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文档简介
东湾小学2023-2023学年第一学期信息技术社团活动工作计划根据小学信息技术课程的重要任务,信息技术课程的设立要考虑学生心智发展水平和不同年龄阶段的知识经验和情感需求,努力发明条件,积极运用信息技术开展各类学科教学,注重培养学生的创新精神和实践能力。因此,在开设信息技术必修课的同时,更应开展丰富多彩的课外爱好小组活动。因此,在小学信息技术学习中会涌现出许多学生计算机爱好者,这些学生不满足课堂所学,对计算机的许多专业知识和应用技术(特别是电子游戏、网上聊天)表现出浓厚的爱好。为了对这些学生的爱好给予保护、培养和对的引导,以保证学生在全面发展的基础上学有所长。根据信息技术学科的特点及社会发展的需要,开设信息技术社团活动小组。开设时间:每周三下午第一、二节课(14:30—16:00)基本情况分析:三年级这个年龄段的学生刚开始接触计算机,大都非常感爱好,他们的强烈探索热情会使对信息技术学科有浓厚的爱好。同时根据他们好动,不喜欢受约束的特点,多安排实践性的学习内容。比如课堂学习以游戏、活动为主。注重培养学生的创新精神和实践能力。本学期重要辅导电脑绘图、电子手抄报和电脑动画这三块内容。培养目的:1、培养学生对计算机的感性结识,了解信息技术在平常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的爱好和意识。2、熟悉画图软件的界面及各菜单,能用它完毕创作作品。3、熟悉WORD软件的界面及各菜单,能用它完毕创作作品4、熟悉PPT软件的界面及各菜单,能用它完毕创作作品5、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和自觉性,鼓励学生之间互相交流,进行某些创新设计。养成良好的计算机使用习惯。工作措施:1、重要采用课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最重要的。2、布置开放式任务,让学生在完毕中发现问题、发明性的学习。3、组织学生进行小组内的信息技术竞赛,提高学生学习的爱好。
学习内容:周次活动内容第三周画图第四周创作思维培训第五周修改并完毕作品第六周创作画(一)第七周WORD介绍第八周技术指导,学生制作第九周创作思维培训第十周修改并完毕作品第十一周电子小报(二)第十二周PPT入门第十三周PPT教学第十四周创作思维培训第十五周PPT制作(三)第十六周三个作品任选一个东湾小学2023-2023学年第一学期信息技术社团活动工作总结一学期的教学工作即将结束了,回顾这一学年来计算机社团的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些局限性之处。为了下学年能更好的开展计算机社团活动,特将这一学年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。一、社团活动情况:爱好班活动情况:根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则,爱好班由三年级共20名学生组成,本社团每周开展一次教学活动。二、社团的组织与教学内容:为了充足尊重学生的爱好爱好并为将来的学习做好准备,本学期重要是电脑绘图、电子手抄报和电脑动画这三块内容的基本知识教学。三、教学总结输入法学习:重要涉及有关键盘的操作技巧,常用键的使用、英文输入法和中文输入法。使用金山打字软件练习指法。文档绘画设计:学习使用word2023编辑软件的技巧,学习插入艺术字,图片,文本框和自选图形,学习超级链接的设立方法。学习制作小报如何选定主题,围绕主题来制作小报。演示文稿的创建与使用:学习使用powerpoint创建演示文稿,添加动画效果,创建超链接,运用演示文稿进行自我介绍。1.学习爱好是学生基于自己的学习需要而表现出来的结识倾向,它是学好一门学问的内在驱动力。因此在开展中学习爱好的培养和保持是关键。因特网的出现和发展,可以最大限度地激发并满足学生的求知欲。在活动开展过程中,最大限度地运用了因特网的强大的学习功能,让学生上网游览全国的优秀学生作品,从而激发他们的创作的欲望和灵感。在模仿中学习与提高。2.注重上机操作能力和习惯的培养,使学习爱好持久不息。计算机学科是一门实践操作极强的学科,学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思考和观测验证于一体的过程。学生的爱好有也许随着时间的推移而趋淡,这就规定在活动开展过程中采用“任务驱动”教学法,明确每次活动的学习目的并设立疑难问题,让学生自己去思考问题、上机实践探索解决问题的方法,给学生“积极发展”的空间。注重培养和锻炼学生的操作技能。当学生通过自己的努力完毕某项任务或发现某项事实时,必然可以纯熟掌握该项操作技能并增添一份喜悦之情,从而提高学习热情。四、存在的问题与改善措施一是学生的自制力问题:有的学生的自制力较差,刚开始总有部分自制力较差的学生借机会玩游戏,导致不好的影响。通过多次教育后,这个问题已有所改善。二是学生视野不开阔:在作品中反映出学生不善于从大量素材中选择合用的素材,制作手法不够大气,配色所需的美术功底也欠缺。
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