9%（1）根据实验数据表格，用笔画代表细绳，请在实验装置图中正确画出滑轮组的细绳绕法（2）补全第2次实验的机械效率n2=%(保留1位小数)。（3）对比3组数据，可得结论：同一滑轮组，提起的物重越，机械效率越。（4）如果深中大桥实际牵引一根85吨的索股，若用类似滑轮组(n=4)匀速提升，动滑轮重5t，忽略绳重、摩擦，则卷扬机拉力F理论上至少为N(g取10N/kg)五、计算题22．在社会实践劳动活动中，同学们帮助喜获丰收的菜农将一筐筐蔬菜装车。装车时，他们在地面与车厢间放置一斜木板，如图所示。一同学用180 N的推力将总重为480 N的蔬菜和菜筐从斜木板的底端推到顶端，用时20 s。（已知斜木板的长L为5 m、高h为1.5 m）求：（1）推力推动蔬菜和菜筐做的总功；（2）推力对蔬菜和菜筐做功的功率；（3）斜木板的机械效率。

答案解析部分1．【答案】C2．【答案】D3．【答案】B4．【答案】B5．【答案】D6．【答案】C7．【答案】B8．【答案】C9．【答案】B10．【答案】B11．【答案】A,D12．【答案】A,C13．【答案】A,D14．【答案】80；向上15．【答案】0.24；80%16．【答案】2；变大；测力计的拉力的力臂变小17．【答案】B；6000；2018．【答案】1.5；25；7519．【答案】（1）3240；1、4（2）做功相同，用时越短，做功越快（3）两者皆