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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、隋朝涿郡的商人想通过刚开通的大运河运粮食到洛阳,他要走的是(
)
A.永济渠B.通济渠C.邗沟D.江南河
2、这一制度正式确立于隋炀帝时期,是中国古代选官制度的一大变革。此后,该制度成为历朝选拔官吏的主要制度。这一制度是(
)A.科举制度B.九品中正制C.行省制度D.中央集权制
3、我国历史上唯一的女皇帝出现在A.隋朝B.唐朝C.北宋D.南宋
4、某同学制作了历史时序图。图中空白处应该是(
)
A.开凿大运河B.澶渊之盟C.五代十国D.开元盛世
5、代表作“三吏”“三别”《茅屋为秋风所破歌》的诗人是(
)A.苏轼B.白居易C.杜甫D.李白
6、安史之乱产生的影响是(
)A.加强了唐朝中央集权B.使得唐朝达到了鼎盛时期C.标志着唐王朝至此灭亡D.唐朝国势从此由盛转衰
7、在沉浸式历史课堂上,同学们表演情景剧:后周一位统帅带兵前往边境抵抗辽军,途中被手下将士黄袍加身当了皇帝。该情景剧中的“统帅”是(
)A.朱温B.杨坚C.耶律阿保机D.赵匡胤
8、下列图片反映的主题是,我国古代
A.人口增长迅速B.民族融合的发展C.社会相对安定D.农业生产工具的革新
9、文物是指历代遗留下来的具有历史、艺术价值的物质遗存。以下历史遗存共同反映的主题是(
)
A.宋代国家统一B.民族政权并立C.宋代商业繁荣D.宋代民族融合
10、宋代经济重心南移。下列能够佐证这一观点的是(
)
①北宋东京郊外,建有世界上现存最早的船坞②长江流域已成为我国的制瓷业中心③广州、泉州造船业世界领先④长江下游和太湖流域成为丰饶粮仓A.①②B.③④C.①②④D.①③④
11、下列事件按发生的先后顺序进行排列,正确的是(
)
①忽必烈继承汗位②铁木真统一蒙古各部③蒙古灭金④南宋灭亡A.②③①④B.①③②④C.②①③④D.①③④②
12、小华在学习了元朝相关知识后对其进行了小总结,下面摘选与史实不符的是(
)A.文天祥等人组织军队展开抗元斗争B.成吉思汗率大军灭亡南宋C.许多大海船去往其他国家进行贸易往来D.元世祖广开言路,整顿吏治
13、下表是中国古代户数统计表(单位:万户)。表中数据变化趋势可能因为(
)地区西汉唐朝宋代北方965493459南方111257830①南方社会相对稳定战乱较少
②北方人口大量南迁
③南方经济逐步发展
④北方战乱频繁A.①②B.②③④C.①④D.①②③④
14、李清照在《夏日绝句》中写道:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”这首诗歌颂项羽的悲壮之举的目的是(
)A.赞美刘邦的智慧B.讽刺金朝统治者的醉生梦死C.警示北宋统治者要居安思危D.讽刺南宋统治者苟且偏安江南
15、元代胡三省曾说:“为人君而不知《资治通鉴》则欲治而不知自治之源,恶乱而不知防乱之术;为人臣而不知《资治通鉴》则上无以事君,下无以治民;为人子而不知《资治通鉴》则身必至于辱先,做事不足以垂后。”材料中的《资治通鉴》(
)A.由司马迁主持编写B.记述的是战国到北宋时期的历史C.是一部纪传体通史巨著D.涵盖1300多年的历史,纵贯16朝
16、在我国历史的发展中,涌现出了许多可歌可泣的英雄人物,他们为了维护国家统一作出了巨大贡献。与对联“北拒蒙军,南歼日寇,舞剑挥戈为武将;封侯无意,报国有心,填词作赋是诗人”相关的史实是(
)A.戚继光抗击倭寇B.岳飞北伐抗金C.郑成功收复台湾D.康熙帝收复雅克萨
17、长城是中华民族的象征,是古代劳动人民勤劳智慧的结晶。自秦朝以来,历代不断整修。明长城蜿蜒6000余千米,它的东西起止点是A.东起辽东,西至临洮B.东起辽东,西至嘉峪关C.东起阳关,西至辽东D.东起辽东,西至玉门关
18、对如图历史人物解读正确的是
A.文采飞扬冠盖文坛B.对外交流国士无双C.医者仁心大爱无疆D.心灵手巧大国工匠
19、在中国古代史上,涌现出了众多杰出的少数民族首领,推动了中华民族的进步与发展。下列少数民族首领中,同时符合“统一其所属民族各部,建立政权”的有(
)
①完颜阿骨打②成吉思汗③努尔哈赤④忽必烈⑤皇太极A.一人B.两人C.三人D.四人
20、元,明、清三个朝代在许多方面有相似之处,主要表现为①君主专制不断强化②各民族之间的联系加强③结束分裂局面实现大统一④由少数民族建立的政权A.①②B.②③C.①④D.③④
21、下图所展示的史料反映了清朝统治者夜郎自大、固步自封的思想。这种思想到后来演变成清朝的一项重要经济政策是
A.盐铁官营B.重农抑商C.对外交流D.闭关锁国
22、京剧的前身是皮黄戏,皮黄戏则是徽调吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点改造而成的。这反映了京剧(
)A.兼收并蓄多戏种B.流传四方显特色C.多姿多彩映现实D.日臻完善影响远
23、以下是某同学在研究性学习中整理的资料卡片。据此判断,他研究的主题是(
)东南:1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省。
西南:1727年,清朝开始设置驻藏大臣,与达赖、班禅共同管理西藏事务。
西北:清朝设置伊犁将军。
A.君主专制的强化B.统一多民族国家的巩固C.侵略与反抗D.政权并立与民族交融二、综合题
24、材料一:通过“杯酒释兵权”的办法解除石守信等大将的兵权。材料二:(元朝疆域)北与阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表……。汉唐极盛之际不及言。材料三:明朝(明太祖)A是特务组织,对官吏和百姓进行严密的监视侦察。清朝(雍正帝)B是处理军政大事的权力枢纽。
根据材料回答以下问题:
(1)材料一是哪个皇帝实行的措施?他在政治上又采取了什么措施?
(2)材料二中的元朝是什么族建立的?元朝为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度?
(3)材料三中A、B处组织机构分别是什么?
(4)这些措施所起的共同作用是什么?
25、统一多民族国家的巩固与发展
【君主专制加强】材料一
宋朝改革以“分权制衡”为原则,加强对官僚机构的控制,最终缓解了相权对皇权的威胁,从而为统一、稳定的政治局面和经济文化的高度发展创造了良好的条件。朱元璋本着皇帝集权、官员分权的原则进行自上而下的官制改革,并且扩充监察机构。清朝时军机处机构简单,人员精干,外界干扰少,办事效率高。——摘编自《历史学习新视野新知识》
【抗击外来侵略】材料二
在戚继光以前,在军队中受到重视的是个人的武艺,能把武器挥舞如飞的士兵是大众心目中的英雄好汉。等到他们被有组织的倭寇屡屡击溃以后,当局者才觉悟到一次战斗的成败并非完全决定于个人武艺。戚继光在训练这支新军的时候,除了要求士兵娴熟技术以外,就充分注意到了小部队中各种武器的协同配合,每一个步兵班同时配置长兵器和短兵器。——黄仁宇《万历十五年》材料三
台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我……——连横《台湾通史》
【治理边疆地区】材料四
郑氏投降后,在处理台湾的善后事宜时,有人提出“宜迁其人、弃其地”的荒谬主张,施琅则坚决反对。他认为,“台湾土地千余里,人民数十万”,“土地肥饶,出产五谷,沃野千里”。同时,台湾地方“乃江、浙、闽、粤四省之左护”,具有重要的战略地位。……康熙帝采纳了施琅的正确意见。康熙二十三年(1684年),清政府在台湾设一府、三县的行政机构……在中央政府的统一管理下,台湾和大陆的关系更加密切,台湾的开发也进入了一个新时期。——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》材料五
(1)据材料一并结合所学知识,清朝军机处设立于哪个皇帝执政时期?产生了怎样的影响?
(2)据材料二分析,戚继光在训练新军时的首要原则是什么?戚继光的军队抗击了哪个国家的侵略者?
(3)结合所学知识回答,材料三中的话出自哪位历史人物?“贵国”指哪个国家?材料二、三中的两位历史人物有何共同之处?
(4)据材料四,概括施琅坚持治理台湾的原因。结合所学知识回答,收复台湾后在进行行政建制的意义。
(5)据材料五,结合所学知识回答,清朝在西藏和新疆分别设置什么官职进行治理?其治理措施有什么积极的历史意义?
26、科学技术是第一生产力。科技的发展与工具的创新,推动社会不断进步。张老师以“科技创新”为主题设计了下面的学习任务单,请你一起参与完成相关学习任务。任务一:走近名人——领略科技风采(旧药物著作)名称多杂……时珍病之。乃穷搜博采……历三十年,阅书八百余家,稿三易而成书,曰《本草纲目》。——《明史李时珍传》宋应星青年时曾考取举人,45岁以后不再追求科举功名,面对流民遍地的现实,转而探求“致富”之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术,撰成《天工开物)一书。——摘编自潘吉星《宋应星评传》等
(1)概括《本草纲目》《天工开物》撰写过程的共同特点。结合所学知识分别说出其历史地位。任务二:解读图片——感受技术创新
(2)农业的发展,离不开技术的创新。请说出图一、图二和图三农业生产工具的名称及其功能。任务三:情景再现——科技强盛国力从世界范围看,明清科技从总体上逐渐从先进转为落后,而且与西方的差距不断拉大……读书是为了做官,很少有人去攀登科学的殿堂,没
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