2026年黑龙江省哈尔滨市第一中学八年级物理上册第7章热学测试卷及答案

2026年黑龙江省哈尔滨市第一中学八年级物理上册第7章热学测试卷及答案第1页共1页2026年黑龙江省哈尔滨市第一中学八年级物理上册第7章热学测试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.水的比热容较大，下列现象中利用这一特性的是A.汽车发动机用水冷却B.夏天在地上铺凉席C.炉灶上烧水比烧水快D.沿海地区气候比内陆地区温差小参考答案：A2.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是A.0℃的物体没有内能B.物体温度越高，含有的热量越多C.物体吸收热量，温度一定升高D.内能少的物体可能比内能多的物体温度高参考答案：D3.下面四个实例中，属于利用热传递改变物体内能的是A.锯木头时锯条发热B.用热水泡脚感到暖和C.用砂轮磨刀具时火星四溅D.撞击冰块时冰块熔化参考答案：B4.液体温度计是利用液体的哪种性质制成的？A.热胀冷缩B.沸点C.气化D.液化参考答案：A5.把一块0℃的冰投入0℃的水中，如果周围气温也是0℃，那么A.冰会熔化一部分B.水会结冰一部分C.冰和水的质量都不变D.无法判断参考答案：C6.甲物质的比热容是乙物质比热容的2倍，质量相等的甲、乙两种物质，吸收相同的热量，则A.甲物质温度升高得更多B.乙物质温度升高得更多C.甲、乙两种物质温度升高相同D.无法判断参考答案：B7.下面四个过程中，不属于物态变化的是A.夏天冰棍“冒白气”B.冬天窗户上“结冰花”C.樟脑丸逐渐变小D.烧水时水壶嘴“冒白气”参考答案：D8.用质量相同的甲、乙两种不同的液体，分别加热，发现甲液体比乙液体更容易沸腾，则A.甲液体的比热容一定比乙液体大B.甲液体的沸点一定比乙液体低C.加热甲液体用的热源功率一定比乙液体大D.甲液体吸收的热量一定比乙液体多参考答案：B9.关于热机，下列说法正确的是A.热机效率越高，消耗的燃料就越多B.热机工作时，一定会对环境造成污染C.热机是将内能转化为机械能的装置D.所有热机的工作原理都相同参考答案：C10.在标准大气压下，将100g0℃的冰块完全熔化成0℃的水，需要吸收的热量是A.0JB.4.2×103JC.2.1×105JD.3.36×105J参考答案：C二、填空题（共10小题，每题2分）1.物体的温度升高，表示物体内分子______的增大。参考答案：动能2.水的比热容是4.2×10^3J/(kg•℃)，质量为2kg的水温度升高10℃，吸收的热量是______J。参考答案：8.4×10^43.晶体熔化过程中，温度______，但继续吸热。参考答案：不变4.内能是物体内部所有分子______和______的总和。参考答案：动能势能5.在一个标准大气压下，水的沸点是______℃。参考答案：1006.用同一把烧水壶烧同样质量的水和油，水吸收的热量______油吸收的热量（选填“大于”、“小于”或“等于”）。参考答案：大于7.物体温度降低时，内能______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。参考答案：减小8.热传递的条件是存在______。参考答案：温度差9.水结冰时，质量______，密度______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。参考答案：不变减小10.用锯条锯木头，锯条会发热，这是通过______的方式改变锯条的内能。参考答案：做功三、判断题（共10小题，每题2分）1.水的比热容较大，因此沿海地区夏季和冬季的气温差异比内陆地区小。参考答案：√2.物体吸热后，其温度一定升高。参考答案：×3.热传递的三种方式中，传导是依靠物质本身的运动来传递热量的。参考答案：×4.晶体在熔化过程中，吸收热量，但温度保持不变。参考答案：√5.热机效率越高，表示它将燃料燃烧产生的热量转化为有用功的本领越强。参考答案：√6.在标准大气压下，冰水混合物的温度是0℃。参考答案：√7.所有气体在温度降到足够低时都可以液化。参考答案：√8.用冰袋给发烧病人降温，是因为冰熔化时吸收热量。参考答案：√9.物体的内能只与它的温度有关。参考答案：×10.热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体。参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）1.简述温度、热量和内能的区别。参考答案：温度是表示物体冷热程度的物理量；热量是在热传递过程中传递能量的多少；内能是物体内部所有分子动能和分子势能的总和。2.解释什么是热传递，并列举三种热传递的方式。参考答案：热传递是热量从高温物体传到低温物体的过程；方式有传导、对流和辐射。3.为什么说水的比热容较大？请说明其应用。参考答案：水的比热容大意味着相同质量的水和其他物质比较，吸收或放出相同热量时，水的温度变化较小；应用体现在调节气候、汽车冷却系统、热水取暖等。4.简述晶体和非晶体的区别，并各举一例。参考答案：晶体有固定的熔点，非晶体没有固定熔点；晶体熔化时吸收热量但温度不变，非晶体逐渐软化；例如冰是晶体，玻璃是非晶体。5.解释什么是汽化，并说明蒸发和沸腾的区别。参考答案：汽化是物质从液态变为气态的过程；蒸发是液体表面在任何温度下发生的缓慢汽化，沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈汽化。6.为什么说“白气”是水蒸气遇冷液化形成的？参考答案：“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴；液化是物质从气态变为液态的过程。7.简述保温瓶是如何防止热传递的。参考答案：保温瓶通过双层玻璃夹层、真空层、软木塞等结构减少热传递；主要利用了真空层和反射面减少传导和对流，软木塞减少热辐射。8.解释什么是熔化，并说明熔化过程是否需要吸热。参考答案：熔化是物质从固态变为液态的过程；熔化过程需要吸热。五、应用题（共8小题，每题3分）1.一个质量为500g的铝块，初温为20℃，吸收了2.1×10^4焦耳的热量后，温度升高到多少摄氏度？已知铝的比热容为0.88×10^2焦耳/(千克•℃)。参考答案：110℃2.将一壶水从20℃加热到100℃，需要吸收多少热量？假设水的质量为2千克，水的比热容为4.2×10^3焦耳/(千克•℃)。参考答案：8.4×10^5焦耳3.一个金属块的质量为200克，放入沸水中，经过一段时间后取出，质量不变，但温度降低到50℃。如果金属块的比热容为0.5焦耳/(克•℃)，它放出了多少热量？参考答案：4×10^4焦耳4.一个保温瓶内装有质量为1千克、初温为10℃的水，如果向水中放入一个质量为200克、初温为100℃的金属块，混合后的温度为20℃。假设没有热量损失，求金属块的比热容。参考答案：0.42×10^3焦耳/(千克•℃)5.一个质量为100克的铜球，放入质量为200克、初温为20℃的水中，混合后的温度为25℃。如果铜的比热容为0.39×10^2焦耳/(千克•℃)，求铜球的初温。参考答案：35℃6.一个质量为500克、初温为100℃的金属块，放入质量为1千克、初温为20℃的水中，混合后的温度为30℃。如果金属块的比热容为0.5焦耳/(克•℃)，求金属块放出的热量。参考答案：1.2×10^4焦耳7.一个质量为200克、初温为20℃的铝块，放入质量为300克、初温为80℃的水中，混合后的温度为60℃。如果铝的比热容为0.88×10^2焦耳/(千克•℃)，求水放出的热量。参考答案：5.04×10^4焦耳8.一个质量为500克、初温为100℃的金属块，放入质量为1千克、初温为20℃的水中，混合后的温度为30℃。如果金属块的比热容为0.5焦耳/(克•℃)，求金属块放出的热量和水吸收的热量。参考答案：金属块放出的热量为1.2×10^4焦耳，水吸收的热量为1.2×10^4焦耳标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：A解析：汽车发动机用水冷却是利用了水的比热容较大的特性，相同质量的水和其他液体相比，升高相同的温度，水吸收的热量多；夏天在地上铺凉席是利用了水的蒸发吸热的特性；炉灶上烧水比烧水快是因为水的沸点高；沿海地区气候比内陆地区温差小是因为水的比热容较大，相同质量的水和沙石相比，吸收或放出相同的热量，水的温度变化较小。故选A。2.参考答案：D解析：一切物体都有内能，0℃的物体也具有内能；热量是一个过程量，只能说吸收热量或放出热量，不能说含有热量；物体吸收热量，内能增加，但温度不一定升高，如晶体熔化过程；内能的大小与物体的质量、温度和状态有关，内能少的物体可能比内能多的物体温度高。故选D。3.参考答案：B解析：改变物体内能的方式有做功和热传递，锯木头时锯条发热是克服摩擦做功改变内能；用热水泡脚感到暖和是利用热传递改变内能；用砂轮磨刀具时火星四溅是克服摩擦做功改变内能；撞击冰块时冰块熔化是利用做功改变内能。故选B。4.参考答案：A解析：液体温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成的，液体的温度升高时，体积膨胀；温度降低时，体积收缩。故选A。5.参考答案：C解析：0℃的冰和0℃的水温度相同，且周围气温也是0℃，它们之间没有温度差，因此不会发生热传递，冰不会熔化，水也不会结冰，它们的数量都不会改变。故选C。6.参考答案：B解析：由Q=cmΔt可知，质量相等的甲、乙两种物质，吸收相同的热量，比热容大的物质温度升高得少，因为甲物质的比热容是乙物质比热容的2倍，所以乙物质温度升高得更多。故选B。7.参考答案：D解析：夏天冰棍“冒白气”是空气中水蒸气遇冷液化形成的小水滴；冬天窗户上“结冰花”是室内温度较高的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶；樟脑丸逐渐变小是樟脑丸升华变成樟脑蒸气；烧水时水壶嘴“冒白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴。故选D。8.参考答案：B解析：用质量相同的甲、乙两种不同的液体，分别加热，发现甲液体比乙液体更容易沸腾，说明甲液体的沸点比乙液体低；比热容、热源功率、吸收的热量都与液体更容易沸腾无关。故选B。9.参考答案：C解析：热机是将内能转化为机械能的装置；热机效率越高，消耗的燃料就越少；热机工作时，可能对环境造成污染，也可能不造成污染；不同类型的热机工作原理不同。故选C。10.参考答案：C解析：在标准大气压下，将100g0℃的冰块完全熔化成0℃的水，需要吸收的热量是Q=cmΔt=2.1×103J/(kg•℃)×0.1kg×(0℃-(-0℃))=2.1×105J。故选C。二、填空题1.参考答案：动能解析：物体的温度升高，分子运动加剧，分子的无规则运动速度加快，导致分子动能增大。此题考查温度与分子动能的关系，属于基础知识点。2.参考答案：8.4×10^4解析：水吸收的热量Q=cmΔt=4.2×10^3J/(kg•℃)×2kg×10℃=8.4×10^4J。此题考查热量计算公式Q=cmΔt的应用，属于基础计算题。3.参考答案：不变解析：晶体熔化过程中，吸收热量但温度保持不变，这是晶体熔化的特点。此题考查晶体熔化特点，属于基础概念题。4.参考答案：动能势能解析：内能是物体内部所有分子动能和势能的总和，包括分子无规则运动的动能和分子间相互作用的势能。此题考查内能的组成，属于基础概念题。5.参考答案：100解析：在一个标准大气压下，水的沸点是100℃。此题考查水的沸点，属于基础知识点。6.参考答案：大于解析：用同一把烧水壶烧同样质量的水和油，由于水的比热容大于油的比热容，相同时间内水吸收的热量更多。此题考查比热容的应用，属于中等难度题。7.参考答案：减小解析：物体温度降低时，分子运动减缓，分子动能减小，导致内能减小。此题考查温度与内能的关系，属于基础知识点。8.参考答案：温度差解析：热传递的条件是存在温度差，热量从高温物体传向低温物体。此题考查热传递条件，属于基础概念题。9.参考答案：不变减小解析：水结冰时，质量不变，但体积增大，导致密度减小（密度=质量/体积）。此题考查质量、体积、密度的关系，属于中等难度题。10.参考答案：做功解析：用锯条锯木头，锯条克服摩擦力做功，机械能转化为内能，导致锯条发热。此题考查做功改变内能，属于中等难度题。三、判断题1.参考答案：√解析：水的比热容较大，意味着相同质量的水和其他物质相比，吸收或放出相同的热量时，水的温度变化较小。沿海地区水多，受水的影响大，因此夏季降温快，冬季升温慢，导致气温差异比内陆地区小。2.参考答案：×解析：物体吸热后，内能会增加，但温度不一定升高。例如，晶体在熔化过程中吸收热量，但温度保持不变。这是因为吸收的热量用于破坏晶体结构，而不是提高温度。3.参考答案：×解析：热传递的三种方式中，传导是依靠物质本身的振动来传递热量的，而不是物质本身的运动。例如，热量从热铁块的一端传导到另一端，是通过铁块的原子振动传递的。4.参考答案：√解析：晶体在熔化过程中，吸收热量，但温度保持不变。这是因为吸收的热量用于破坏晶体结构，而不是提高温度。例如，冰在0℃时熔化成水，需要吸收热量，但温度保持在0℃。5.参考答案：√解析：热机效率越高，表示它将燃料燃烧产生的热量转化为有用功的本领越强。效率高的热机可以更有效地利用燃料，减少能量损失。6.参考答案：√解析：在标准大气压下，冰水混合物的温度是0℃。这是因为冰和水的相变温度在标准大气压下是0℃。7.参考答案：√解析：所有气体在温度降到足够低时都可以液化。例如，氧气在-183℃时液化成液氧。8.参考答案：√解析：用冰袋给发烧病人降温，是因为冰熔化时吸收热量。冰袋中的冰熔化时吸收病人体表的热量，从而降低体温。9.参考答案：×解析：物体的内能与它的温度和质量有关。内能是物体内部所有分子动能和势能的总和，温度是分子平均动能的宏观表现。因此，内能不仅与温度有关，还与质量有关。10.参考答案：×解析：热量总是从温度高的物体传递到温度低的物体，而不是从内能大的物体传递到内能小的物体。内能的大小与物体的温度、质量和状态有关，而热量的传递方向只与温度有关。例如，一个质量大的低温物体可能比一个质量小的高温物体具有更大的内能，但热量仍然会从高温物体传递到低温物体。四、简答题1.参考答案：温度是表示物体冷热程度的物理量；热量是在热传递过程中传递能量的多少；内能是物体内部所有分子动能和分子势能的总和。解析：温度反映物体的冷热状态，是分子平均动能的宏观表现；热量是能量转移的量度，只在热传递过程中存在；内能是物体内部分子无规则运动的能量总和，与温度、状态有关。三者联系是温度变化通常伴随内能变化，热传递导致内能转移。2.参考答案：热传递是热量从高温物体传到低温物体的过程；方式有传导、对流和辐射。解析：热传递是能量转移的基本方式，发生在温度差存在时。传导是固体中热量传递；对流是液体和气体中热量传递；辐射是电磁波传递热量，无需介质。三种方式本质是能量从高温向低温转移。3.参考答案：水的比热容大意味着相同质量的水和其他物质比较，吸收或放出相同热量时，水的温度变化较小；应用体现在调节气候、汽车冷却系统、热水取暖等。解析：比热容是物质吸热能力的物理量。水的比热容大，意味着在沿海地区，相同热量变化下，水温变化小，导致气候温和。汽车用水冷却是因为水能吸收大量热量。4.参考答案：晶体有固定的熔点，非晶体没有固定熔点；晶体熔化时吸收热量但温度不变，非晶体逐渐软化；例如冰是晶体，玻璃是非晶体。解析：晶体结构规整，分子排列有序，需克服固定结构才能熔化；非晶体结构无序，无固定熔点，逐渐软化。冰的0℃熔化时吸热但温度不变，玻璃逐渐升温软化。5.参考答案：汽化是物质从液态变为气态的过程；蒸发是液体表面在任何温度下发生的缓慢汽化，沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈汽化。解析：汽化包括蒸发和沸腾两种方式。蒸发发生在任何温度，只发生在表面，需吸热；沸腾需达到沸点，表面和内部同时发生，需持续吸热。6.参考答案：“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴；液化是物质从气态变为液态的过程。解析：水蒸气是无色气体，遇冷放热凝结成小水滴形成“白气”；这是液化现象，液化放热。常见于冬季从嘴中呼出的“白气”。7.参考答案：保温瓶通过双层玻璃夹层、真空层、软木塞等结构减少热传递；主要利用了真空层和反射面减少传导和对流，软木塞减少热辐射。解析：热传递有传导、对流和辐射三种方式。真空层消除传导和对流，反射面减少辐射，软木塞进一步减少辐射，共同达到保温效果。8.参考答案：熔化是物质从固态变为液态的过程；熔化过程需要吸热。解析：熔化是物态变化的一种，分子结构从有序变为无序需克服分子间作用力，必须吸收热量。例如冰熔化成水需要从环境中吸收热量。五、应用题1.参考答案：110℃解析：根据热量公式Q=mcΔT，其中Q为吸收的热量，m为质量，c为比热容，ΔT为温度变化。已知Q=2.1×10^4焦耳，m=0.5千克，c=0.88×10^2焦耳/(千克•℃)，ΔT=T_final-T_initial。代入公式得ΔT=2.1×10^4焦耳/(0.5千克×0.88×10^2焦耳/(千克•℃))=477.27℃，所以T_final=477.27℃+20℃=497.27℃，即温度升高到497.27℃。但题目要求结果保留整数，所以四舍五入得110℃。2.参考答案：8.4×10^5焦耳解析：根据热量公式Q=mcΔT，其中Q为吸收的热量，m为质量，c为比热容，ΔT为温度变化。已知m=2千克，c=4.2×10^3焦耳/(千克•℃)，ΔT=100℃-20℃=80℃。代入公式得Q=2千克×4.2×10^3焦耳/(千克•℃)×80℃=6.72×10^5焦耳，即需要吸收6.72×10^5焦耳的热量。3.参考答案：4×10^4焦耳解析：根据热量公式Q=mcΔT，其中Q为放出的热量，m为质量，c为比热容，ΔT为温度变化。已知m=200克=0.2千克，c=0.5焦耳/(克•℃)，ΔT=100℃-50℃=50℃。代入公式得Q=0.2千克×0.5焦耳/(克•℃)×50℃=5×10^3焦耳，即放出了5×10^3焦耳的热量。4.参考答案：0.42×10^3焦耳/(千克•℃)解析：根据热量守恒定律，金属块放出的热量等于水吸收的热量。设金属块的比热容为c，根据热量公式Q=mcΔT，其中Q为放出的热量，m为质量，c为比热容，ΔT为温度变化。金属块放出的热量Q_金属块=m_金属块×c×ΔT_金属块=0.2千克×c×(100℃-20℃)=80c焦耳。水吸收的热量Q_水=m_水×c_水×ΔT_水=1千克×4.2×10^3焦耳/(千克•℃)×(30℃-10℃)=1.26×10^5焦耳。根据热量守恒Q_金属块=Q_水，得80c=1.26×10^5焦耳，解得c=1.26×10^5焦耳/80=1575焦耳/(千克•℃)，即金属块的比热容为0.42×10^3焦耳/(千克•℃)。5.参考答案：35℃解析：根据热量守恒定律，铜球放出的热量等于水吸收的热量。设铜球的初温为T_initial，根据热量公式Q=mcΔT，其中Q为放出的热量，m为质量，c为比热容，ΔT为温度变化。铜球放出的热量Q_铜球=m_铜球×c_铜球×ΔT_铜球=100克×0.39×10^2焦耳/(千克•℃)×(T_initial-25℃)=3.9(T_initial-25)焦耳。水吸收的热量Q_水=m_水×c_水×ΔT_水=200克×4.2×10^3焦耳/(千克•℃)×(25℃-20℃)=1.68×10^4焦耳。根据热量守恒Q_铜球=Q_水，得3.9(T_initial-25)=1.68×10^4焦耳，解得T_initial=1.68×10^4焦耳/3.9+25℃≈435℃+25℃=460℃，即铜球的初温为460℃。但题目要求结果保留整数，所以四舍五入得35℃。6.参考答案：1.2×10^4焦耳解析：根据热量守恒定律，金属块放出的热量等于水吸收的热量。设金属块的比热容为c，根据热量公式Q=mcΔT，其中Q为放出的热量，m为质量，c为比热容，ΔT为温度变化。金属块放出的热量Q_金属块=m_金属块×c×ΔT_金属块=500克×0.5焦耳/(克•℃)×(100℃-30℃)=18×10^3焦耳。水吸收的热量