2026年广东省吴川市高考历史考试卷A4版附答案

2026年广东省吴川市高考历史考试卷A4版附答案考试时间：75分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、选择题（15小题，每小题4分，共计60分）1、1956年，陈云在全国基本建设会议上指出，重点项目要综合考虑资源、交通和地区平衡，武汉钢铁基地的选址就统筹了长江航运便利与腹地资源条件。这体现了（）A．优先发展重工业方针的贯彻 B．完整国民经济体系的建立C．沿海与内地工业合理的布局 D．苏联经济建设经验的借鉴2、南宋临安的饮食店不仅在点菜后送餐饮上门，还提供“就门供卖”，沿街叫卖“熟羊、鸡鸭等类”熟食，帮助顾客“应仓卒之需”。这一现象的出现主要得益于南宋（）A．宽松的社会环境 B．独特的饮食文化C．坊市制开始瓦解 D．社会阶层的流动3、金灭辽后，东北地区有不少由契丹人组成的猛安、谋克。金世宗“诏罢契丹猛安、谋克，其户分隶女真猛安、谋克”，后来又迁徙西北路的契丹人到上京等路安顿，“彼地土肥绕，可以生殖，与女真人相与婚姻。”这些政策主要是为了（）A．改革猛安谋克制度 B．鼓励契丹人口增长C．发展东北地区经济 D．促成契丹融入女真4、1949年2月，毛泽东在一则电文中发出指示，要求部队制印长江以南及西北、西南的简明地图，图上要有大的河流、山脉，有省界及大、中城市的名称等，发给营部以上各级机关，尽量使一切识字的连长、排长及战士都能阅。这一指示（）A．表明党的工作重心转向城市 B．奠定全国土地改革的基础C．预示国家建设即将全面展开 D．为民主革命的胜利做准备5、明代史家在论史时，总是将史书和“药案”“医方”“药笼”等医家用语联系起来，如“经尤本草，史即药案也，舍此而欲以济世，无他术也”“六经如医家《素》《难》，而诸史则其药案也”“聊仿古所谓经验方者，将以备当世药笼也”。据此可知，明代（）A．史学研究注重借鉴医学方法 B．史学家注重以史经世C．医学发展受到传统思想束缚 D．中医学助推史学研究6、1941年5月，中共中央机关报《解放日报》在延安创刊。表1为其刊登的部分文章，反映了这一时期中国共产党（）1941年《中国共产党为太平洋战争的宣言》《八路军新四军战绩》《欢迎华侨来边区兴办实业》1942年《晋西北反扫荡战中两个机智的小战士脱离虎口获敌扫荡计划》1943年《我国阻敌强渡怒江百里洲畔追歼残敌赣北反击颇为得手》《我们敌后力量之所在》1944年《三千寇军全部败退完县山地已无敌踪》A．把开辟敌后根据地作为主要任务B．推动抗日民族统一战线基本形成C．注重鼓舞根据地军民的民族斗志D．实现相持阶段向战略反攻的转变7、《新华日报》（1940年9月6日）刊文称：“我华北八路军主力于上月发动空前攻势，连日攻克娘子关、井陉煤矿等要地，炸毁正太铁路桥梁、车站数十处，敌寇交通线几近瘫痪。”这一“攻势”（）A．使抗战进入战略相持阶段B．粉碎了日军“三个月亡华”的狂妄企图C．打破了日军的“囚笼政策”D．标志着抗日民族统一战线的正式形成8、1761年，清朝平定了天山南路维吾尔贵族大、小和卓的叛乱。为了加强对新疆地区的控制，清朝设立了（）A．伊犁将军 B．澎湖巡检司 C．奴儿干都司 D．新疆行省9、辽朝“劝耕稼，部民化之”；金朝颁布劝农诏，规定“凡能安集流民，劝课农桑者，验其成绩迁赏”；元朝初年由司农司主持编纂的《农桑辑要》推广先进耕作技术。据此可知，辽、金、元少数民族政权发展经济的举措（）A．彻底改变了其传统游牧经济的形态B．政府要求必须推行小农经济的模式C．推动了北方地区农业的恢复与发展D．根本目的是消除北方与中原经济差距10、1904年，孙中山在《中国问题的真解决——向美国人民的呼吁》中提出：“满清王朝可以比作一座即将倒塌的房屋……显而易见，要想解决这个紧急的问题，清除妨害世界和平的根源，必须以一个新的、开明的、进步的政府来代替旧政府。”这一主张的主要目的在于（）A．效仿美国政体，实行三权分立 B．宣传三民主义，争取舆论支持C．推翻专制制度，挽救民族危亡 D．获取美国援助，牵制其他列强11、据清代前中期各省通志记载，全国“关”“隘”“口”共1459座，其中广东316处、福建163处、广西135处，位居全国前列。该现象出现的主要原因是（）A．沿海内忧外患的挑战 B．经济重心南移的推动C．管控对外贸易的需要 D．边疆商贸畅通的保障12、据《晋书·食货志》记载：“夷人输賓布，户一匹，远者或一丈”，“远夷不课田者输义米，户三斛，远者五斗，极远者输算钱，人二十八文”。这可用于研究，西晋时期（）A．边疆商品经济发达 B．少数民族人民赋役负担重C．以庸代役现象普遍 D．政府因地制宜的治理策略13、如表为后世对秦始皇的部分评价。他们的评价都突出了秦始皇（）并吞战国，海内为一，功齐三代。——《汉书·主父偃传》秦王扫六合，虎视何雄哉。——李白《古风·其三》A．完成国家统一 B．首创皇帝制度C．推行残暴统治 D．实行军功爵制14、据史料记载，宋真宗曾到国子监视察，问及书籍刊刻情况，官员邢昺答：“国初不及四千，今十余万，经、传、正义皆备。”当时国子监所刻书籍，不仅“定价出售”，还“例许士人纳纸墨钱自印”，且“工价低廉”。这说明当时（）A．商业发展促进了文学繁荣 B．国子监垄断了书籍市场C．技术进步推动了文化传播 D．活字印刷术已广泛使用15、如图为抗战时期的宣传漫画——《破坏敌人的交通命脉》。该漫画（）A．为军民抗敌提供了策略指引B．体现了传统风俗画的风格特点C．打击了日军“以战养战”的政策D．说明交通线是战争胜利的关键二、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）16、阅读材料，完成下列要求。材料一：许多城市的行会起着支配作用，甚至行会的会员身份比城市公民身份本身更为重要。因为普通人通过行会才能行使和实现他的公民权。行会逐步发展出类似“议事会”这样的常设机构，管理城市的日常事务及其重要事务。早期的城市自治运动过程之所以轰轰烈烈，市民积极参与，是因为只有团结市民整体的力量方可以抵制强大领主的干涉与侵犯。城市自治权获得后，工商业经济也获得了显著成长。——陈兆旺《西欧中世纪城市自治的制度分析》材料二：新中国成立初期，中国共产党推行解放战争时期的土改经验，采取组织农民互助合作的方式，动员和组织农民走合作化道路。1953年，中共中央作出《大力发展农业合作社的决议》，派专门工作组引导互助组向初级社、个体经济向集体经济发展。初级社成立不久，中央要求条件成熟的初级社合并升级为高级社。于是，全国掀起了大办高级社的合作化运动。1958年9月，中央作出《关于农村建立人民公社问题的决议》，要求县以下实行政社合一的“人民公社”体制。农民纷纷出现了瞒产私分、私下倒卖、磨洋工等行为。1978年，党的十一届三中全会出台的关于《农村人民公社工作条例（试行草案）》，把农村工作重点转移到建立生产责任制方面。人民公社解体后，国家通过了《村民委员会组织法》，村民委员会成为了村民自治组织。1998年4月，中央提出在农村普遍实行村务公开和民主管理的要求，并在新修订的《村民委员会组织法》中明确了村务公开的基本原则和具体措施。——据董江爱《新中国农村基层民主60年的演变逻辑》等整理（1）根据材料一，概括中世纪城市社会治理的特点，并结合所学知识概述西欧中世纪城市工商业经济显著成长的影响。（2）根据材料二，围绕新中国成立以来农村基层组织的发展历程，以“国家·农民·农村现代化”为主题写一篇历史短文。（要求：自拟标题，史论结合，逻辑严密，表述清晰。）17、阅读材料，完成下列要求。材料一1840—1860年代，世界各国对中国茶叶的需求迅速上升，中国的茶叶出口持续迅猛增长。茶叶出口格局发生了很大变化，即改变了原来仅有广州一个口岸的历史，福州、上海、汉口等皆因为茶叶出口而发展迅速，成为著名大港口。……战乱初期，上海茶叶出口还占全国总出口量的80%左右，随后呈下降趋势，而福州则因为沿海商业活动日益活跃以及靠近武夷茶区，茶叶出口呈明显的上升趋势。1876年后，中国茶叶出口开始出现不景气，尤其是在1877—1888年，因为受到印度、锡兰和日本茶叶出口的影响，中国茶出口价格迅速跌落。——摘编自仲伟民《茶叶与鸦片：十九世纪经济全球化中的中国》材料二16—19世纪是欧洲文明发展的关键时期，欧洲社会有三个“转变”……英国革命是不流血的也不准确，国王查理一世就上了断头台。欧洲“王国”很多，比如荷兰、瑞典、丹麦等这些国家都是“虚君”，但这些“虚君”是资本主义的。农业文明转到工业文明，这个转变当然要加上科学技术的作用，包括交通工具的迅速发展。由于“工业革命”的发展，经济的发展，物质文明的发展，影响了思维的模式。那种探讨性的、思辨性的、纯粹逻辑性的理性思维模式，到19世纪后期逐渐完成了历史使命，基本上转向了经验主义、实用主义。……“五四”的时候，李大钊说过这么一句话，“农业文明碰上了工业文明，败下阵来了”。——摘编自陈乐民《欧洲文明十五讲》（1）根据材料一，指出19世纪后半叶中国茶叶贸易的变化，并概括影响这一变化的主要因素。（2）根据材料二，指出16—19世纪欧洲社会的三个“转变”。结合所学，列举清政府在“农业文明败于工业文明”之后采取的自救措施。18、儒家文化是中华优秀传统文化的精髓，对人类文明的发展有积极意义。阅读材料，完成下列要求。材料一全球孔子学院分布情况表（截至2024年）亚洲非洲欧洲美洲大洋洲国家/地区374739286孔子学院173772128526——据中国国际中文教育基金会网站数据整理材料二儒家文化源于春秋时期，经过战国、秦汉、唐宋等时期的不断发展，逐渐形成了完整的儒家思想体系。对孔子所代表的儒家学说的价值，不仅要从中国文化本身的演进来看，还要重新从世界文化史的演进来看，在一种宏观的视角中，在一种比较文明的研究中，我们才能认清自己的文化，才能揭示出儒家文化的当代意义。——摘编自张西平《儒家文化的现代意义》（1）根据材料一，结合所学，扼要指出孔子在伦理和政治重建问题上的主张。（2）根据材料一、二和所学知识，自选一个角度，围绕“儒家文化与世界”的主题，写一篇历史小论文。（要求：自拟标题，史实例举充分，观点陈述正确，结论合理）19、阅读材料，完成下列要求。材料一（唐太宗）尝谓侍臣曰：“为政之要，惟在得人。今所任用，必须以德行、学识为本。”——《贞观政要》材料二近人周予同先生谈及四书：一是《论语》经典地位提升；二是《孟子》从子部升至经部；三是《大学》《中庸》由《礼记》中单篇的“记”升格为专经；四是四书集结，这也是宋学确立的标志。从唐至宋，儒家学者逐步抬高《论语》地位，使《孟子》由子书变为经书，还将《大学》《中庸》从《礼记》中抽出单行，最终合为四书。唐宋时期，“四书”不断升格，渗透到明清的科举制中，成为封建社会后期最具代表性的官方法定儒家经典。——摘编自王铭《论唐宋间“四书”升格为儒经的原因》（1）根据材料一并结合所学，指出唐太宗在“得人”方面采取具体措施并分析这些措施对政治生态的影响。（2）结合所学，指出最早集结“四书”思想家是谁，结合时代背景分析“四书”升格为儒家经典位列于五经之上的原因，用史实说明“四书”如何“渗透到明清科举制中”。

-参考答案-一、选择题（15小题，每小题4分，共计60分）1、【答案】C2、【答案】A3、【答案】D4、答案：5、【答案】B6、【答案】C7、【答案】C8、【答案】A9、【答案】C10、【答案】C11、【答案】C12、【答案】D13、【答案】A14、【答案】C15、【答案】A二、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）16、【答案】（1）特点：行会主导城市管理，市民通过行会行使公民权；市民通过集体力量争取自治权，议事会成为常设管理机构；城市自治后工商业经济显著发展。影响：促进商品经济发展，推动资本主义萌芽；市民阶层壮大，削弱封建领主势力；自治城市成为近代民主制度的重要起源；市民意识觉醒，为文艺复兴和宗教改革奠定社会基础。（2）标题：国家政策引导与农民主体地位的结合，是农村现代化的关键。论述：新中国成立初期，国家通过土地改革，实现了“耕者有其田”，使农民从地主阶级的经济压迫中解放出来，确立了农民当家做主的制度。这一时期，农村基层组织主要以村为单位，建立了村民委员会等自治组织，农民开始参与农村基层政权建设，为国家现代化奠定了坚实基础。20世纪50年代至70年代，国家引导农民进行农业合作化和集体化改造，通过高级农业生产合作社和人民公社等形式，农村土地实现了集体所有制。这一时期，农村基层组织的职能进一步强化，不仅负责农业生产，还承担了农村社会管理和服务的职责。尽管在人民公社化运动中出现了一些问题，但农村集体所有制的坚持，为避免农民土地被资本并购及农村两极分化提供了制度保障。改革开放后，家庭联产承包责任制的推行，使农民获得了土地的经营自主权，极大地激发了农民的生产积极性。这一时期，农村基层组织开始从计划经济时期的行政管理向市场经济条件下的服务与管理转型。农民不仅在农业生产中发挥了更大的作用，还通过外出务工等方式，拓展了发展空间，促进了农村经济的多元化发展。进入新时代，国家实施乡村振兴战略，提出“重塑城乡关系，走城乡融合发展之路”。农村基层组织在这一过程中不断创新，通过“三权分置”和经营权流转制度，保障了农民的土地权益，推动了农业的适度规模化和多样化经营。同时，农村基层组织在乡村治理、公共服务、生态保护等方面发挥了重要作用，促进了农村的全面振兴。从集体化到自治的演变，体现了国家对发展道路的反思与农民创造力的释放，最终促进了农村社会的转型与进步。17、【答案】（1）变化：出口格局从广州单一口岸扩展到福州、上海、汉口等多口岸出口；出口量先增后降；茶叶贸易由盛转衰。影响因素：鸦片战争（第二次鸦片战争）；五口通商；太平天国运动；国际竞争加剧。（2）转变：政治，从封建君主专制向资本主义民主政治转变（如英国确立君主立宪制、荷兰实行“虚君共和”）；经济，从农业文明转向工业文明，工业革命推动机器大生产，科技进步（如蒸汽机、铁路）；思想，启蒙运动的理性主义哲学逐渐被经验主义、实用主义取代。自救措施：洋务运动、戊戌变法、清末新政、预备立宪。18、【答案】（1）主张：“仁”“为政以德”“礼”。（2）示例论题（示例）史实（举例）示例1：儒家文化促进世界文明的发展史实：时序逻辑：①古代：3—5世纪，儒学在东亚和东南亚等地区流行。隋唐以后，朝鲜、日本等国的各级学校把儒学经典作为教科书，儒学成为官学。②近代：16—18世纪，中华文化在欧洲得到传播。孔子的思想以及儒家经典传入欧洲，引起欧洲社会上层和知识界的热烈反响。③现代：20世纪60—80年代，新加坡、韩国在经济发展过程中，都注意发扬儒家文化的精华，诸如宽容和谐、重视教育、社会为先、吃苦耐劳、勤俭节约等，同时又注意吸收西方文化的精华，如科学技术、管理知识、竞争意识、高效率作风等，努力创造一种现代的东方文化。（如写“孔子学院”及其影