2026年内蒙古小升初(语文)真题附答案

-2026年内蒙古小升初(语文)真题附答案考试时间：90分钟满分：100分一、基础知识（共25分）(1)下列词语中加点字的读音完全相同的一项是A.再见/再三B.好像/好客C.阻止/阻止D.调查/调色答案：C解析：C项中“阻止”读音均为zhǐ，其余选项均有不同读音。(2)下列词语中没有错别字的一项是A.勤奋努力B.花好月圆C.精神焕发D.井井有条答案：D解析：D项“井井有条”书写正确，其余选项中均有错误。(3)下列词语中搭配不当的一项是A.快乐地唱歌B.认真地学习C.激动地哭泣D.快速地奔跑答案：C解析：“激动”多用于情绪状态，搭配“哭泣”不恰当，应使用“激动地流泪”或“痛哭”。(4)选出与“他的歌声优美动听”搭配恰当的一项A.歌声柔美B.歌声美妙C.歌声嘹亮D.歌声此起彼伏答案：B解析：“美妙”与“优美动听”语义相近，搭配合理；其余选项搭配不当。(5)下列句子中，使用冒号正确的一项是A.他问：“今天几点放学？”B.她说：“我今天要出去。”C.写字时要注意：坐姿和握笔姿势。D.中国有四大发明：造纸术、印刷术、火药、指南针。答案：D解析：冒号用于引出列表或解释说明，D项使用符合规范。(6)请写出“文采斐然”中“斐”的意思。答案：有文采的解析：“斐”通常指文采，故“文采斐然”意为文采出众。(7)将“他快速地跑向终点”改为“他跑向终点”的句子类型是A.把字句B.倒装句C.改为简洁句D.改为被动句答案：C解析：该句由完整句简化为省略修饰成分的句子，属于缩句。(8)“小明今天没来上学”一句中，哪个词语是主语？A.小明B.今天C.没来D.上学答案：A解析：句子的主语是执行动作的主体，即“小明”。(9)下列句子中，使用比喻修辞的一项是A.那天他像一只小鸭子一样笨拙。B.他跑得很快。C.今天天气真暖和。D.这个地方人很多。答案：A解析：“像一只小鸭子”是比喻中“喻体”的用法，其余选项无修辞手法。(10)请写出“精疲力竭”一词的近义词。答案：精疲力尽解析：“精疲力竭”和“精疲力尽”均表示极度疲劳。(11)请将“那一次考试，我感到非常紧张”改为反问句。答案：那一次考试，难道我不感到紧张吗？解析：把陈述句改为反问句时，需在句尾加上疑问词“难道不”，并用问号。(12)用“不但……而且……”句式改写“他不仅唱歌好，而且跳舞也很好。”答案：他不但唱歌好，而且跳舞也很好。解析：“不但……而且……”是表示递进关系的关联词，语序需调整。(13)请将“太好了，我终于完成了作业！”改为陈述语气。答案：我终于完成了作业，真是太好了！解析：不同语气句式需调整语序和标点，把感叹句改为陈述句。(14)请补全“他常常忘记带钥匙，_这不是他第一次了。”A.因此B.然而C.所以D.那么答案：C解析：“因此”和“所以”都可以表达因果关系，但“所以”更常用于句中。(15)解释“津津有味”中“津津”的意思。答案：形容非常有兴趣解析：“津津有味”形容对事物非常有兴趣，有味即有趣味。二、积累运用（共10分）(16)根据诗文内容，填空：“野火烧不尽，_。”A.春风吹又生B.天涯共此时C.西出阳关无故人D.低头思故乡答案：A解析：该句出自白居易的《赋得古原草送别》，空白处应为“春风吹又生”。(17)填空：《观书有感》中“问渠那得清如许？”的下一句是A.为有源头活水来B.明月松间照C.水中藻荇交横D.山重水复疑无路答案：A解析：该句出自朱熹的《观书有感》，下句是“为有源头活水来”。(18)填空：“天时不如地利，地利不如人和”出自A.《论语》B.《孟子》C.《庄子》D.《韩非子》答案：B解析：该句出自《孟子·公孙丑下》，原意是天时、地利、人和中，人和最重要。(19)如果你是一名导游，介绍西湖美景时，最合适的开场白是A.各位游客，欢迎来到西湖游览。B.西湖是杭州的风景名胜，我们今天就来看一看。C.西湖景色优美，让我们一起欣赏吧！D.今天天气很好，正好适合参观西湖。答案：C解析：C项语义清晰，语气亲切，适合引导游客欣赏自然美景。(20)在学校门口迎宾，合适的宣传语是A.这里是学校，禁止停车B.学生辛苦，教师更累C.这里是美丽校园，欢迎光临D.所有学生都要遵守纪律答案：C解析：C项正面积极，适合迎宾语境，其余选项无宣传意义。三、阅读理解（共35分）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成(21)-(25)题。【原文内容】陶渊明字元亮，东晋末期人。他辞官归隐，种菊东篱，饮酒赋诗。后人称他为“靖节先生”。其文恬淡自然，其诗不事雕琢。(21)“东晋末期”在文中指的是A.东晋的最后阶段B.东晋的中期C.东晋的前期D.东晋的初期答案：A解析：古文中“末期”指最后阶段，因此应选A。(22)陶渊明被称为“靖节先生”的原因是A.他擅长节制B.他归隐田园C.他文采斐然D.他淡泊名利答案：B解析：“靖节”意为归隐，故其被称为“靖节先生”是因为他归隐田园。(23)下列对“不事雕琢”的理解正确的一项是A.不做事情B.不进行修饰C.不事奉朝廷D.不事生产答案：B解析：“不事雕琢”意为不刻意修饰，因此选B。(24)文中“其文恬淡自然”中的“其”指A.他B.他们C.乡村D.天气答案：A解析：“其”为代词，指代“陶渊明”。(25)文中哪一项描述了他的生活态度？A.贪婪求财B.积极进取C.淡泊名利D.追求名利答案：C解析：陶渊明辞官归隐，不事雕琢，体现淡泊名利的生活态度。（二）课外阅读阅读下面的文章，完成(26)-(30)题。【文章内容】春天来临时，万物复苏。小草从泥土中探出头，花儿绽放出五彩斑斓的花朵。阳光明媚，微风和煦，鸟儿在枝头歌唱。人们在户外活动，孩子们在草地上奔跑，老人们在公园中散步。田野里，农民伯伯开始播种，播下希望的种子。春天，是一个充满生机与活力的季节，让人心情愉悦。(26)这篇文章的主旨是A.春天的到来B.万物复苏的景象C.春天的美丽D.春天的生机答案：D解析：文章重点描述了春天带来的生机，展现了人们与自然和谐相处的美好景象。(27)文中“五彩斑斓”形容的是A.天空B.树叶C.花儿D.草地答案：C解析：“五彩斑斓”用于描述花儿的色彩多样、绚丽。(28)下列哪一项属于说明文的说明方法？A.列举数字B.比喻C.引用D.举例答案：D解析：教材中说明文常用的方法包括举例、分类说明、定义等，D项属举例说明。(29)如果你要向同学介绍春天，最合适的句子是A.春天是一年四季的开始B.春天是生命的季节C.春天是植物生长的季节D.春天是美丽的季节答案：B解析：B项强调春天与生命的联系，更全面地描述春天的意义。(30)文中“播种”，主要体现了春天的A.描写B.分析C.象征D.说明答案：C解析：“播种”象征着希望和新的开始，属象征手法。四、写作（共30分）(31)根据要求完成写作。（30分）要求：①题目自拟；②内容具体，感情真挚；③不少于500字；④不得抄袭，不得出现真实姓名和校名。答案：春日田野春天来了，田野里一片生机勃勃的景象。微风吹过，柳条轻轻摆动，像在向人们招手。空气中弥漫着泥土的芬芳，让人感觉格外清新。我走在田埂上，看到农民伯伯在田里忙碌着。他们弯下腰，将一粒粒种子撒入土中，期待着秋天的丰收。阳光洒在他们的身上，温暖又明亮，仿佛在为他们加油打气。有时，我也会和家人一起下地干活。虽然累，但看着嫩绿的小苗一天天长大，心中充满了成就感。母亲常常告诉我，种下种子，就是种下希望，只有付出努力，才能收获成功。春天不仅展现了自然的美，也教会了我坚持和努力的重要性。每一次播种，都是对未来的期盼；每一次耕