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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、“将兴辽东之段,自洛口开渠达涿郡,以通漕运”,这条运河是指(
)A.永济渠B.通济渠C.会通渠D.邗沟
2、.隋朝是短暂的,但它留下的丰富物质遗产、文化遗产分别指(
)A.都江堰、分封制B.长城、小篆C.大运河、科举制D.清长城、文字狱
3、唐朝有一位皇帝的统治被郭沬若先生称为“政启开元,治宏贞观”。这位皇帝是(
)A.隋文帝B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗
4、史书记载:隋文帝末年,国家储备粮食可供应五六十年;唐玄宗时期“小邑犹藏万家室”。说明他们统治期间的共同表现是(
)A.政治清明B.农业发展C.商业繁荣D.治安良好
5、诗歌,在唐代发展到了鼎盛。在众多的诗人中,被称为“诗圣”的是A.王维B.白居易C.李白D.杜甫
6、杜甫诗《无家别》中有“寂寞天宝(唐玄宗后期年号)后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。……四邻何所有?一二老寡妻”之句。诗中的“世乱”指的是(
)A.八王之乱B.藩镇割据C.黄巢起义D.安史之乱
7、下图史事发生在(
)
赵匡胤登基
A.九世纪中期B.九世纪末C.十世纪中期D.十世纪末
8、南宋时,一位商人沿长江而下,去江南看一位朋友,沿途他会看到的经济作物有A.玉米、大豆B.棉花、玉米C.棉花、茶树D.棉花、粟
9、运用如下图三幅图解释一个共同主题,主题是(
)
A.科技进步B.国家治理C.商业发展D.教育兴盛
10、北宋时兴起,后来发展成为著名瓷都的是()A.景德镇B.邢窑C.哥窑D.越窑
11、历史剧《成吉思汗》介绍了成吉思汗的一生,塑造了一个闻名中外的蒙古族英雄形象。下列能够反映成吉思汗功绩的史实是A.灭亡西夏B.统一蒙古C.建立元朝D.灭亡南宋
12、统一是中国历史发展的必然的趋势。下面时间轴上①②③处是中国古代部分统一王朝建立的时间。下列四个选项中与之对应正确的是(
)
A.隋朝
元朝
明朝B.隋朝
唐朝
元朝C.隋朝
唐朝
明朝D.唐朝
宋朝
元朝
13、表格法是学习历史的有效方法之一。如表是吴斌同学整理的一张表格,对其中数据的变化解读准确的是(
)朝代南方赋税北方赋税南北比例北宋358110004509500044:56南宋600000001431900081:19
A.北方战乱不息,南方相对安定B.封建政府对农民的剥削沉重C.南方地区已成为全国经济重心D.南方的自然条件优越于北方
14、两宋时期,词家众多,其中以豪迈飘逸风格著称,又是唐宋古文八大家的是A.李清照B.辛弃疾C.关汉卿D.苏轼
15、记“关键词”是历史学习的有效方法。小鑫同学整理了下列“关键词”:史学两司马、编年体、战国到五代,你认为她学习的历史人物是(
)A.司马光B.司马懿C.司马迁D.司马炎
16、嘉靖四十年(1561年),倭寇几千人袭击浙江台州、桃渚等地,戚继光率部队在群众的支持和配合下,先后九战九捷,歼灭大量倭寇,取得了决定性的胜利。戚继光抗倭的性质是(
)A.反抗君主专制的斗争B.正义的反侵略战争C.抗击葡萄牙统治的战争D.反抗剥削的农民战争
17、中国古代城市营造注重规划,强调整体观念,观察下面两幅平面图,可以提取到的
信息是
唐都长安平面图明朝北京城平面图
A.都是政治经济文化中心B.都是国际性的大都市C.都是各民族交往的中心D.都采用中轴线对称布局
18、陈乾同学在网上下载了“张骞、玄奘、鉴真、郑和”四人的相关资料进行历史专题学习,那么陈乾同学准备的历史专题应该是A.传播佛法的得道高僧B.开疆拓土的有功之臣C.突出贡献的交流使者D.顽强抗战的民族英雄
19、明朝末年流行的歌谣:“杀牛羊,备酒浆,开了城门迎闯王,闯王来时不纳粮。”当时广大民众欢迎和拥护“闯王”的主要原因是(
)A.提出“均田免粮”的口号B.在西安建立大顺政权C.经常向贫苦农民发放钱粮D.起义军迅速攻占北京城
20、民族交往交流交融是促进我国统一多民族国家发展的途径和动力。元朝时,来自中亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国,同汉、蒙古、畏兀儿等民族长期相处、互相通婚,逐渐吸收、交融而形成的一个新民族是(
)A.党项族B.羌族C.女真族D.回族
21、读《清代中叶的人口数量和耕地面积表》,可知清朝中后期的危机之一是
年份人口数量(亿)耕地面积(万顷)人均耕地面积(亩)17531.84735.224.0017842.86760.572.6618223.73756.212.03
A.人多地少问题突出B.皇室铺张浪费严重C.官员贪污之风盛行D.农民起义频繁爆发
22、京剧被誉为“国剧”。20世纪80年代后,《故乡是北京》《说唱脸谱》等众多带有京腔京韵的歌曲在大江南北广为传唱。这反映(
)A.京剧善于博采众长B.中华优秀传统文化得以传承C.京剧表演方式独特D.民众京剧鉴赏水平不断提高
23、唐太宗、武则天先后设立安西都护府和北庭都护府管理西域,元朝设宣政院直接管辖西藏,清朝康熙帝在台湾设台湾府,乾隆帝平定新疆大小和卓叛乱后设伊犁将军,这些措施的共同作用是A.强化了对少数民族地区的管理和控制B.进一步加强封建君主专制C.促进统一多民族国家的发展和巩固D.为了保证国家的长治久安二、综合题
24、我国古代的专制主义中央集权制度经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。阅读材料结合所学知识,回答问题:材料一下图
(1)写出上图所示制度的名称及完善的朝代。材料二从本质上看,宋代只不过是残唐五代的延续,宋代之所以国祚长久,没有短命而亡,只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统……——许倬云《大国霸业的兴废》
(2)结合所学知识,指出宋太祖为断绝“武人专政的传统”采取的政策及这一政策的作用。材料三元朝建立后,忽必烈在汉族知识分子的帮助下,参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立了君主专制的中央集权制度。——统编教材《中国历史》七年级下册
(3)材料三中的“中央集权制度”在地方行政管理上具体表现为什么制度?在中央负责监察的是哪一机构?材料四下图
(4)材料四反映的是哪一朝代的中央官僚结构?这种局面是从哪位皇帝在位时开始的?材料五(军机大臣)“只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间”(只是传达抄写皇帝的旨意,而不能把自己的意见夹杂进去)。——赵翼《檐曝杂记》
(5)结合材料五和所学知识军机处是哪位皇帝设置的?起到了什么作用?
(6)综合上述材料,指出中国古代君主专制中央集权制度的总体趋势。
25、阅读下列关于西藏的材料,回答下列问题。材料一:文成公主入吐蕃后,在松赞干布的倡导和带动下,吐蕃人学习唐朝文化蔚然成风。吐蕃随即派遣许多首领子弟,请求入国学以修习《诗经》《尚书》等典籍。……另外松赞干布还请求唐太宗,赐请唐朝儒者为其掌管文书奏章,中原的不少儒者被引聘入藏,中原文化随之大量传入西藏。
(1)根据材料一概括文成公主入藏在哪些方面促进西藏的发展?材料二:如图为元代“宣慰使司都元帅府”夜行铜牌。元朝统一中国后,根据藏族地区的实际情况,先后设立了三个宣慰使司都元帅府。元中央特设总制院(后更名为宣政院)直接管理西藏及整个藏区的军政、宗教事务。在清查户口、普查土地的基础上,元朝在西藏建章立法,设制施政,设立了13个万户府和若干个千户所,并在西藏与内地的交通要道沿线设置驿站,在重要枢纽设立兵站。
(2)材料二反映元朝在中央和西藏地区分别设置什么机构对西藏进行管辖?
(3)依据材料分析驿站有什么作用?材料三:据不完全统计,清政府对于西藏地区遭受外族入侵,一向不惜耗费巨额黄金,动用数十万大军远征进剿来犯之敌,前清仅大的用兵就达5次之多。在这些正义的反侵略战争中,绝大多数驻藏大臣与藏族人民同命运、共患难。如雍正年间,准噶尔侵藏,清廷派大军驱逐后,驻藏大臣僧格、青保、苗寿派兵继续设卡防御,并定期轮回巡视边界,准军不敢再犯,西藏相安多年。
(4)根据材料三写出清朝在西藏抵御外敌侵略中发挥重要作用的是哪一官职?
(5)综合以上材料,从西藏与中央政权的隶属关系上得出的历史结论是什么?
26、科学技术是第一生产力,是人类社会进步的源泉。阅读下列材料,回答问题。材料一
公元1-1840年中国古代科技发明在世界科技发明中所占比例表时期1-400年401-1000年1001-1500年1501-1840年中国古代科技所占比例(%)6271574其他国家所占比例(%)38294396材料二
从公元476年西罗马帝国灭亡到14一16世纪文艺复兴之前……欧洲中世纪的科技经济发展和社会进步都受到了极大的阻碍,史称“黑暗的中世纪”。而这一千多年,中国国家长期统一,经济持续发展,中华封建文明在大踏步前进……以四大发明为标志的传统技术更为世人所道……——摘编自王渝生《传统文化与中国科技发展》材料三
新中国发行的有关中国古代科技的纪念邮票邮票介绍
《本草纲目》共记载药物1800多种,收录药方11000多个。总结了我国古代药物学成就,在世界医药史上占有重要地位。邮票介绍
《天工开物》共三卷八篇,是对我国古代农业和手工业生产技术进行了全面总结。这部书传到国外,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。材料四
纵观18世纪末19世纪初期的中国科学技术,就是这样:在近代科学的园地里仍然是空白一片;在传统科学的发展中,则由于中西文化交流的中断……整个中国科学技术在封建专制主义的严重束缚下,走进了死胡同。在西方科学技术普遍繁荣的年代,中国科学技术却陷入了停滞状态,这对中国历史的发展,就不能不是一个极大的悲剧。——摘编自郝侠君等《中西500年比较》
(1)依据材料一,分析概括中国古代科技在世界科技史上的地位发生了怎样变化?结合所学知识,分别举出我国在隋唐时期、宋元时期取得的领先世界的科技成果各一例。
(2)依据材料二,分析
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