吉林省吉林市第六十一中学2027届七上数学期末达标检测试题含解析_第1页
吉林省吉林市第六十一中学2027届七上数学期末达标检测试题含解析_第2页
吉林省吉林市第六十一中学2027届七上数学期末达标检测试题含解析_第3页
吉林省吉林市第六十一中学2027届七上数学期末达标检测试题含解析_第4页
吉林省吉林市第六十一中学2027届七上数学期末达标检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

吉林省吉林市第六十一中学2027届七上数学期末达标检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.书店有书x本,第一天卖了全部的,第二天卖了余下的,还剩()本.A.x- B.x-C.x- D.x-2.如图,用火柴棍分别拼成一排三角形组成的图形和一排正方形组成的图形,如果搭建三角形和正方形一共用了2020根火柴,且三角形的个数比正方形的个数多4个,则搭建三角形的个数是()A.402 B.406 C.410 D.4203.数轴上表示和2的两点之间的距离是()A.3 B.6 C.7 D.94.已知线段,点是直线上一点,,若是的中点,是的中点,则线段的长度是()A.或 B.或 C.或 D.5.某车间原计划13小时生产一批零件,后来每小时多生产10件,用了12小时不但完成任务,而且还多生产60件,设原计划每小时生产x个零件,则所列方程正确的是()A. B.C. D.6.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:求100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有x匹,那么可列方程为()A. B.C. D.7.下列说法不正确的是()A.过两点有且只有一条直线 B.连接两点间的线段的长度叫做这两点的距离C.两点之间,线段最短 D.射线比直线少一半8.多项式最高次项的系数是()A.2 B. C. D.9.以下调查适合全面调查的是()(1)了解全国食用盐加碘的情况(2)对一个城市空气质量指标的检测(3)对构成神舟飞船零部件的检查(4)对七年级(1)班学生睡眠时间的调查A.(1)(2) B.(2)(3) C.(3)(4) D.(1)(3)10.、两地相距千米,甲、乙两车分别从、两地同时出发,相向而行,已知甲车的速度为千米/时,乙车的速度为千米/时,则当两车相距千米时,甲车行驶的时间是()A.小时 B.小时 C.小时或小时 D.小时或小时11.下列各数中,属于无理数的是()A. B.1.414 C. D.12.下列属于一元一次方程的是()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.某学校让学生自己动手整理图书馆的图书,如果让七年级(1)班学生单独整理需要5小时;如果让七年级(2)班学生单独整理需要3小时.如果(2)班学生先单独整理1小时,(1)班学生单独整理2小时,剩下的图书由两个班学生合作整理,则全部整理完还需____.14.如图,已知点A、B、C、D、在同一条直线上,AB=5,AC=2,点D是线段BC的中点.则BD=________.15.已知x=2是关于x的方程2x-a=1的解,则a的值是__________.16.“美丽中国”2019大同国际马拉松赛9月15日在文瀛湖广场开赛,来自世界各地13065名选手在大同秋日宜人的风景中,用激情奔跑感受了这座古都的魅力风情。数13065用科学记数法可表示为___________。17.在时钟的钟面上,8:30

时的分针与时针夹角是______度.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)自2016年1月1日起,某市居民生活用水实施年度阶梯水价,具体水价标准见下表:类别水费价格(元/立方米)污水处理费(元/立方米)综合水价(元/立方米)第一阶梯≤120(含)立方米3.51.55第二阶梯120~180(含)立方米5.251.56.75第三阶梯>180立方米10.51.512例如,某户家庭年用水124立方米,应缴纳水费:120x5+(124﹣120)x6.75=627(元).(1)小华家2017年共用水150立方米,则应缴纳水费多少元?(2)小红家2017年共用水m立方米(m>200),请用含m的代数式表示应缴纳的水费.(3)小刚家2017年,2018年两年共用水360立方米,已知2018年的年用水量少于2017年的年用水量,两年共缴纳水费2115元,求小刚家这两年的年用水量分别是多少?19.(5分)一队学生去校外进行军事野营训练,他们以6千米/时的速度行进,在他们走了一段时间后,学校要将一个紧急通知传给队长,通讯员从学校出发,以10千米/时的速度按原路追上去,用了15分钟追上了学生队伍,问通讯员出发前,学生走了多少时间?20.(8分)(1)如图,点,在线段上,点为线段BC的中点,若,,求线段的长.(2)如图,已知,平分,且,求的度数.21.(10分)如图,∠AOB=110°,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC.(1)求∠EOD的度数.(2)若∠BOC=90°,求∠AOE的度数.22.(10分)化简后再求值:x+2(3y2﹣2x)﹣4(2x﹣y2),其中x=2,y=﹣1.23.(12分)已知,如图,某长方形广场的四角都有一块边长为米的正方形草地,若长方形的长为米,宽为米.请用代数式表示阴影部分的面积;若长方形广场的长为米,宽为米,正方形的边长为米,求阴影部分的面积.

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据书店有书x本,第一天卖出了全部的,求出第一天还余下的本数,再根据第二天卖出了余下的,即可求出剩下的本数.【详解】∵书店有书x本,第一天卖出了全部的,∴第一天还余下(x−x)本,∵第二天卖出了余下的,∴还剩下x−x−(x−x)本;故选D.本题考查列代数式.2、B【分析】根据搭建三角形和正方形一共用了2020根火柴,且三角形的个数比正方形的个数多4个,即可得搭建三角形的个数.【详解】解:∵搭建三角形和正方形一共用了2020根火柴,且三角形的个数比正方形的个数多4个,

观察图形的变化可知:

搭建n个三角形需要(2n+1)根火柴棍,

n个正方形需要(3n+1)根火柴棍,

所以2n+1+3n+1=2020

解得n=403…3

则搭建三角形的个数为406个.

故选:B.本题考查了规律型-图形的变化类,解决本题的关键是根据图形的变化寻找规律.3、C【分析】由数轴上两点之间的距离定义,即可求出答案.【详解】解:数轴上表示和2的两点之间的距离是7;故选:C.本题考查了数轴上两点之间的距离定义,解题的关键是熟记定义.4、D【分析】本题需要分两种情况讨论,①当点C在线段AB上时,②当点C在线段AB的延长线上时,根据线段中点的定义,计算即可.【详解】解:∵M是AC的中点,N是BC的中点,

∴①当点C在线段AB上时,AC=10-4=6cm,

则MN=MC+CN=AC+BC=5cm;

②当点C在线段AB的延长线上时,AC=10+4=14cm,

MN=MC-CN=AC-BC=7-2=5cm.

综上所述,线段MN的长度是5cm.故选D.本题考查了两点间的距离,主要利用了线段中点的定义,难点在于要分情况讨论.5、B【分析】首先理解题意,找出题中存在的等量关系:实际12小时生产的零件数=原计划13小时生产的零件数+60,根据此等式列方程即可.【详解】设原计划每小时生产x个零件,则实际每小时生产(x+10)个零件,根据等量关系列方程得:故选:B.列方程解应用题的关键是找出题目中的相等关系.6、D【分析】设大马有x匹,则小马有(100-x)匹,根据等量关系:大马拉瓦数+小马拉瓦数=100,根据等量关系列出方程.【详解】解:设大马有x匹,则小马有(100-x)匹,由题意,得:.故选D.本题考查了用一元一次方程解实际问题,关键找到大小马的总数和大小马拉的瓦总数两个等量关系.7、D【分析】根据直线,线段的性质,两点间距离的定义,对各小题分析判断后利用排除法求解.【详解】解:A.过两点有且只有一条直线,正确;B.连接两点间的线段的长度叫做这两点的距离,正确;C.两点之间,线段最短,正确;D.射线比直线少一半,错误,故选:D.本题考查了直线、线段的性质,两点间的距离,是基础题,熟记性质与概念是解题的关键.8、D【分析】根据多项式的性质可知其最高次项为,据此进一步求出其系数即可.【详解】由题意可得该多项式的最高次项为,∴最高次项系数为,故选:D.本题主要考查了多项式的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.9、C【分析】根据全面调查和抽样调查的特点对选项逐一分析即可.【详解】解:(1)了解全国食用盐加碘的情况,适合抽样调查;(2)对一个城市空气质量指标的检测,适合抽样调查;(3)对构成神舟飞船零部件的检查,事关重大,适合全面调查;(4)对七年级(1)班学生睡眠时间的调查,范围较小,适合全面调查;故答案为:C.本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考察的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.10、D【分析】设当两车相距100千米时,甲车行驶的时间为x小时,根据路程=速度×时间,分两种情况列出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设当两车相距100千米时,甲车行驶的时间为x小时,相遇前相距100千米得:900-(110+90)x=100,解得:x=4,相遇后相距100千米得:(110+90)x-900=100,解得:x=5,故选:D.本题考查了一元一次方程的应用,根据数量关系路程=速度×时间,列出一元一次方程是解题的关键.11、C【解析】由题意根据无理数的定义即无限不循环小数是无理数即可求解.【详解】解:观察选项根据无理数的定义可知只有是无理数,、1.414、都是有理数.故选:C.本题考查无理数;能够化简二次根式,理解无理数的定义是解题的关键.12、A【分析】根据一元一次方程的定义即可求解.【详解】A.,是一元一次方程,正确;B.,是二元一次方程,故错误;C.,是分式方程,故错误;D.,是一元二次方程,故错误;故选A.此题主要考查一元一次方程的识别,解题的关键是熟知一元一次方程的特点.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、小时【分析】设全部整理完还需x小时,根据七年级(1)班学生整理部分+七年级(2)班整理部分=全部工作量,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设全部整理完还需x小时,根据题意得:=1,解得:x=.故答案为:小时.本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.14、.【分析】由AB与AC的长可求出BC,再由D是线段BC的中点可求出BD等于BC的一半.【详解】∵AB=5,AC=2,∴BC=AB-AC=5-2=3,∵D是BC的中点,∴.故答案为:.本题考查了线段的和与差,线段的中点的计算,主要考查学生的计算能力.15、1【分析】把x=2代入已知方程后,列出关于a的新方程,通过解新方程来求a的值.【详解】∵x=2是关于x的方程2x−a=1的解,

∴2×2−a=1,

解得a=1.本题考查一元一次方程的解,解题的关键是把方程的解代入原方程,方程左右两边相等.16、【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.【详解】故答案是:本题考查了科学记数法表示较大的数的方法,准确确定与值是关键.17、1【分析】根据钟面上每两个刻度之间是30°,8点半时,钟面上分针与时针的夹角是两个半刻度,可得答案.【详解】解:2.5×30°=1°,故答案为:1.本题考查了钟面角,注意每两个刻度之间是30°.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)小华家2017年应缴纳水费802.5元;(2)小红家2017年应缴纳的水费是(12m﹣1155)元;(3)小刚家2017年用水2立方米,2018年用水160立方米.【分析】(1)根据表格中规定的分段计算方法列式计算可得;(2)由题意利用总价=单价×数量,结合阶梯水价,即可得出结论;(3)根据题意设2017年用水x立方米,则2018年用水(360﹣x)立方米,再根据两年共缴纳水费1元即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:(1)小华家2017年应缴纳水费为120×5+(150﹣120)×6.75=802.5(元).答:小华家2017年应缴纳水费802.5元;(2)小红家2017年共用水m立方米(m>2),则应缴纳的水费为:120×5+(180﹣120)×6.75+12(m﹣180)=(12m﹣1155)元.答:小红家2017年应缴纳的水费是(12m﹣1155)元.(3)设2017年用水x立方米,则2018年用水(360﹣x)立方米.根据两年共缴纳水费1元可得:120×5+(180﹣120)×6.75+12(x﹣180)+120×5+(360﹣x﹣120)×6.75=1.解得:x=2.2018年用水量:360﹣2=160(立方米).答:小刚家2017年用水2立方米,2018年用水160立方米.本题考查一元一次方程的实际应用,理解题意并根据题意例出一元一次方程求解是解题的关键.19、【分析】设通讯员出发前,学生走x小时,根据等量关系,列出一元一次方程,即可求解.【详解】设通讯员出发前,学生走x小时,根据题意得:10×=6×(x+)解得:x=.答:学生走了小时.本题主要考查一元一次方程的实际应用,找到等量关系,列出方程,是解题的关键.20、(1)19cm;(2).【分析】(1)根据线段的中点的性质列式计算即可;(2)设∠AOC=,则∠COB=4∠AOC=,∠AOD=,列式计算即可.【详解】(1)∵D为BC的中点,∴CD=BD=8cm,∵AC=3cm,∴AB=AC+CD+BD=3+8+8=19cm;(2)∵∠COB=4∠AOC,OD平分∠AOB,∴设∠AOC=,则∠COB=4∠AOC=,∠AOB=∠AOC+∠COB=,∠AOD=∠AOB=,∵∠COD=,∴∠AOD-∠AOC=,即,解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论