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文档简介

2027届福建省永春三中学片区数学七上期末检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.的绝对值的相反数是()A. B. C.2 D.-22.如图是由5个相同的小正方体组成的立体图形,它的左视图是()A. B. C. D.3.下列有理数大小关系判断正确的是()A. B. C. D.4.下列说法:①35=3×3×3×3×3;②﹣1是单项式,且它的次数为1;③若∠1=90°﹣∠2,则∠1与∠2互为余角;④对于有理数n、x、y(其中xy≠0),若,则x=y.其中不正确的有(

)A.3个B.2个C.1个D.0个5.2018年10月23日,港珠澳大桥开通仪式在广东珠海举行,出席仪式并宣布大桥正式开通;大桥于同年10月24日上午9时正式通车,大桥东起香港国际机场附近的香港口岸人工岛,向西横跨伶仃洋海域后连接珠海和澳门人工岛,止于珠海洪湾,工程项目总投资额1269亿元,这个数字用科学记数法表示为()A.1.269×1011 B.1.269×108 C.12.69×1010 D.0.1269×10116.如图所示几何体,从正面看到的形状图是()A. B. C. D.7.如图,点C、D为线段AB上两点,AC+BD=a,且AD+BC=AB,则CD等于()A.2a B.a C. D.8.下列说法正确的是()A.0是单项式; B.的系数是1 C.是三次二项式 D.与是同类项9.如图所示,,结论:①;②;③;④,其中正确的是有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染,被污染的方程是,小明想了想后翻看了书后的答案,此方程的解是,然后小明很快补好了这个常数,这个常数应是()A. B. C. D.11.圆柱侧面展开后,可以得到()A.平行四边形 B.三角形C.梯形 D.扇形12.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,且|a|<|b|,下列各式中正确的个数是()①a+b<1;②b﹣a>1;③;④3a﹣b>1;⑤﹣a﹣b>1.A.2个 B.3个 C.4个 D.5个二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.单项式的系数是________,次数是_______.14.已知,,则____________.15.已知∠=72°36′,则∠的余角的补角是________度.16.已知等式是关于的一元一次方程,则这个方程的解是______.17.定义新运算若(n是常数),则,.若则________,________,________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)先化简,再求值:,其中19.(5分)2010年开始合肥市开展了“体育、艺术2+1”活动,我校根据实际情况,决定主要开设A:乒乓球,B:象棋,C:篮球,D:跳绳这四种运动项目.为了解学生喜欢哪一种项目,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图甲、乙所示的条形统计图和扇形统计图.请你结合图中的信息解答下列问题:(1)样本中喜欢B项目的人数百分比是,其所在扇形统计图中的圆心角的度数是;(2)把条形统计图补充完整;(3)已知我校有学生2400人,根据样本估计全校喜欢乒乓球的人数是多少?20.(8分)在直角坐标系中的位置如图所示.(1)写出各顶点的坐标;(2)画出关于y轴、x轴的对称图形,;(3)求出的面积.21.(10分)如图,已知线段AB、a、b.(1)请用尺规按下列要求作图:(不要求写作法,但要保留作图痕迹)①延长线段AB到C,使BC=a;②反向延长线段AB到D,使AD=b.(2)在(1)的条件下,如果AB=8cm,a=6m,b=10cm,且点E为CD的中点,求线段AE的长度.22.(10分)数轴上有、、三个点对应的数分别是-22、-1、1.动点从出发,以每秒3个单位的速度向点方向移动,设移动时间为秒,点Q以每秒1个单位的速度向右运动,点到达点后,再立即按原速返回点.(1)点到达点时秒,点向右运动的过程所表示的数为,点返回的过程中所表示的数为;(2)当为何值时,、两点之间的距离为2.23.(12分)某商场销售一款西服和领带,西服每套定价600元,领带每条定价80元,该商场在周末开展促销活动,向顾客提供两种优惠方案:①买一套西服送一条领带;②西服和领带都按定价的90%付款.现某客户要购买西服20套,领带条()(1)若该客户按方案①购买,需付款多少元?(用含的代数式表示)(2)若该客户按方案②购买,需付款多少元?(用含的代数式表示)(3)若,通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】先根据一个负数的绝对值是它的相反数,得出-1的绝对值是1,再根据相反数的表示方法:求一个数的相反数,即在这个数的前面加上一个负号.【详解】∵|-1|=1,1的相反数是-1,

∴-1的绝对值的相反数是-1.故选D.此题考查绝对值的性质和相反数的概念.解题关键在于掌握其性质定义.2、C【分析】找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在左视图中.【详解】从左面看易得第一层有3个正方形,第二层最左边有一个正方形.故选:C.本题考查了立体图形的左视图问题,掌握立体图形三视图的性质是解题的关键.3、A【分析】同为负数,绝对值大的反而小;同为正数,绝对值越大自身就越大,据此进行大小比较即可.【详解】A:∵,∴,选项正确;B:∵,,∴<,∴,选项错误;C:∵,,∴,选项错误;D:,∴,选项错误;故选:A.本题主要考查了有理数的大小比较,熟练掌握相关方法是解题关键.4、B【解析】①正确;②错误,-1是单项式,次数为0;③正确;④错误,n=0时,x可能不等于y;故选B.单项式:由数与字母的乘积组成的代数式称为单项式.(单独一个数或一个字母也是单项式.)5、A【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,n为整数.1269亿元先将单位改为元,再确定n的值;故小数点移动了多少位,n的值与小数点移动的位数相同,即可得到答案.【详解】解:1269亿元=126900000000元,用科学记数法表示为:1.269×1,故答案为:1.269×1.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤a<10,n为整数,表示时关键要正确n的值.6、C【分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有看到的棱都应表现在主视图中.【详解】解:从正面看易得第一层有三个正方形,第二层两边各有一个正方形,第三层左边有一个正方形.故选:C本题考查简单组合体的三视图,考查空间想象能力,掌握基本几何体的三视图是解题的关键.7、B【解析】根据线段的和差定义计算即可.【详解】解:∵AD+BC=AB,∴2(AD+BC)=3AB,∴2(AC+CD+CD+BD)=3(AC+CD+BD),∴CD=AC+BC=a,故选B.本题考查线段的和差计算,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.8、A【分析】根据单项式和多项式的相关概念即可判断A,B,C的对错,根据同类项的概念即可判断D的对错.【详解】A.因为单独一个数也可以作为单项式,A选项正确;B.根据系数的概念可知的系数是,B选项错误;C.根据整式的概念可知,不是整式,C选项错误;D.根据同类项概念可知两式中a与b的次数不等,所有与不是同类项,D选项错误.故选:A.本题主要考查了单项式和多项式及同类项的相关概念,熟练运用相关基本知识点是解决本题的关键.9、C【分析】根据已知的条件,可由AAS判定△AEB≌△AFC,进而可根据全等三角形得出的结论来判断各选项是否正确.【详解】解:如图:在△AEB和△AFC中,有,∴△AEB≌△AFC;(AAS)∴∠FAM=∠EAN,∴∠EAN-∠MAN=∠FAM-∠MAN,即∠EAM=∠FAN;(故③正确)又∵∠E=∠F=90°,AE=AF,∴△EAM≌△FAN;(ASA)∴EM=FN;(故①正确)由△AEB≌△AFC知:∠B=∠C,AC=AB;又∵∠CAB=∠BAC,∴△ACN≌△ABM;(故④正确)由于条件不足,无法证得②CD=DN;故正确的结论有:①③④;故选C.此题主要考查的是全等三角形的判定和性质,做题时要从最容易,最简单的开始,由易到难.10、B【分析】设这个常数为,将代入求出即可.【详解】解:设这个常数为,将代入方程得:解得:故选B.此题考查的是方程的解,掌握方程的解的定义并将其代入求参数值是解决此题的关键.11、A【分析】根据圆柱的特征,将圆柱分别沿高展开,沿除高外的任何直线展开都可得到展开图是平行四边形.【详解】解:将圆柱侧面沿高展开,得到一个长方形,而长方形是特殊的平行四边形,沿除高之外的任何一条不同于高的直线展开都会得到平行四边形,所以圆柱的侧面展开后可以得到平行四边形.故选:A.本题考查圆柱的侧面展开图与圆柱的关系,熟记常见几何体的侧面展开图是关键.12、C【分析】数轴上右边的点表示的数总大于左边的点表示的数.原点左边的数为负数,原点右边的数为正数.从图中可以看出b<1<a,|b|>|a|,再根据有理数的运算法则判断即可.【详解】根据数轴上a,b两点的位置可知,b<1<a,|b|>|a|,

①根据有理数的加法法则,可知a+b<1,故正确;②∵b<a,∴b-a<1,故错误;③∵|a|<|b|,∴∵<1,,,根据两个负数比较大小,绝对值大的反而小∴,故正确;④3a﹣b=3a+(-b)∵3a>1,-b>1∴3a﹣b>1,故正确;⑤∵﹣a>b∴-a﹣b>1.故①③④⑤正确,选C.本题考查根据点在数轴的位置判断式子的正负,本部分的题主要根据,数轴上左边的点表示的数总比右边的点表示的数要小,及有理数的运算规律来判断式子的大小.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-11【分析】依据单项式的定义分析即可得出答案.【详解】解:单项式的系数是-1,次数是1.故答案为:-1,1.本题考查单项式的系数和次数,注意单项式中数字因数叫做单项式的系数,字母的指数和是单项式的次数.14、【分析】直接把拆成两个多项式相加,即可得到答案.【详解】解:;故答案为:.本题考查了整式的加法,解题的关键是熟练掌握合并同类项的运算法则进行解题.15、112.1【分析】根据余补角的定义直接进行求解即可.【详解】解:∠=72°31′,,∠的余角为,∠的余角的补角为;故答案为112.1.本题主要考查余补角的定义,熟练掌握求一个角的余补角是解题的关键.16、【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=1(a,b是常数且a≠1).高于一次的项系数是1.据此可得出关于a的方程,继而可得出x的值.【详解】解:由一元一次方程的特点得a−2=1,解得:a=2;故原方程可化为2x+1=1,解得:x=.故答案为:.本题主要考查了一元一次方程的一般形式,未知数的指数是1,一次项系数不是1,特别容易忽视的一点就是系数不是1的条件,高于一次的项系数是1.17、01-2017【分析】首先要理解新定义运算符号的含义,然后严格按着新的运算规则操作,将新定义运算转化为常见的数学运算,求解即可.【详解】;;本题考查了新定义运算,解题的关键是理解新定义运算符号的含义,然后严格按着新的运算规则操作即可.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、-xy,【分析】根据分式的混合运算以及负整数指数幂的性质,即可求解.【详解】====-xy.当时,原式=.本题主要考查分式的混合运算以及负整数指数幂的性质,掌握通分和约分以及负整数指数幂的性质,是解题的关键.19、(1)20%,72°;(2)补图见解析;(3)1056人.【分析】(1)利用1减去其它各组所占的比例即可求得喜欢B项目的人数百分比,利用百分比乘以360度即可求得扇形的圆心角的度数;(2)根据喜欢A的有44人,占44%即可求得调查的总人数,乘以对应的百分比即可求得喜欢B的人数,作出统计图;(3)总人数1000乘以喜欢乒乓球的人数所占的百分比即可求解.【详解】解:(1)1-44%-8%-28%=20%,所在扇形统计图中的圆心角的度数是:360×20%=72°;(2)调查的总人数是:44÷44%=100(人),则喜欢B的人数是:100×20%=20(人),(3)全校喜欢乒乓球的人数是2400×44%=1056(人).考点:1.条形统计图;2.用样本估计总体;3.扇形统计图.20、(1);(2)详见解析;(3).【分析】(1)根据平面直角坐标系写出各点的坐标即可;(2)根据关于坐标轴对称的点的坐标特征,利用网格结构准确找出对应点A1、B1、C1、A2、B2、C2的位置,然后顺次连接即可;(3)用所在正方形减去三个直角三角形的面积即可得答案.【详解】(1)根据平面直角坐标系可知:.(2)关于y轴、x轴的对称图形是,,∴A1(2,3),B1(3,2),C1(1,1),A2(-2,-3),B2(-3,-2),C2(-1,-1),∴,如图所示,(3).本题考查了利用轴对称变换作图,熟练掌握网格结构准确找出对应点的位置是解题的关键.21、(1)①见解析;②见解析;(2)AE=2cm.【分析】(1)根据题意画出图形即可;(2)根据线段的画出和线段的中点的定义即可得到结论.【详解】(1)①如图所示,线段BC即为所求,②如图所示,线段AD即为所求;(2)∵AB=8c

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