2026学年成安县数学三下期中考试模拟试题（含答案）

2026学年成安县数学三下期中考试模拟试题（含答案）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写得数。6×70＝9×25＝96÷3＝200÷4＝30－5×6＝16×5＝240÷6＝125＋98＝950－362＝（85＋5）÷9＝2．用竖式计算，前两题要验算。13.6元－5.8元＝验算验算3．脱式计算。617－（468－129）732＋54÷6（923－418）×9307－6×8二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．249×6=1．（_____）2．一根铁丝长20米，用去5米，剩下的是用去的3倍.（_______）3．八十几减去六十几不可能等于20。（_______）4．365÷9=4……5（______）5．小明的体重是36吨。（____）6．把一个边长为10厘米的正方形，平均分成两个长方形，两个长方形的周长之和比原来正方形的周长要多20厘米。（________）7．万里长城长约6300米。（______）8．汽车1小时行60千米。（________）9．后天一定会下雨。（__________）10．两个周长是16分米的正方形组成一个长方形，这个长方形的周长是32分米．（__________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．笑笑爸爸要买下面三种商品，估一估，笑笑爸爸带（）钱比较合适。A．900元 B．1100元 C．1400元2．黑棋有9粒，白棋有67粒，要使白棋数量是黑棋的8倍，白棋需（）粒。A．减少4粒 B．减少5粒 C．增加5粒3．下列图中，阴影部分面积不是原图的的是（）A． B．C． D．4．3个小朋友比身高，小云身高94厘米，小东比小云矮18厘米，小明比小东高12厘米。小明和小云身高相差（）厘米。A．6 B．76 C．30 D．825．估算658＋307，结果正确的是（

）．A．970 B．960 C．950四、快乐填空。1．小红去上学，7:45从家出发、8:00到校。她从家到学校走了（______）分钟。2．小兔拔萝卜，第一天拔了20个，以后每天都比前一天多拔4个，第二天拔了（________）个，第四天拔了（________）个。3．在横线里填上“＞”、“＜”或“＝”．__________×_____×_____4．用最简分数表示下列图形中的涂色部分．（____）（____）（____）（____）5．（如图）每个苹果同样重，每个草莓也同样重，1个苹果＝（______）个草莓。6．学校计划采购8张售价是198元的课桌，带（________）张100元的人民币去比较合适。7．用4个边长是2厘米的正方形拼成一个大正方形，大正方形的周长是（________）厘米．8．把12个苹果平均分成4份，2份是苹果总数的（_____），有（___）个。9．一个四位数,最高位上的数字是6,个位上的数字是2,其他数位上都是0,这个数写作:（______）,读作:（______）。10．在括号里填上合适的单位．手掌宽大约80________数学书封面的长边大约是2________茶几的高度大约是5________黄河的长度大约是5464________五、动手操作，我能行。1．小蜜蜂采蜜。2．下面几幅图分别是谁看到的?连一连.3．估一估，下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的？用线连一连．六、解决问题1．如图是一个长方形，从这个长方形中剪下一个最大的正方形，正方形的周长是多少厘米？剩下的长方形的周长是多少厘米？2．一块巧克力，小明把它平均分成了8份，送给妹妹5份，还剩下这块巧克力的几分之几？3．小明买了5只乒乓球拍，付出100元,营业员找回他15元。请你帮他算一算，每只球拍多少元。4．装订一本书要65张纸，现有758张纸可以装订多少本书？再增加多少张纸又可以装订一本？5．用一根铁丝围成一个长方形，长8厘米，宽4厘米。如果用这根铁丝围成一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米？

参考答案一、认真计算。1、420；225；32；50；080；40；223；588；10【详解】略2、7.8元；933；729【分析】三位数乘一位数：首先用一位数乘三位数上个位上的数，积满几十向十位进几；．然后用一位数乘三位数上十位上的数，积满几百向百位进几；最后用一位数乘三位数上百位上的数，积满几千向千位进几。笔算小数加减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加减法的法则进行计算，得数的小数点和横线上的小数点对齐，得数的末尾有0可以去掉.【详解】（1）13.6元－5.8元＝7.8元验算：；（2）187＋746＝933验算：（3）243×3＝729故答案为：7.8元；933；729【点睛】熟练掌握小数加减法，三位数乘一位数的运算方法是关键，计算过程要认真仔细。3、278；7414545；259【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时，从左到右依次计算；两运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】617－（468－129）＝617－339＝278732＋54÷6＝732＋9＝741（923－418）×9＝505×9＝4545307－6×8＝307－48＝259二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、错误【解析】笔算三位数乘一位数时：从个位算起，用一位数依次乘三位中的每一位数；哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几；注意：写积时要注意相同数位对齐。【详解】249×6=1494原题计算错误。故答案为：错误。2、√【详解】略3、×【详解】略4、×【详解】略5、×【详解】略6、√【分析】如图所示，把一个边长是10厘米的正方形剪成两个长方形，这两个长方形的周长之和比正方形的周长多了两个边长，依此即可求解。【详解】10×2＝20（厘米）则两个长方形的周长之和比正方形的周长要长20厘米。故答案为：√。【点睛】本题关键是明确剪成的两个长方形与正方形之间的关系，画图可帮助学生更好理解题意。7、×【详解】略8、√【分析】根据生活经验、对计量单位大小的认识和数据的大小，可知计量汽车每小时行的路程应用“千米”做单位。【详解】根据生活经验可知，汽车1小时行60千米是正确的。故答案为：√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小进行判断。9、×【详解】略10、×【分析】根据题意可知，已知正方形的周长，可以求出正方形的边长，用公式：正方形的周长÷4=正方形的边长，两个完全相同的正方形可以拼成一个长方形，长方形的长是正方形边长的2倍，宽是正方形边长，要求长方形的周长，用公式：长方形的周长=(长+宽)×2，据此列式解答.【详解】正方形的边长：16÷4=4，拼成的长方形的长是：4+4=8，长方形的宽是4，长方形的周长是：(8+4)×2=24（分米），原题说法错误.故答案为×.三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】略2、C【分析】要使白棋是黑棋的8倍，应有白棋数=黑棋数×8，先求出白棋数；最后用应有白棋数-原有白棋数=需要增加数，据此代入数据即可求出答案。【详解】9×8=72（粒）72-67=5（粒）故答案为：C。3、A【详解】阴影部分面积小于平行四边形的，选项A符合题意；阴影三角形的面积等于平行四边形面积的，选项B不符合题意；阴影三角形的面积等于平行四边形面积的，选项C不符合题意；阴影三角形的面积等于平行四边形面积的，选项不符合题意．故选A4、A【分析】先求出小东的身高，再求出小明的身高，最后比较小明和小云的身高。【详解】小东身高：94－18＝76（厘米）小明身高：76＋12＝88（厘米）94－88＝6（厘米）3个小朋友比身高，小云身高94厘米，小东比小云矮18厘米，小明比小东高12厘米。小明和小云身高相差6厘米。故答案为：A【点睛】准确求出小明的身高是解答此题的关键。5、A【详解】略四、快乐填空。1、15【详解】略2、2432【分析】根据题意可知，第一天拔20个，第二天拔（20＋4）个，第三天拔（20＋4×2）个，第四天拔（20＋4×3）个，据此即可解答。【详解】20＋4＝24（个）20＋4×3＝20＋12＝32（个）【点睛】分析清楚拔萝卜的个数与天数之间的关系是解答本题的关键。3、＝＞＜＞【详解】一个数（0除外）除以1，商等于这个数；一个数（0除外）除以小于1的数，商大于这个数；一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；据此解答．4、【分析】数出每一组中的总数即是分母，然后数出涂色部分的份数就是分子，如果不是最简分数的再化简．【详解】第一幅图有9个相同的三角形，涂色部分是5个，就是第二幅图有6个相同的三角形，涂色部分是4个，就是，化简后是第三幅图有6组圆柱，涂色部分是3份，就是，化简后是第四幅图有15个同样的圆，涂色部分是5个，就是，化简后是故答案为；；；【点睛】本题考查分数的意义，以及根据分数的基本性质化简分数．5、6【分析】根据图片可知，8个草莓加1个苹果的重量等于2个草莓加2个苹果的重量，去掉两边相同的部分，就可以求出苹果与草莓的数量关系。【详解】根据分析：8个草莓＋1个苹果＝2个草莓＋2个苹果，等式两边同时拿走2个草莓和1个苹果：8个草莓＋1个苹果－（2个草莓＋1个苹果）＝2个草莓＋2个苹果－（2个草莓＋1个苹果）可得：6个草莓＝1个苹果【点睛】本题的关键是将天平两边同时拿走2个草莓和一个苹果，进而求出苹果与草莓的数量关系。6、16【详解】略7、16【解析】略8、6【详解】略9、6002六千零二【解析】略10、毫米分米分米千米【详解】略五、动手操作，我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，连线如下：【详解】略六、解决问题1、28厘米；32厘米【详解】7×4＝28（厘米）16﹣7＝9（厘米）（9+7）×2＝16×2＝32（厘米）答：这个正方形的周长是28厘米，剩下的长方形的周长是32厘米。2、【分析】把一个量平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份，就是把分子写成几即可。【详解】平均分成8份，送给妹妹5份，还剩下8－5＝3份。这3份占整块巧克力的。答：还剩下这块巧克力的。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解，关键是要