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文档简介

2026学年广州市增城区数学三下期中检测试题(含解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.540g+360g=(______)g63dm-13dm=(______)m1t-350kg=(______)kg1km-300m=(______)m2.4个边长是3厘米的小正方形拼成一个大正方形,拼成的大正方形的周长是(______)。3.一个数减去205,结果是387,这个数是(______)。4.计算(36+12)÷6时,应先算(______)法,再算(______)法。5.学校运动会从下午2:20开始,开了3小时10分钟,到(______)结束。6.一个长方体的长是5厘米,宽是4厘米,高是长的,这个长方体最小的一个面的面积是______平方厘米,占地面积是______平方厘米.7.音乐会7:30开始,9:30结束,一共经过了_____时.8.甲、乙两数的和是12.1,甲数的小数点向右移动一位等于乙数,甲数是_____,乙数是_____.9.一只猫相当于(________)只小甲壳虫的重量。10.最大能填几?30×________<163

60×________<54611.一盒铅笔有12支,取出它的,取出了()支,还剩。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.把一张纸分成5份,每份是这张纸的。(______)2.正方形的四条边都相等,四个角都是直角.(________)3.和比较,因为8>7,所以>。(________)4.1角写成小数是0.1元。(______)5.534×8中,用十位上的3与8相乘得到的是240。(______)6.分针走半圈需要半小时。(______)7.在乘法里,两个因数都乘1,积也要乘1._____8.任何数和1相乘都得任何数。(________)9.因为7>6,所以>。(________)10.一个图形,从正面看是,这个图形一定是由6个小正方形组成的_____三、仔细观察,我会填。1.淘气周日做家务,用的时间是(________)分钟。2.小红的作业纸洒上了墨水,只留下了验算的竖式。她原来计算的算式可能是(_____);也可能是(_____)。3.16时是下午(________)时,晚上9时是(________)时。4.把两根长60厘米的木棒,接成一根长110厘米的木棒,中间重叠部分是(________)厘米。5.分数单位是的最小假分数是(______),最大真分数是(____).它们的差是(_____),和是(_______).6.小明早上8:30到校,11:30离校,小明上午在校的时间是(______)小时。7.要使33□×3的积是四位数,□最小填(____);□62×4的积是三位数,□可以填(_________);301×□的积约是1500,□里应填(________)。8.边长是_____的正方形周长是20cm.任何数和0相乘积是_____.四、计算题。(28分)1.16×3=48,160×3又该怎样口算呢?2.列竖式计算.276×39=304×68=972÷54=756÷24=五、作图题。1.估一估,连一连。2.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。3.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.六、解决问题1.班图书角有许多课外书,同学们经常来借书,只知道:第一组借走了一半多一本;剩下的书,第二组借走了其中的一半多两本;再剩下的书,第三组借走了其中的一半多三本;最后,图书角还剩下6本书。你知道图书角原有多少本课外书吗?2.一块长方形菜地,长是9米,宽是6米,有一面靠墙,其他三面由篱笆围成,篱笆至少有多少米?3.学校组织的数学小论文评比活动中,获一等奖的同学有45人,获二等奖的人数是一等奖的3倍,获三等奖的人数比二等奖少36人。(先提出两个不同的问题,再解答。)(1)____________________?(2)____________________?4.看图解决问题。(1)从学校到少年宫有几条路?最远的路有多少米?(2)最近的路比最远的路的近多少米?5.小明看一本故事书,第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天共看了全书的几分之几?还剩下几分之几没有看?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、9005650700【详解】略2、24厘米【分析】根据题意可知4个边长是3厘米的小正方形拼成一个大正方形,那么大正方形是4个小正方形拼成的,边长是小正方形边长的2倍。【详解】3×2×4=6×4=24(厘米)【点睛】此题考查学生对正方形周长的认识,正方形的周长是边长的4倍。3、592【详解】略4、加除【详解】略5、5:30【分析】运动会开始的时间加开运动会用的时间就是结束的时间。【详解】2时20分+3小时10分钟=5时30分,即5:30。学校运动会从下午2:20开始,开了3小时10分钟,到(5:30)结束。【点睛】日期和时间的推算:结束时间=开始时间+经过时间。开始时间=结束时间-经过时间。6、1220【分析】由题意可计算出长方体的高,即可求出最小的一个面的面积,在由长方体底面面积的计算公式即可求出长方体的占地面积。【详解】长方体的高=5×=3(厘米)最小的一个面的面积=3×4=12(平方厘米)占地面积=5×4=20(平方厘米)故答案为:12,20【点睛】本题考查了长方体的相关知识,重点是要掌握长方体的各个特征。7、2【详解】9时30分﹣7时30分=2时答:一共经过了2时.故答案为:28、1.11【分析】把甲数的小数点向右移动1位,就扩大了10倍,原数是1份数,现在的数就是10份数等于乙数,再根据甲乙两数的和是12.1,进一步求出原数,即可求出另一个数.【详解】解:设甲数为x,乙数为10x,x+10x=12.11x=12.1x=1.110×1.1=1答:甲数是1.1,乙数是1.故答案为:1.1,1.【点评】9、24【分析】读图可知,一只刺猬的重量是一只小甲壳虫重量的4倍。一只鸟的重量是一只刺猬重量的3倍。则一只鸟的重量是一只小甲壳虫重量的3×4倍。一只猫的重量是一只鸟的重量的2倍,则1只猫的重量是一只小甲壳虫重量的3×4×2倍。【详解】3×4×2=12×2=24(只)则一只猫相当于24只小甲壳虫的重量。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。明确猫、鸟、刺猬和小甲壳虫重量之间的关系,再分步求出猫的重量是小甲壳虫的几倍。10、59【解析】解答本题的关键是明确先把大于号或者小于号看成等号,再根据算式中各部分的关系求出未知项,如果有余数,运算的商就是可以填的最大的数,如果没有余数,运算的商加1就是可以填的最大的数,填上数后注意验证.【详解】163÷30=513,所以30×()<163中,小括号里最大填5546÷60=96,所以60×()<546中,小括号里最大填9故答案为:5;9.11、6,【分析】用12除以6,再乘3等于取出的支数,用1减去等于还剩下几分之几。【详解】12÷6×3=2×3=6(支)1-=【点睛】熟练掌握分数的加减和用除法求一个数的几分之几是多少,是解答本题的关键。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【分析】根据分数的意义,把一个整体平均分成几份,表示这样的一份或几份的数,就是分数。根据这个意义来判断。【详解】根据分数的意义,原题没有说明是平均分,所以错。故答案为:错误。【点睛】本题考查分数的意义,正确掌握理解“平均分”是解决此题的关键。2、√【详解】略3、×【分析】根据分数的意义,在分子相同的情况下,分母越大,分数值越小,据此解答。【详解】和比较,因为8>7,所以<。原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查分数大小比较,分子相同,分母越大,分数值越小。4、√【详解】略5、√【详解】略6、√【分析】在钟面上,共有12个大格,每个大格均分成5个小格,共有60个小格,分针走1小格是1分;走1大格是5分;走一圈是60分,也就是1小时;据此进行解答。【详解】根据题干分析可得,分针走半圈,是走了30个小格,走1小格是1分,走30小格是30分,即半小时,所以原题判断正确。【点睛】此题考查在钟面上时针、分针,秒针的运行规律和时间单位时、分、秒之间的进率。7、×【详解】根据积的变化规律可知,在乘法里,两个因数都乘1,积也要乘1、再乘1,即积要乘2.所以原题说法错误.故答案为:×.8、√【详解】任何数和1相乘表示1个任何数所以结果还是任何数。比如1×2=2,1×0=0等。故答案为:√9、×【分析】两个分数,分子相同,分母大的分数小。【详解】因为7>6,所以<。原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查了同分子分数的大小比较,另外也要记住同分母的分数,分子大的分数大。10、×【详解】一个图形,从正面看是,这个图形至少有12个小正方体组成;原题说法错误.故答案为:×.三、仔细观察,我会填。1、40【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】8:30-7:50=40分钟【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。2、905-447905-458【详解】略3、421【解析】略4、10【分析】根据题意可知,用两个木棒的长度和减去拼成后木棒的长度和,即可求出中间重叠部分长度。【详解】60×2-110=120-110=10(厘米)则中间重叠部分是10厘米。【点睛】本题考查集合问题,用各部分的和减去实际总量,即可求出重叠部分。5、1(或)【详解】略6、3【分析】已知小明早上8:30到校,11:30离校,求小明在校的时间是多少,用离校时刻减去到校时刻,即可得解。【详解】11时30分-8时30分=3(小时)【点睛】经过的时间=结束的时刻-开始的时刻7、415【详解】略8、5cm1【分析】根据正方形的周长公式C=4a,知道a=C÷4,由此即可求出正方形的边长.根据整数的乘法法则即可作答.【详解】21÷4=5(厘米).答:边长是5厘米.任何数和1相乘积是1.故答案为5厘米.1.【点睛】关键是灵活利用正方形的周长公式C=4a解决问题.同时考查了关于1的整数乘法.四、计算题。(28分)1、480【详解】160×3先算100×3=300,再算60×3=180,最后算300+180=4802、10764206721831……12【详解】276×39=10764304×68=20672972÷54=18756÷24=31……12五、作图题。1、【详解】略2、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。3、【详解】略六、解决问题1、82本【分析】此题解题从后往前推理,第三组借走其中的一半多三本,也就是剩余的是一半少3本即6本,则第三组借的其中一半为9本,再剩下的书为18本,同理,第二组借的剩下的书其中的一半为20本,剩下的书为40本,第一组借走其中的一半为41本,原有的书为本。【详解】第二组借完剩下的:(6+3)×2=9×2=18(本)第一组借完剩下的:(18+2)×2=20×2=40(本)原来的本数:(40+1)×2=41×2=82(本)答:图书角原有82本课外书。【点睛】正确理解“借走其中的一半多几本,剩余的就是一半少几本”是解答此题的关键。2、21米【详解】9+6×2=9+12=21(米)答:篱笆至少有21米.【点睛】求至少要围多少米的篱笆,因一面靠墙,所以要使围的篱笆长度最少,就要使长的一面靠墙,这样只求长方形其它三条边的长度和即可.3、(1)获二等奖的人数有多少人?(答案不唯一),135人。(2)获三等奖的人数有多少人?(答案不唯一),99人。【分析】(1)由题意可得,获二等奖的人数是一等奖的3倍,则列式为:45×3=135(人),据此解答即可。(2)由题意可得,获三等奖的人数比二等奖少36人,则列式为:135-36=99(人),据此解答即可。【详解】(1)获二等奖的人数有多少人?45×3=135(人)(2)获三等奖的人数有多少人?135

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