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文档简介

《综合与实践：制作活动日历》活动探究在这个活动中，我们需要做哪些准备工作？每组4个小正方体木块(或纸盒)、1个底座。准备各种日历、彩笔。调查分析01各种日历相同点不同点单张年历一目了然，全年的月份尽收眼底。都有

年、月、日、星期等信息。台历一月一夜，可摆在桌上。挂历有美丽的图，可挂在墙上。电子日历以电子形式显示时间和温度等信息。…………我国的日历产生在1200多年前的唐朝。当时皇宫中就已经使用皇历，一天一页，记载国家、宫廷大事和皇帝的言行。皇历分为十二册，每册的页数和每月的天数一样，每一页都注明了天数和日期。用一个木块表示1～12个月，一个木块表示星期几。另外两个木块表示1～31天。怎样用4个木块表示出12个月、31天、星期一到星期日？讨论方案02在小木块上方向相反地表示两个月，6个面正好表示12个月。一个木块只有6个面，怎么表示出12个月呢？3月4月5月6月1月2月两个木块上的字怎么写才能表示出1～31天？0~9总共10个数字，能拼出不同的两位数，但无法拼出11和22，所以需要两个1和两个2，共12个数字，两个小方块正好12个面。160719将星期六和星期日合写在一个面上，6个面正好表示一周。周六周日周四周三一个木块只有6个面一到星期日呢？(1)用一个小木块表示月份。1月2月表示1月2月1月表示2月制作过程03(2)用一个小木块表示星期。周六周一周二周三周四周六周日表示周六周日周六表示周日周五(3)用两个小木块表示日期。5621347098127月8月周一157月周一15日表示时间04优点是灵活方便，美观大方。缺点是不够一目了然；没有生活知识；不能写日记，作标注。讨论交流05活动总结这节课你有什么收获？1.体会到数学知识与实际生活的密切联系，以及年、月、日之间的内在联系。2.活动培

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