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文档简介
2027届山东省莱芜市莱城区茶业口镇腰关中学七年级数学第一学期期末统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,已知⊙O的半径OA=6,∠AOB=90°,则(圆心角为90°的)扇形AOB的面积为()A.6π B.9π C.12π D.15π2.小明种了一棵小树,想了解小树生长的过程,记录小树每周的生长高度,将这些数据制成统计图,下列统计图中较好的是()A.折线图 B.条形图 C.扇形图 D.不能确定3.实数,在数轴上的位置如图,则等于()A. B. C. D.4.如图,正方形ABCD的边长为2cm,动点P从点A出发,在正方形的边上沿A→B→C的方向运动到点C停止,设点P的运动路程为x(cm),在下列图象中,能表示△ADP的面积y(cm2)关于x(cm)的函数关系的图象是()A. B. C. D.5.﹣6的相反数是()A.﹣6 B.﹣ C.6 D.6.下列四个数中,最小的数为()A. B. C. D.7.已知等式a=b,c为任意有理数,则下列等式不一定成立的是()A.a-c=b-c B.a+c=b+c C.ac=8.为直观反映某种股票的涨跌情况,最合适的为()A.扇形统计图 B.条形统计图 C.折线统计图 D.统计表9.已知∠1和∠2互为余角,∠1和∠3互为补角,∠2和∠3的和等于周角的,∠则∠1,∠2,∠3的度数分别为()A.50°,40°,130° B.60°,30°,120°C.70°,20°,110° D.75°,15°,105°10.历史上,数学家欧拉最先把关于x的多项式用记号f(x)来表示,把x等于某数a时的多项式的值用f(a)来表示,例如x=﹣1时,多项式f(x)=x2+3x﹣5的值记为f(﹣1),那么f(﹣1)等于()A.﹣7 B.﹣9 C.﹣3 D.﹣1二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.观察下面的变形规律:,,,……(1)若n为正整数,请你猜想:__________;(2)求和:__________.12.如图,四边形和都是正方形,则图中阴影部分面积是________.13.时间是时分,此时时针与分针的夹角是__________.14.如果存入1000元表示为元,则元表示________.15.若∠1=35°21′,则∠1的余角是__.16.如图,在灯塔O处观测到轮船A位于北偏西的方向,同时轮船B在南偏东’的方向,那么∠AOB=_________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)(1)解方程:(2)解方程组:18.(8分)如图所示,在一张正方形纸片的四个角上各剪去一个同样大小的正方形,然后把剩下的部分折成一个无盖的长方体盒子.请回答下列问题:(1)剪去的小正方形的边长与折成的无盖长方体盒子的高之间的大小关系为;(2)如果设原来这张正方形纸片的边长为,所折成的无盖长方体盒子的高为,那么,这个无盖长方体盒子的容积可以表示为;(3)如果原正方形纸片的边长为,剪去的小正方形的边长按整数值依次变化,即分别取时,计算折成的无盖长方体盒子的容积得到下表,由此可以判断,当剪去的小正方形边长为时,折成的无盖长方体盒子的容积最大剪去的小正方形的边长12345678910折成的无盖长方体的容积32457650038425212836019.(8分)某公园准备修建一块长方形草坪,长为30米,宽为20米.并在草坪上修建如图所示的十字路,已知十字路宽x米.回答下列问题:(1)修建的十字路面积是多少平方米?(2)如果十字路宽2米,那么草坪(阴影部分)的面积是多少?20.(8分)如图1,为直线上一点,过点作射线,,将一直角三角板()的直角顶点放在点处,一边在射线上,另一边与都在直线的上方.(1)将图1中的三角板绕点以每秒的速度沿顺时针方向旋转一周.如图2,经过秒后,边恰好平分.求的值;(2)在(1)问条件的基础上,若三角板在转动的同时,射线也绕点以每秒的速度沿顺时针方向旋转一周,如图3,那么经过多长时间平分?请说明理由;21.(8分)先化简,再求值.(2+3x)(-2+3x)-5x(x-1)-(2x-1)2,其中.22.(10分)解下列方程:(1)2x﹣3=3x+5(2)23.(10分)计算:(1)6(2ab+3a)-7(4a-ab)(2)5x2-[12x-(x-6)+4x]24.(12分)计算题:(1)(2)|52+(﹣3)3|﹣(﹣)2
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据扇形面积公式计算即可.【详解】解:根据扇形面积计算公式可得:圆心角为90°的扇形AOB的面积=,故选:B.本题考查了扇形面积公式的计算,属于常考题型,掌握扇形面积的计算公式是关键.2、A【分析】首先要清楚每一种统计图的优点:条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.【详解】解:记录小树的生长高度,最好选择折线统计图.故选A.本题考查了统计图的选择,解答此题要熟练掌握统计图的特点,根据实际情况灵活选择.3、A【分析】利用数轴先判断出与的正负性,然后根据绝对值的性质加以化简计算即可.【详解】由数轴可得:,且,∴与,∴=,故选:A.本题主要考查了利用数轴进行绝对值的化简计算,熟练掌握相关方法是解题关键.4、B【分析】△ADP的面积可分为两部分讨论,由A运动到B时,面积逐渐增大,由B运动到C时,面积不变,从而得出函数关系的图象.【详解】解:当P点由A运动到B点时,即0≤x≤2时,y=×2x=x,当P点由B运动到C点时,即2<x<4时,y=×2×2=2,符合题意的函数关系的图象是B;故选B.本题考查了动点函数图象问题,用到的知识点是三角形的面积、一次函数,在图象中应注意自变量的取值范围.5、C【分析】根据相反数的定义,即可解答.【详解】−6的相反数是:6,故选C.6、A【解析】根据有理数的大小进行比较,即可得出最小的数.【详解】∵∴最小的数是-5故选:A.本题主要考查有理数的大小,会比较有理数的大小是解题的关键.7、C【解析】对于A和B,根据“等式两边同时加上(或减去)同一个数(或式子)结果仍相等”判断即可;对于C和D,根据“等式的两边同乘(或除以)同一个数(除数不为0),结果仍相等”判断即可.【详解】解:A.等式a=b两边同时减去c,得a-c=b-c,故A一定成立;B.等式a=b两边同时加上c,得a+c=b+c,故B一定成立;C.当c=0,ac=D.等式a=b两边同时乘以-c,得-ac=-bc,故D一定成立.故选C.本题主要考查等式的基本性质,解答本题需熟练掌握等式的性质;8、C【分析】扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比,但一般不能直接从图中得到具体的数据;折线统计图表示的是事物的变化情况;条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目;统计表以表格形式,能体现很大的信息量,且有很强的分类、比较的功能.【详解】根据题意,要直观反映某种股票的涨跌情况,即变化情况,结合统计图各自的特点,应选择折线统计图,故选:C.此题考查扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点,熟记它们各自特点和应用场景是解题关键.9、D【分析】根据∠1与∠2、∠1与∠3的关系得到∠2=90°-∠1,∠3=180°-∠1,再根据∠2+∠3=,求出∠1的度数,即可得到∠2、∠3的度数.【详解】由题意得:∠1+∠2=90°,∠1+∠3=180°,∴∠2=90°-∠1,∠3=180°-∠1,∵∠2+∠3=,∴(90°-∠1)+(180°-∠1),解∠1=75°,∴∠2=90°-∠1=15°,∠3=180°-∠1=105°,故选:D.此题考查角度互余,角度互补的关系,正确掌握互余、互补角的关系是解题的关键.10、A【解析】分析:将x=-1代入代数式即可求出答案.详解:当x=-1时,原式=,故选A.点睛:本题主要考查的是代数式的计算求值问题,属于基础题型.理解计算法则是解决这个问题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】(1)根据所给的等式,进行推广即可归纳总结得到拆项规律,写出即可;(2)根据(1)中的结论,进行计算即可.【详解】(1)猜想:.故答案为:;(3)原式=11.故答案为:.本题考查了有理数的混合运算,得到拆项规律是解答本题的关键.12、【分析】根据图形及题意可得阴影部分的面积为,然后化简即可.【详解】解:由题意及图可得:阴影部分的面积为;故答案为.本题主要考查整式加减的应用,熟练掌握整式的加减是解题的关键.13、【分析】由题意根据钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,找出时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘30°即可求值.【详解】解:∵3时40分时,时针指向3和4之间,分针指向8,钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,40分正好是10°,∴3时40分,则时针与分针的夹角为4×30°+10°=1°.故答案为:1.本题考查钟面角的计算,在钟表问题中,熟练掌握并利用时针与分针转动的度数关系是解题的关键.14、取出300元【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【详解】“正”和“负”是相对的,所以存入元表示为元,则元表示取出元,故答案为:取出元.本题考查了相反意义的量,熟练掌握“正”和“负”是相对的,是解题的关键.15、54°39′.【解析】试题解析:根据定义,∠1的余角度数是90°-35°21′=54°39′.考点:1.余角和补角;2.度分秒的换算.16、【分析】根据题意得到∠AOC=90°-=,∠BOD=,再根据∠AOB=∠AOC+∠COD+∠BOD求出答案.【详解】由题意得∠AOC=90°-=,∠BOD=,∴∠AOB=∠AOC+∠COD+∠BOD=+90°+=,故答案为:.此题考查角度的计算,掌握方位角的表示方法,角度的进率是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1);(2)【分析】(1)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程组利用代入消元法求出解即可.【详解】(1)去分母得:3﹣6x﹣21=7x+21,移项合并得:13x=﹣39,解得:x=﹣3;(2),由②得:n=2m﹣1③,把③代入①得:10m﹣5+3m=8,解得:m=1,把m=1代入③得:n=1,则方程组的解为.本题考查了解一元一次方程以及解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.18、(1)相等;(2)h(a-2h)2;(1)1【分析】(1)根据图形作答即可;(2)根据长方体体积公式即可解答;
(1)将h=2,1分别代入体积公式,即可求出m,n的值;再根据材料一定时长方体体积最大与底面积和高都有关,进而得出答案.【详解】解:(1)由折叠可知,剪去的小正方形的边长与折成的无盖长方体盒子的高之间的大小关系为相等,故答案为:相等;
(2)这个无盖长方体盒子的容积=h(a-2h)(a-2h)=h(a-2h)2(cm1);
故答案为:h(a-2h)2;
(1)当剪去的小正方形的边长取2时,m=2×(20-2×2)2=512,
当剪去的小正方形的边长取1时,n=1×(20-2×1)2=588,
当剪去的小正方形的边长的值逐渐增大时,所得到的无盖长方体纸盒的容积的值先增大后减小,
当剪去的小正方形的边长为1cm时,所得到的无盖长方体纸盒的容积最大.
故答案为:1.此题主要考查了几何体的体积求法以及展开图问题,根据题意表示出长方体体积是解题关键.19、(1)修建十字路的面积是(50x-x2)平方米;(2)草坪(阴影部分)的面积为504平方米.【详解】(1)由题意得:两条路的总长为50米,两条路相交处正方形面积为x2,∴修建的十字路面积=,(2)草坪的面积==当x=2时,上式==504答:草坪的面积为50420、(1)5秒;(2)5秒时OC平分∠MON,理由见解析【分析】(1)由OM平分∠BOC,得∠COM=∠MOB,结合∠AOC=30°,得∠COM=75°,进而得∠AON=15°,即可得到答案;(2)由三角板绕点O以每秒3°的速度,射线OC也绕O点以每秒6°的速度旋转,得∠AON=3t,∠AOC=30°+6t,由OC平分∠MON,得∠CON=∠COM=45°,进而列出关于t的方程,即可求解.【详解】(1)∵∠AON+∠MON+∠BOM=180°,∠MON=90°,∴∠AON+∠BOM=90°,∵OM平分∠BOC,∴∠COM=∠MOB,∵∠AOC=30°,∴∠BOC=2∠COM=150°,∴∠COM=75°,∴∠CON=15°,∴∠AON=∠AOC-∠CON=30°-15°=15°,∴t=15÷3=5秒;(2)经过5秒时,OC平分∠MON,理由如下:∵∠AON+∠BOM=90°,∠CON=∠COM,∵∠MON=90°,∴∠CON=∠COM=45°,∵三角板绕点O以每秒3°的速度,射线OC也绕O点以每秒6°的速度旋转,∴∠AON=3t,∠AOC=30°+6t,∵∠AOC-∠AON=45°,∴30°+6t-3t=45°,解得:t=5秒;本题主要考查角的和差倍分关系,根据角的和差倍分关系,列出方程或算式,是解题的关键.21、9x-5;-1.【分析】先算乘法,再合并同类项,最后代入求出即可.【详解】解:===,当时,.故答案为:—1.本题考查了整式的混合运算和求值的应用,能正确根据整式的运算法则进行化简是解此题的关键.22、(1)x=﹣8;(2)x=1.【分析】(
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