2025-2026学年上海市初中政治七年级期末上册深度自测经典测试题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“杂交水稻之父”袁隆平曾在博学中学学习，他回忆中学时光时曾说：“博中是我最感亲切的母校，她给予我的培养和教育，对我的成长起了决定性的作用。”这告诉我们（

）A．中学时代只需努力获取科学文化知识B．中学时代为我们的一生奠定重要基础C．中学生活意味着新的机遇目标和挑战D．中学就读的学校决定我们以后的发展

2、中学生要为实现美好的梦想而奋斗。实现人生梦想就要（

）A．坚持梦想，绝不更改B．心怀梦想，坐等实现C．积极行动，不懈追梦D．敢做大事，不做小事

3、培根说过：“读史使人明智，读诗使人智慧，演算使人深刻，伦理使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”这句话告诉我们（

）

①学习可以使我们增长才干

②学习可以提高我们的品德修养

③学习是丰富知识、增长才干的唯一途径

④学习是我们成才的阶梯A．①②④B．①③④C．①②③D．①②③④

4、小云在学校一直好好学习，感觉自己学到了许多知识，了解了世界的奥妙，很开心；小君则面对繁杂的功课郁闷不已，心里想：“学习太辛苦了，一点儿意思都没有。”两人对学习有不同的看法，这表明(

)

①小云能够在学习中获得乐趣

②小君没有珍视学习的机会

③学习本来就很无聊，毫无乐趣可言

④学习中，我们应该克服困难，努力探究A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④

5、比尔•盖茨尚未读完大学就退学了，但他凭借自己在计算机上的优势和天分成为世界富豪。还有许多成绩平平的人，走向社会后去得了惊人的成绩，这都是因为他们找到并最大限度的发挥了自己的优势。这对我们的启示是（

）A．学会找到自己的优势，发挥自己的优势B．不惜对自己太在意C．要学会淡泊名利D．对老师的话不要放在心上

6、唐太宗李世民说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这句话启示我们（

）

①他人评价是我们认识自己的一面镜子

②他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识

③他人评价就是自我评价

④他人对你的看法是肺腑之言，所以要言听计从A．①②B．②③C．②④D．③④

7、如图的寓意告诉我们（）

A．要追求自我满足B．要敢于征服自然C．要正确认识自己D．要提高生存技能

8、多少真诚的友谊因诗词而长存。“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，是激励；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，是真挚；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，是牵挂。这启示我们（

）

①友谊是一种心灵的相遇②友谊是一成不变的

③友谊能带来温暖和力量④友谊需要精心呵护A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④

9、小赵是一个有主见、心直口快的同学，常常给朋友提供一些好的建议，甚至替朋友做决定。可见他（

）A．是个重情重义的人B．聪明、热心，但有时不够尊重朋友C．善于交友并呵护友谊D．会赢得朋友的信赖

10、网络在人们日常生活中的应用越来越广泛，对人们的生活产生了重要影响。下列对网络丰富人们日常生活的认识，不正确的是（

）A．互联网不仅给人们提供信息，而且提供了便捷的信息检索渠道B．网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往C．人们可以在网上学习新知、购买物品，从而节约了成本，提高了效率D．有了互联网，人们就不需要在现实生活中和朋友交往了

11、小李在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小李将他家的详细地址、电话号码等告诉他。对此，小李的正确做法是（

）

①加强自我防范，学会自我保护

②明辨是非，谨慎结交网友

③远离网络，躲避干扰

④可以告知，广交朋友A．①②B．②③C．①③④D．①②③⑤

12、师生共同组成学校生活共同体,师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长,但是师生之间难免有矛盾。化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有

①角色互换——从老师的角度看问题

②正确对待老师的表扬和批评

③原谅老师的错误——作为普通人,老师难免有错误

④注意场合,礼貌待师A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

13、“优秀，要加油哦！”“徒儿，要认真看题啊”“带上作业本，来办公室喝茶”……2021年11月，武汉市某中学陈老师用来批改作业的“花式表情包”火了。对此，学生评价：“陈老师的表情包画面十足，就好像她正站在我面前，跟我聊天。”对此理解正确的是（

）

①我们的学习离不开老师的引领和指导

②只有幽默风趣的老师才会受到尊重

③老师的表扬能激励我们更好地学习和发展

④在师生交往中，我们可以和老师成为朋友A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

14、下面是初中生王华的一天，其行为或故法值得点赞的是（）

①早上起来他感觉家里有煤气味，赶紧关闭阀门，打开窗户

②上午在上学的路上，为了节省时间他横跨马路，翻越护栏，感觉很“酷”

③在数学课上，他发现老师讲的有点差错，和同桌议论说“这样的老师太粗心，“不称职”

④下午放学回家的路上，他发现几个陌生人追着一个小学生，马上勇敢地上去制止

⑤晚上，他主动完成作业后，还帮妈妈打了洗脚水A．②③④B．①⑤C．②③D．①④⑤

15、进入初中之后，我们和家人之间爱的碰撞越来越多，这主要是因为(

)

①我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活

②我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验

③作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大

④我们期望得到父母更多的关注和呵护A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④

16、“无论是国王还是农夫，家庭和睦是最幸福的。”为了构建和谐家庭，我们应该（

）

①以良好的心态面对家庭发展中的问题

②家庭成员之间要相互理解、信任、和包容

③有效地沟通和交流，化解矛盾和冲突

④为了家庭的幸福，可以不讲原则牺牲一切A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

17、人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模，他有一句至理名言：“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”这说明教师承担的使命是（

）A．传授学生理论知识B．培养学生道德情操C．解答学生疑难问题D．教书育人

18、不同的老师，有不同的教学风格。有的老师热情奔放，有的老师幽默风趣，有的老师深入浅出。面对不同风格的老师，我们应该

①承认老师之间的差异，接受每位老师的不同

②善于发现不同风格老师的优点

③只认真学习自己喜欢的老师的课程

④尊重老师的不同，走近老师，更深入地了解老师A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

19、某地依托微信公众号，举办以“新时代共同成长”为主题的“星空班会”，为大中小学生常见心理困惑提供参考解决方案。“星空班会”还提供留言平台，学生和家长可倾诉心理困惑。以下摘选的留言，你认为正确的是（

）

①坚持特立独行，学会接纳与欣赏自己

②两代人之间的隔阂是客观的，无法逾越的

③每个人的生命都蕴含一定的自我调节能力

④编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题A．①②B．①④C．②③D．③④

20、许帅是河南省安阳市救助管理站站长。他在全国首创医疗安置区，为受助人员提供基本医疗和生活保障服务；他排除困难，为受助人员采集DNA血样，让一对母女不远千里找到亲人；他还是一名不愿意离开工作岗位的癌症晚期患者，在病情不断恶化的情况下，他以乐观豁达的人生态度与病魔作斗争；他还决定捐献遗体及眼角膜，救助别人到“最后一站”。许帅的做法说明（

）

①人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖

②我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命

③用心对待自己和他人，才可以温暖他人、照亮他人

④在生命面前，我们每个人都要拒绝帮助别人A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④二、综合题

21、阅读材料，回答问题。材料一

习近平说：“生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会”。

(1)结合材料,说说我们中学生应该怎样设计自己的梦想？材料二

梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引你走到黎明。

(2)有人说：梦想即使实现不了，也能引领方向。你赞同这种观点吗？为什么？材料三

女航天员王亚平说：“只要敢于有梦，勇于追梦，用智慧和汗水打造自己的梦想飞船，就一定能够迎来自己梦想的发射时刻，飞向属于你的浩瀚星空！”

(3)根据材料,结合所学知识,说说我们如何把梦想变成现实？

22、踏入初中的大门，生命翻开了新的篇章。为了让同学们更好地适应初中生活，同时提高分析问题解决问题的能力，某班分小组进行了不同的实践活动。以下是各组开展的情况：【第一小组】本组进行“学会学习”活动，同学们通过采访高年级同学，找到不同的学习方法，总结概括好的方法让同学们学习。在活动中同学们热情高涨，但也有同学觉得毫无意义就想放弃。

(1)如是你是组长，请告诉同学们参加此次活动对大家的意义。【第二小组】本组进行观影活动，观看《哪吒之魔童降世》，感受哪吒与敖丙的友谊。哪吒、敖丙两个不同的孩子在海边相遇，让他们成为了朋友，之后一起玩耍，一起分享，互相帮助，感受到了无比的快乐。

(2)哪吒与敖丙的友谊体现了友谊具有哪些特质?【第三小组】本组进行“爱的港湾”活动，让同学们把自己最近遇到的困惑写下来，大家一起出谋划策，为其分析问题、解决问题

(3)请你针对大家的困惑，为他们出谋划策。同学留言出谋划策小星和我是好朋友，但最近小星却把我的一个小秘密告诉了她的同桌，我觉得很受伤，我该不该结束这段友谊呢？①我觉得学习就是在校学习，毕业后就不用学习了，可是妈妈总是说我的想法不对，真是这样的吗？②我和小明是好友，可是他考试成绩总是比我好，我现在觉得我们是竞争对手，而不是朋友了，我该怎么办？③我最近定了个小目标，希望英语默写能够得满分。于是我决定每天至少背十分钟英语，两天下来发现没有进步，我该不该放弃呢？④

23、生活难免有挫折。七年级某班几名同学谈起了在学业水平质量监测中经历的一些挫折。小华：“地理这次不太好。主要是我对地理不是很感兴趣，上课有时会走神。”

小新：“我这次各科都不理想。离监测时间特别近的那几天，我很紧张，书看不进去，觉也睡不好。”

小佳：“我以为数学是强项，却没有达到自己预期的水平。仔细看了答题卡，发现知识漏洞很多，几道挺简单的题也都做错了。”

小齐：“这次语文比较弱。主要是我前面的题花费的时间太多了，作文差点没写完。”

(1)任选两位同学的分享，分析他们产生挫折的原因。

(2)针对以上挫折，你会采取哪些具体行动？

24、阅读材料，回答问题。材料一

小云在班上是一个不快乐的人。有人说她孤傲，她却自视清高。她对什么人都看不惯：成绩比她好的，她说别人是“应试机器”；成绩不如她的，她说人是笨蛋。与同桌产生矛盾时，她斤斤计较。因为看谁都不顺眼，小云说话难免刺伤别人，所以在班里没有朋友。材料二

在班会进行过程中，小伟同学说：“我的一个小学同学，因为整天沉迷于和网友聊天，荒废了学业；前几天，网上有新闻说有一个初二女学生迷恋网上交友，去见网友后失联……可见网上交友有弊无利，我们要远离网络。”材料三

一天放学后，小红告诉小云，说她在网络上认识了一位名叫妙妙的新朋友，两人有许多共同爱好和话题。妙妙发出了周末与小红一起去看电影的邀请，小红不知该不该答应。

根据材料，回答下列问题：

(1)针对小云的做法和说法，请你告诉她怎样才能赢得同学们的喜欢。

(2)结合材料二，请你对小伟的观点进行评析。

(3)如果你是小云，在网上交友这件事上，你会给予小红哪些合理的建议？

25、阅读材料，回答问题。为帮助同学们用行动书写一份出色的人生答卷，某校七年级(1)班的学生开展了以“生命的思考”为主题的教育活动，请你参与其中。【探问生命】在寻找生活中敬畏生命的现象时，某合作学习小组出示了如下两幅图片。

(1)请问图片中的行为是敬畏生命的表现吗?请你说说在日常生活中如何做到敬畏生命?【珍视生命】在生命教育故事会上，小芳分享了这样一则故事。李爱春，在吉林长春人文学院中药资源与开发专业读大三。一岁