2026年重庆市部编版小学英语四年级上册词汇单元测试卷及答案

2026年重庆市部编版小学英语四年级上册词汇单元测试卷及答案第1页共1页2026年重庆市部编版小学英语四年级上册词汇单元测试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.Whatisthenameoftheanimalthathasalongneckandeatsleaves?A.DogB.ElephantC.GiraffeD.Monkey参考答案：C2.Whichcolorisoftenassociatedwithhappinessandsunshine?A.BlueB.GreenC.YellowD.Purple参考答案：C3.Ifyouwanttogotothelibrary,whichwordshouldyouuse?A.SchoolB.HospitalC.ParkD.Library参考答案：D4.Whatdoyoucallapersonwhoteachesinaschool?A.DoctorB.DriverC.TeacherD.Cook参考答案：C5.Whichofthefollowingisafruit?A.CarrotB.AppleC.PotatoD.Banana参考答案：B6.Ifyouwanttosay"Iliketoplayfootball,"whichwordshouldyouusefor"play"?A.SingB.DanceC.ReadD.Play参考答案：D7.Whatistheoppositeof"big"?A.SmallB.TallC.LongD.Fast参考答案：A8.Whichwordmeans"togotobed"?A.SleepB.EatC.DrinkD.Run参考答案：A9.Ifyouwanttosay"Thebookisonthetable,"whichwordshouldyouusefor"on"?A.InB.AtC.OnD.Under参考答案：C10.Whichwordmeans"thankyou"?A.SorryB.PleaseC.ThankyouD.Goodbye参考答案：C二、填空题（共10小题，每题2分）1.Mynameis______.参考答案：LiHua2.Sheis______.参考答案：astudent3.Whatcoloristheapple?Itis______.参考答案：red4.Ihavetwo______.参考答案：books5.Thecatis______thetable.参考答案：under6.Lookatthebird.Itis______.参考答案：flying7.Weeatricefor______.参考答案：breakfast8.Thebookis______thanthepencil.参考答案：longer9.Myfatherisa______.参考答案：teacher10.Canyouswim?Yes,I______.参考答案：can三、判断题（共10小题，每题2分）1.Theword"apple"isanoun.参考答案：√2."Hello,howareyou?"isaquestion.参考答案：√3.Theletter"B"isintheword"banana".参考答案：√4."Runfast"isasentence.参考答案：×5.Theword"cat"hastwoletters.参考答案：×6."Iamastudent"isinEnglish.参考答案：√7.Theword"water"startswiththeletter"w".参考答案：√8."MynameisTom"isasentence.参考答案：√9.Theword"book"hasonevowel.参考答案：×10."Theskyisblue"isacompletesentence.参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）1.Pleasebrieflydescribethemeaningandusageoftheword"happy".参考答案：Happymeansfeelingorshowingpleasureorjoy.Itisanadjectiveusedtodescribeaperson'semotionalstatewhentheyaresatisfiedorcontentwithlife.Forexample,"Shelooksveryhappyafterreceivingagift."2.Howwouldyouexplainthedifferencebetween"big"and"large"toayoungEnglishlearner?参考答案：Thewords"big"and"large"bothmeanbiginsize,but"big"ismorecommonlyusedineverydayconversationandcanbeappliedtobothconcreteandabstractthings."Large"isoftenconsideredmoreformalandistypicallyusedfordescribingbiggerobjectsorquantities.Forexample,"Thisboxisbig,"but"Thestadiumislarge."3.Listthreecommonadjectivesthatdescribeaperson'spersonality.参考答案：①Kind②Friendly③Curious4.Whatisthecorrectwaytosay"Iliketoplayfootball"inEnglish?参考答案：Thecorrectwaytosay"Iliketoplayfootball"inEnglishis"Ilikeplayingfootball."Theverb"play"after"like"shouldbeinthegerundform(verb-ing).5.Canyougiveanexampleofhowtousethepresentcontinuoustenseinasentence?参考答案：Forexample,"IamwatchingTVnow."Thepresentcontinuoustenseisusedtodescribeactionshappeningatthemomentofspeakingoractionsthataretemporary.6.Explainthemeaningoftheword"family"inEnglish.参考答案：Familymeansagroupofpeoplerelatedbybloodormarriage,suchasparents,children,brothers,sisters,grandparents,etc.Itisalsoasocialunitthatprovidesemotionalsupportandcareforitsmembers.7.WhatarethetwomaintypesofnounsinEnglish?参考答案：Thetwomaintypesofnounsarecommonnounsandpropernouns.Commonnounsrefertogeneralpeople,places,orthings,suchas"book","teacher","city".Propernounsnamespecificpeople,places,orthingsandarealwayscapitalized,suchas"London","John","Monday".8.Describetheactionof"running"usingatleastthreedifferentadjectives.参考答案：Runningquickly②Energeticrunning③Relaxedrunning五、阅读理解题（共8小题，每题3分）1.WhatdoesLilyliketodoafterschool?A.Shelikestoplaythepiano.B.Shelikestoreadbooks.C.ShelikestowatchTV.D.Shelikestodrawpictures.参考答案：B2.WhoisMike?A.Lily'sbrother.B.Lily'ssister.C.Lily'sfriend.D.Lily'steacher.参考答案：C3.WhattimedoesLilyusuallygotobed?A.At8o'clock.B.At9o'clock.C.At10o'clock.D.At11o'clock.参考答案：B4.DoesTomhaveapet?A.Yes,hedoes.B.No,hedoesn't.C.Yes,hedoesn't.D.No,hedoes.参考答案：A5.WhatdoesLily'smotherdo?A.Sheisateacher.B.Sheisadoctor.C.Sheisanurse.D.Sheisaengineer.参考答案：A6.WheredoesLilylive?A.Inthecity.B.Inthevillage.C.Inthecountry.D.Inthetown.参考答案：A7.WhatsubjectdoesLilylikebest?A.Math.B.English.C.Music.D.Art.参考答案：B8.IsTomtallerthanLily?A.Yes,heis.B.No,heisn't.C.Yes,heisn't.D.No,heis.参考答案：B标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：Giraffe（长颈鹿）是一种有长脖子并且吃树叶的动物，符合题干描述。Dog（狗）是宠物，Elephant（大象）体型庞大，Monkey（猴子）有尾巴，都不符合题干描述。2.参考答案：C解析：Yellow（黄色）通常与快乐和阳光相关联，符合题干描述。Blue（蓝色）常与天空相关，Green（绿色）常与自然相关，Purple（紫色）常与高贵相关，都不符合题干描述。3.参考答案：D解析：Library（图书馆）是人们借阅书籍的地方，符合题干描述。School（学校）是学习的地方，Hospital（医院）是看病的地方，Park（公园）是休闲的地方，都不符合题干描述。4.参考答案：C解析：Teacher（老师）是在学校里教书的人，符合题干描述。Doctor（医生）是看病的人，Driver（司机）是开车的人，Cook（厨师）是做饭的人，都不符合题干描述。5.参考答案：B解析：Apple（苹果）是一种水果，符合题干描述。Carrot（胡萝卜）是蔬菜，Potato（土豆）是蔬菜，Banana（香蕉）是水果，但题干问的是哪种水果，Apple最符合。6.参考答案：D解析：Play（玩）是“playfootball”（踢足球）中的动词，符合题干描述。Sing（唱歌）、Dance（跳舞）、Read（读书）都不符合题干描述。7.参考答案：A解析：Small（小）是“big”（大）的反义词，符合题干描述。Tall（高）、Long（长）、Fast（快）都不符合题干描述。8.参考答案：A解析：Sleep（睡觉）是“togotobed”（去睡觉）的意思，符合题干描述。Eat（吃饭）、Drink（喝水）、Run（跑步）都不符合题干描述。9.参考答案：C解析：On（在……上）是“onthetable”（在桌子上）的介词，符合题干描述。In（在……里）、At（在……处）、Under（在……下）都不符合题干描述。10.参考答案：C解析：Thankyou（谢谢你）是表示感谢的常用语，符合题干描述。Sorry（对不起）、Please（请）、Goodbye（再见）都不符合题干描述。二、填空题1.参考答案：LiHua解析：考查个人姓名的掌握。空格处应填写一个人的英文名字，根据小学英语教材常见内容，LiHua是一个典型的中文名字对应的英文名，符合四年级上册词汇单元的难度和认知水平。该题旨在检测学生对基础个人信息交流中姓名表达方式的掌握。2.参考答案：astudent解析：考查人物身份的词汇。空格处应填写一个表示人物身份的名词，根据句意"她是______"，结合小学英语教材中常见的人物身份词汇，astudent（一个学生）是符合语境且难度适中的答案。该题检测学生对基础人物身份词汇的掌握。3.参考答案：red解析：考查颜色形容词的掌握。空格处应填写一个表示颜色的形容词，根据句意"苹果是什么颜色的？它是______"，red（红色的）是小学英语中最基础的颜色词汇之一，符合四年级上册的教学要求。该题检测学生对基础颜色词汇的掌握。4.参考答案：books解析：考查名词复数的掌握。空格处应填写名词复数形式，根据句意"Ihavetwo______"，have是动词，其后需要名词的复数形式，books（书）是符合语境的正确答案。该题检测学生对名词复数规则的应用能力。5.参考答案：under解析：考查介词的掌握。空格处应填写表示位置的介词，根据句意"猫在桌子______"，under（在...下面）是小学英语中常见的表示位置的介词，符合四年级上册的教学范围。该题检测学生对基础介词的掌握。6.参考答案：flying解析：考查现在分词的掌握。空格处应填写现在分词作形容词，根据句意"看那只鸟。它在______"，flying（飞行的）是符合语境的正确答案。该题检测学生对现在分词作形容词用法的掌握。7.参考答案：breakfast解析：考查食物词汇的掌握。空格处应填写表示餐食的名词，根据句意"我们吃米饭当______"，breakfast（早餐）是符合语境的正确答案。该题检测学生对基础食物词汇的掌握。8.参考答案：longer解析：考查形容词比较级的掌握。空格处应填写形容词比较级，根据句意"这本书比铅笔______"，longer（更长）是符合语境的正确答案。该题检测学生对形容词比较级规则的应用能力。9.参考答案：teacher解析：考查职业词汇的掌握。空格处应填写表示职业的名词，根据句意"Myfatherisa______"，teacher（老师）是小学英语中常见的职业词汇，符合四年级上册的教学范围。该题检测学生对基础职业词汇的掌握。10.参考答案：can解析：考查情态动词的掌握。空格处应填写情态动词，根据句意"你会游泳吗？是的，我______"，can（会）是符合语境的正确答案。该题检测学生对情态动词can的掌握。三、判断题1.参考答案：√解析：Theword"apple"referstoafruit,whichisatypeofnoun.Nounsarewordsusedtoidentifypeople,places,things,orideas.InEnglishgrammar,"apple"fitsthedefinitionofanoun.2.参考答案：√解析："Hello,howareyou?"isaquestionbecauseitseeksinformationaboutthewell-beingofthepersonbeingaddressed.QuestionsinEnglishtypicallyendwithaquestionmarkandareusedtoinquireaboutsomething.3.参考答案：√解析：Theword"banana"consistsofthelettersB,A,N,A,N,A.Therefore,theletter"B"isindeedpresentintheword"banana".4.参考答案：×解析："Runfast"isnotacompletesentencebecauseitlacksasubject.AcompletesentenceinEnglishmusthaveatleastasubjectandaverb.Forexample,"Irunfast"or"Sherunsfast"arecompletesentences.5.参考答案：×解析：Theword"banana"hassixletters(B,A,N,A,N,A).Therefore,theletter"B"isnotintheword"banana".6.参考答案：√解析："Iamastudent"iswritteninEnglish.Itconsistsofasubject("I"),averb("am"),andanounphrase("astudent"),formingacompleteandgrammaticallycorrectsentenceinEnglish.7.参考答案：√解析：Theword"water"beginswiththeletter"w".InEnglishspelling,"water"ispronouncedwitha"w"soundatthebeginning,making"w"thefirstletteroftheword.8.参考答案：√解析："MynameisTom"isacompletesentence.Ithasasubject("Myname"),averb("is"),andanobject("Tom"),followingthestructureofastandardEnglishsentence.9.参考答案：×解析：Theword"book"hasthreeletters(B,O,O).Itcontainstwovowels,"o"and"o".Therefore,theword"book"doesnothaveonevowel;ithastwo.10.参考答案：√解析："Theskyisblue"isacompletesentence.Ithasasubject("Thesky"),averb("is"),andapredicateadjective("blue"),formingagrammaticallycorrectandmeaningfulstatementinEnglish.四、简答题1.参考答案：Happymeansfeelingorshowingpleasureorjoy.Itisanadjectiveusedtodescribeaperson'semotionalstatewhentheyaresatisfiedorcontentwithlife.Forexample,"Shelooksveryhappyafterreceivingagift."解析：本题考查形容词"happy"的基本含义和用法。解析中首先定义了"happy"的核心意义，即表达快乐或愉悦的情绪状态。接着说明了其作为形容词的语法功能，用于修饰人、事物或情况。最后通过例句展示了在具体语境中的运用方式，帮助学生理解抽象词汇的实际应用场景。这类基础词汇题旨在考察学生对核心词汇的掌握程度，是小学英语教学中的重点内容。2.参考答案：Thewords"big"and"large"bothmeanbiginsize,but"big"ismorecommonlyusedineverydayconversationandcanbeappliedtobothconcreteandabstractthings."Large"isoftenconsideredmoreformalandistypicallyusedfordescribingbiggerobjectsorquantities.Forexample,"Thisboxisbig,"but"Thestadiumislarge."解析：本题考查近义词辨析能力。解析中首先指出了两个词汇的核心共同点——都表示"大的"含义。然后通过对比分析了两者的使用频率（"big"更口语化，"large"更正式）、适用范围（"big"适用更广，"large"常用于较大物体或数量）和语体色彩（"big"日常，"large"较正式）。通过具体例句展示了在实际语境中的区别，帮助学生建立清晰的词汇区分认知。这类题目有助于提升学生的词汇运用准确性和语体意识。3.参考答案：①Kind②Friendly③Curious解析：本题考查形容词的列举能力。解析中提供了三个符合要求的性格形容词，并简要说明了每个词汇的含义。"Kind"表示善良的，"Friendly"表示友好的，"Curious"表示好奇的。这些词汇都是描述人物性格的常用形容词，适合四年级学生的认知水平。通过列举具体词汇，可以考察学生对相关形容词的掌握程度，同时也有助于扩展学生的词汇量。这类题目简单直接，但能有效检验学生对基础词汇的积累情况。4.参考答案：Thecorrectwaytosay"Iliketoplayfootball"inEnglishis"Ilikeplayingfootball."Theverb"play"after"like"shouldbeinthegerundform(verb-ing).解析：本题考查动词不定式的用法。解析中首先给出了正确的表达方式，然后解释了语法规则：当动词"like"后面跟动词时，需要使用动名词形式（即动词加-ing）。这是英语语法中的基本规则，适用于多种类似结构，如"loveswimming"、"enjoyreading"等。通过这个题目，可以考察学生对英语基本语法结构的掌握情况，是小学英语语法教学的重点内容。5.参考答案：Forexample,"IamwatchingTVnow."Thepresentcontinuoustenseisusedtodescribeactionshappeningatthemomentofspeakingoractionsthataretemporary.解析：本题考查现在进行时的用法。解析中给出了一个符合现在进行时的例句，并解释了该时态的主要用途：表示说话时正在进行的动作或暂时性的动作。现在进行时是小学英语中重要的时态之一，常用于描述当前正在发生的事情。通过例句和语法解释，可以帮助学生理解该时态的基本概念和实际应用场景。这类题目有助于提升学生的时态运用能力。6.参考答案：Familymeansagroupofpeoplerelatedbybloodormarriage,suchasparents,children,brothers,sisters,grandparents,etc.Itisalsoasocialunitthatprovidesemotionalsupportandcareforitsmembers.解析：本题考查名词"family"的含义。解析中首先给出了"family"的字面意思——由血缘或婚姻关系组成的人群集合，并列举了常见的家庭成员。然后进一步解释了其社会功能——提供情感支持和关怀的社会单元。通过这种解释，可以帮助学生理解"family"不仅是一个词汇，更是一个具有丰富文化内涵的概念。这类题目有助于培养学生的跨文化意识。7.参考答案：Thetwomaintypesofnounsarecommonnounsandpropernouns.Commonnounsrefertogeneralpeople,places,orthings,suchas"book","teacher","city".Proper