部编版小学语文二年级上册第7单元阅读理解同步练习题及答案

部编版小学语文二年级上册第7单元阅读理解同步练习题及答案第1页共1页部编版小学语文二年级上册第7单元阅读理解同步练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.下列哪个词语的意思是“非常认真、细心地看”？A.观看B.观察C.观望D.观赏参考答案：B2.在课文《狐假虎威》中，狐狸能够吓跑老虎的原因是？A.狐狸非常勇敢B.狐狸力气很大C.狐狸利用了老虎的弱点D.狐狸会使用魔法参考答案：C3.下列哪一句不是描写景色的句子？A.白天，天空像一块蓝宝石。B.小鸟在树上唱歌。C.他跑得像一阵风。D.池水清清，像一面镜子。参考答案：B4.课文《坐井观天》中，青蛙跳出井口后，看到了什么？A.只能看到井口那么大的天空B.看到了广阔的天地C.看到了很多星星D.看到了很多月亮参考答案：B5.下列哪个词语的意思是“形容非常高兴的样子”？A.悲伤B.愉快C.高兴D.伤心参考答案：C6.在课文《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪最后找到了谁？A.小鱼B.小乌龟C.青蛙D.小燕子参考答案：C7.下列哪一句不是反问句？A.难道这不是一个美丽的季节吗？B.我们不应该浪费时间吗？C.他不是很好吗？D.天气真好啊！参考答案：D8.课文《狐假虎威》中，老虎一开始相信了狐狸的话，是因为？A.狐狸长得很威风B.狐狸说出了老虎害怕的话C.狐狸很会说话D.狐狸是老虎的朋友参考答案：B9.下列哪个词语的意思是“形容非常着急的样子”？A.慌张B.沉着C.冷静D.从容参考答案：A10.在课文《坐井观天》中，小鸟告诉青蛙天空有多大，青蛙为什么不信？A.青蛙不想相信小鸟B.青蛙认为井口就是天空的大小C.青蛙听不懂小鸟的话D.青蛙觉得小鸟在骗它参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）1.小明有______个苹果，小红比小明多3个，小红有______个苹果。参考答案：5,82.一只青蛙有______条腿，一只兔子有______条腿。参考答案：4,43.今天天气______，我们可以在户外玩。参考答案：晴朗4.我最喜欢的颜色是______，因为它让我感到快乐。参考答案：蓝色5.桌子上放着______本书，它们都是我最喜欢的童话故事。参考答案：三6.小狗追着______跑，它跑得很快。参考答案：蝴蝶7.我每天早上都要喝______杯牛奶，它很有营养。参考答案：一杯8.天上有______朵白云，它们像棉花糖一样软绵绵的。参考答案：五9.我和我的朋友们一起玩______，我们都很开心。参考答案：跳绳10.我的新书包是______色的，它很漂亮。参考答案：红色三、判断题（共10小题，每题2分）1.《静夜思》是唐代诗人李白创作的一首古诗。参考答案：√2.“日月星辰”中的“日”和“月”指的是太阳和月亮。参考答案：√3.量词“本”通常用来形容人的数量。参考答案：×4.植物的根主要功能是吸收水分和养料。参考答案：√5.小猫出生后几个月就能独立行走。参考答案：√6.“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”这句诗描写的是春天早晨的景象。参考答案：√7.水的沸点是100摄氏度，这个温度在标准大气压下是正确的。参考答案：√8.狗是猫的一种近亲，它们都属于哺乳动物。参考答案：×9.乘法口诀表中的“九九八十一”表示9乘以9的结果。参考答案：√10.红色和黄色混合可以调出绿色。参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）1.请简述《狐假虎威》这个故事的主要内容和寓意。参考答案：主要内容是狐狸借助老虎的威风吓跑了百兽，最后自己也被老虎吃掉。寓意是讽刺那些依仗别人的势力欺压人的人，也告诫人们要明辨是非，不能盲目跟从。2.在《坐井观天》这个故事中，青蛙和小鸟的对话说明了什么道理？参考答案：说明了看问题要全面，不能只看到局部，否则会像青蛙一样坐井观天。3.请列举《黄山奇石》中描写的几种奇石名称。参考答案：仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都、仙女弹琴。4.《植物妈妈有办法》一课中，植物传播种子的方式有哪些？参考答案：植物传播种子的方式有风力传播、水力传播、动物传播和自体传播。5.请简述《日月潭》这篇课文中描写的日月潭的美丽景色。参考答案：日月潭的景色非常美丽，湖水碧绿如玉，四周群山环绕，还有美丽的彩虹和日出日落景色。6.在《葡萄沟》这篇课文中，葡萄沟的葡萄有哪些特点？参考答案：葡萄沟的葡萄有颜色鲜艳、味道甜美、品种多样等特点。7.请简述《风娃娃》这个故事中，风娃娃做了哪些事情以及结果如何。参考答案：风娃娃做了帮助农夫吹走麦子、帮助船工吹动船帆、帮助人们吹干衣服等事情，但结果却带来了灾害，如吹毁了房子、吹翻了船等。8.在《司马光砸缸》这个故事中，司马光是如何解决问题的？参考答案：司马光通过搬石头砸破缸，让水流出，救出了掉进缸里的小伙伴。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）小丽是个热爱自然的小学生。周末，她跟着爸爸妈妈去郊外的森林公园玩。公园里绿树成荫，鸟语花香，空气清新。小丽看到一只小松鼠在树上跳来跳去，非常活泼可爱。她还想到了自己在学校学到的知识，知道松鼠是杂食性动物，喜欢吃松果和坚果。小丽还看到了很多蝴蝶在花丛中飞舞，五颜六色的，像美丽的花朵一样。她爸爸告诉她，蝴蝶是昆虫，它们的生命周期包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。小丽觉得大自然真奇妙，她决定以后要多观察，多学习，保护这些可爱的小动物和美丽的植物。1.小丽在公园里看到了什么动物？参考答案：小松鼠2.小松鼠喜欢吃什么？参考答案：松果和坚果3.蝴蝶属于哪一类动物？参考答案：昆虫4.蝴蝶的生命周期包括哪几个阶段？参考答案：卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段5.小丽觉得大自然怎么样？参考答案：大自然真奇妙6.小丽决定以后要做什么？参考答案：多观察，多学习，保护这些可爱的小动物和美丽的植物7.从短文中可以看出，小丽是个什么样的孩子？参考答案：热爱自然、喜欢观察、爱学习、有保护意识8.短文中提到了哪些植物？参考答案：花标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查对词语的理解。“观察”是指仔细察看，带有思考和分析的意思，符合题干中“非常认真、细心地看”的描述。A选项“观看”是指看，比较笼统；C选项“观望”是指旁观等待，与题干不符；D选项“观赏”是指欣赏，带有愉悦的心情，与题干不符。故选B。2.参考答案：C解析：本题考查对课文内容的理解。《狐假虎威》中，狐狸利用老虎害怕威风凛凛的声音，假装自己很厉害，从而吓跑了老虎。A选项“狐狸非常勇敢”与课文不符；B选项“狐狸力气很大”与课文不符；D选项“狐狸会使用魔法”是虚构的，与课文不符。故选C。3.参考答案：B解析：本题考查对句子类型的辨析。A选项“白天，天空像一块蓝宝石。”是描写景色的句子；C选项“他跑得像一阵风。”是比喻句，也是描写景色的句子；D选项“池水清清，像一面镜子。”是描写景色的句子。B选项“小鸟在树上唱歌。”是描写动物行为的句子，不是描写景色的句子。故选B。4.参考答案：B解析：本题考查对课文内容的理解。《坐井观天》中，青蛙一开始认为天只有井口那么大，但后来跳出井口后，看到了广阔的天地。A选项“只能看到井口那么大的天空”是青蛙一开始的想法，不是跳出井口后的情况；C选项“看到了很多星星”和D选项“看到了很多月亮”与课文不符。故选B。5.参考答案：C解析：本题考查对词语的理解。“高兴”是指愉快而兴奋，符合题干中“形容非常高兴的样子”的描述。A选项“悲伤”是指伤心难过；B选项“愉快”是指快乐；D选项“伤心”是指非常难过，都与题干不符。故选C。6.参考答案：C解析：本题考查对课文内容的理解。《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪通过不断寻找，最后找到了青蛙妈妈。A选项“小鱼”不是小蝌蚪找的对象；B选项“小乌龟”不是小蝌蚪找的对象；D选项“小燕子”不是小蝌蚪找的对象。故选C。7.参考答案：D解析：本题考查对句子类型的辨析。A选项“难道这不是一个美丽的季节吗？”是反问句；B选项“我们不应该浪费时间吗？”是反问句；C选项“他不是很好吗？”是反问句；D选项“天气真好啊！”是感叹句，不是反问句。故选D。8.参考答案：B解析：本题考查对课文内容的理解。《狐假虎威》中，老虎一开始相信了狐狸的话，是因为狐狸说出了老虎害怕的话，即狐狸说老虎是它的跟班，老虎害怕被狐狸嘲笑，所以相信了狐狸。A选项“狐狸长得很威风”与课文不符；C选项“狐狸很会说话”与课文不符；D选项“狐狸是老虎的朋友”与课文不符。故选B。9.参考答案：A解析：本题考查对词语的理解。“慌张”是指慌乱紧张，符合题干中“形容非常着急的样子”的描述。B选项“沉着”是指冷静；C选项“冷静”是指沉着、不慌乱；D选项“从容”是指不慌不忙、镇定，都与题干不符。故选A。10.参考答案：B解析：本题考查对课文内容的理解。《坐井观天》中，小鸟告诉青蛙天空很大，青蛙为什么不信，是因为青蛙认为井口就是天空的大小，它没有跳出过井口，所以不相信小鸟的话。A选项“青蛙不想相信小鸟”与课文不符；C选项“青蛙听不懂小鸟的话”与课文不符；D选项“青蛙觉得小鸟在骗它”与课文不符。故选B。二、填空题1.参考答案：5,8解析：根据题意，小明有5个苹果，小红比小明多3个，所以小红有5+3=8个苹果。这道题考查了简单的加法运算和数数的概念。2.参考答案：4,4解析：青蛙和兔子都是四条腿的动物，所以青蛙有4条腿，兔子也有4条腿。这道题考查了学生对动物基本特征的了解。3.参考答案：晴朗解析：根据题意，今天天气晴朗，适合户外活动。这道题考查了学生对天气状况的描述能力。4.参考答案：蓝色解析：小明最喜欢的颜色是蓝色，因为它让他感到快乐。这道题考查了学生对颜色喜好和情感联系的理解。5.参考答案：三解析：桌子上放着三本书，它们都是小明最喜欢的童话故事。这道题考查了学生对数量的认识和描述能力。6.参考答案：蝴蝶解析：小狗追着蝴蝶跑，它跑得很快。这道题考查了学生对动物行为的理解和想象力。7.参考答案：一杯解析：小明每天早上都要喝一杯牛奶，它很有营养。这道题考查了学生对日常习惯和健康知识的了解。8.参考答案：五解析：天上有五朵白云，它们像棉花糖一样软绵绵的。这道题考查了学生对自然现象的观察和描述能力。9.参考答案：跳绳解析：我和我的朋友们一起玩跳绳，我们都很开心。这道题考查了学生对游戏活动的了解和体验。10.参考答案：红色解析：小明的新书包是红色的，它很漂亮。这道题考查了学生对物品颜色和美感的描述能力。三、判断题1.参考答案：√解析：《静夜思》确实是唐代诗人李白创作的一首著名古诗，这首诗表达了诗人在夜晚思念家乡的心情，是小学语文教材中常见的篇目，属于基础知识考查。2.参考答案：√解析：“日月星辰”是中国古代对天体现象的描述，“日”指太阳，“月”指月亮，这是对基本天文学知识的考查，属于小学阶段应掌握的内容。3.参考答案：×解析：量词“本”通常用来形容书籍、本子等物品的数量，而不是形容人的数量，形容人的数量通常用“个”，这是对量词使用规则的考查，属于语言基础知识。4.参考答案：√解析：植物的根是植物的重要器官，其主要功能是吸收土壤中的水分和养料，为植物的生长提供必需的营养，这是生物学基础知识，属于小学科学课程内容。5.参考答案：√解析：小猫属于哺乳动物，出生后几个月就能独立行走，这是小猫生长发育过程中的正常现象，属于生物学常识，符合小学科学教育的要求。6.参考答案：√解析：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”这句诗出自唐代诗人孟浩然的《春晓》，描写的是春天早晨的景象，表达了诗人对春天的喜爱之情，属于小学语文古诗词学习内容。7.参考答案：√解析：水的沸点是100摄氏度，这个温度是在标准大气压下的科学事实，属于小学科学课程中的基础知识，是学生对水的基本物理性质的认识。8.参考答案：×解析：狗和猫虽然都属于哺乳动物，但它们并不属于近亲，狗属于犬科，猫属于猫科，两者在生物分类学上有较远的亲缘关系，这是对生物分类知识的考查，属于小学科学教育内容。9.参考答案：√解析：乘法口诀表中的“九九八十一”表示9乘以9的结果，这是小学数学课程中的基本乘法运算，属于基础计算能力的考查。10.参考答案：×解析：红色和黄色混合可以调出橙色，而不是绿色，绿色是由蓝色和黄色混合而成的，这是对颜色混合原理的考查，属于小学美术和科学教育中的基础知识。四、简答题1.参考答案：主要内容是狐狸借助老虎的威风吓跑了百兽，最后自己也被老虎吃掉。寓意是讽刺那些依仗别人的势力欺压人的人，也告诫人们要明辨是非，不能盲目跟从。解析：本题考查对《狐假虎威》故事内容的理解和寓意。故事讲述了狐狸利用老虎的威风吓唬其他动物，自己却最终被老虎吃掉的故事。通过这个故事，我们可以理解到狐狸依仗老虎的势力欺压弱小，最终自食其果。寓意在于告诫人们要明辨是非，不能盲目跟从他人，否则会遭到不幸。同时，也讽刺了那些依仗别人势力欺压人的人。2.参考答案：说明了看问题要全面，不能只看到局部，否则会像青蛙一样坐井观天。解析：本题考查对《坐井观天》故事中道理的理解。故事通过青蛙和小鸟的对话，说明了看问题要全面，不能只看到局部，否则会像青蛙一样坐井观天。青蛙只看到井口的一小片天空，认为天只有井口那么大，而小鸟则从井口飞出去，看到了更广阔的天空。通过这个故事，我们可以理解到看问题要全面，不能只看到局部，否则会像青蛙一样见识短浅。3.参考答案：仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都、仙女弹琴。解析：本题考查对《黄山奇石》中描写的几种奇石名称的列举。文章中详细描述了黄山上的几种奇石，包括仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都、仙女弹琴等。这些奇石形态各异，栩栩如生，展现了黄山的奇特景色。4.参考答案：植物传播种子的方式有风力传播、水力传播、动物传播和自体传播。解析：本题考查对《植物妈妈有办法》一课中植物传播种子的方式的理解。文章中介绍了植物妈妈传播种子的几种方式，包括风力传播、水力传播、动物传播和自体传播。每种方式都有其独特的特点，帮助植物种子传播到更远的地方。5.参考答案：日月潭的景色非常美丽，湖水碧绿如玉，四周群山环绕，还有美丽的彩虹和日出日落景色。解析：本题考查对《日月潭》这篇课文中描写的日月潭的美丽景色的理解。文章中详细描述了日月潭的美丽景色，包括湖水碧绿如玉、四周群山环绕、美丽的彩虹和日出日落景色等。这些景色展现了日月潭的自然之美，令人陶醉。6.参考答案：葡萄沟的葡萄有颜色鲜艳、味道甜美、品种多样等特点。解析：本题考查对《葡萄沟》这篇课文中葡萄沟的葡萄特点的理解。文章中介绍了葡萄沟的葡萄特点，包括颜色鲜艳、味道甜美、品种多样等。这些特点展现了葡萄沟的葡萄品质，令人垂涎欲滴。7.参考答案：风娃娃做了帮助农夫吹走麦子、帮助船工吹动船帆、帮助人们吹干衣服等事情，但结果却带来了灾害，如吹毁了房子、吹翻了船等。解析：本题考查对《风娃娃》这个故事中风娃娃做的事情及结果的理解。故事中，风娃娃帮助农夫吹走麦子、帮助船工吹动船帆、帮助人们吹干衣服等，但结果却带来了灾害，如吹毁了房子、吹翻了船等。通过这个故事，我们可以理解到做事情要考虑后果，不能盲目行动。8.参考答案：司马光通过搬石头砸破缸，让水流出，救出了掉进缸里的小伙伴。解析：本题考查对《司马光砸缸》这个故事中司马光解决问题方式的理解。故事中，司马光面对掉进缸里的小伙伴，没有选择跳进缸里救人，而是通过搬石头砸破缸，让水流出，救出了小伙伴。这种解决问题的方式展现了司马光的聪明才智和冷静应对的能力。五、阅读理解题1.参考答案：小松鼠解析：题干问小丽在公园里看到了什么动物。根据材料第一句“小丽看到一只小松鼠在树上跳来跳去，非常活泼可爱。”可知，小丽在公园里看到了小松鼠。答案依据是材料中的“小松鼠”。2.参考答案：松果和坚果解析：题干问小松鼠喜欢吃什么。根据材料第二句“她还想到了自己在学校学到的知识，知道松鼠是杂食性动物，喜欢吃松果和坚果。”可知，小松鼠喜欢吃松果和坚果。答案依据是材料中的“松果和坚果”。3.参考答案：昆虫解析：题干问蝴蝶属于哪一类动物。根据材料第四句“她爸爸告诉她，蝴蝶是昆虫，它们的生命周期包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。”