厚积薄发 2026年秋季初一道德与法治部编版12月月考试卷（含答案）

-厚积薄发2026年秋季初一道德与法治部编版12月月考试卷（含答案）班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.进入初中后，面对新的环境、新的老师和同学，下列做法正确的是（）A.封闭自己，避免与人交往B.主动结识新同学，建立新友谊C.只和小学同学保持联系，拒绝新朋友D.抱怨学校环境，消极对待学习2.“工欲善其事，必先利其器。”这句话启示我们在学习上要（）A.掌握科学的学习方法B.拥有聪明的头脑C.依赖老师的辅导D.花费更多的时间3.小强在日记中写道：“我虽然个子不高，但我很乐观；我虽然成绩一般，但我乐于助人。”这体现了他（）A.自卑心理严重B.能够全面认识自己C.缺乏进取心D.过于自负4.关于师生交往，下列说法错误的是（）A.尊重老师是建立良好师生关系的前提B.老师是我们的朋友，可以无话不谈C.我们要正确对待老师的表扬和批评D.当与老师发生矛盾时，应冷静沟通，化解误会5.网上交友具有虚拟性，我们在网络交往中应该（）A.毫无保留地透露个人隐私B.随意约见网友C.增强自我保护意识，慎重对待D.沉迷网络，逃避现实6.呵护友谊需要（）①用心关怀对方②学会尊重对方③正确处理冲突④宽容对方的一切错误A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.生命至上，我们要敬畏生命。下列行为体现敬畏生命的是（）A.为了赶时间闯红灯B.看到有人落水立即跳下去施救C.珍爱自己的生命，也关怀他人的生命D.忽视交通规则，随意横穿马路8.在集体生活中，我们要学会“接纳”“包容”“理解”。这是因为（）A.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力B.集体生活可以展示我们的个性C.个人利益必须服从集体利益D.以上都是9.面对挫折，下列调节情绪的方法不可取的是（）A.转移注意力B.合理宣泄C.自我解嘲D.压抑情绪，独自承受10.法律与我们每个人如影随形，相伴一生。下列关于法律特征的说法，正确的是（）A.法律是由社会舆论保证实施的B.法律对少数人具有约束力C.法律是由国家制定或认可的D.法律是道德的底线，没有强制性11.未成年人保护法规定了对未成年人的四大保护，其中家庭保护是（）A.基础B.关键C.重要保障D.最后防线12.“止于至善”是一种精神境界，下列做法符合这一要求的是（）A.日省其身，有则改之，无则加勉B.只要不违法，做什么都不重要C.追求物质享受，忽视精神修养D.盲目模仿名人，不顾自身实际13.青春期的生理变化可能会给我们带来烦恼，正确的态度是（）A.感到羞耻，极力掩饰B.坦然接受，悦纳自己C.过度焦虑，寻求药物D.嘲笑他人，显示优越14.情感与情绪紧密相关，下列关于二者区别的说法正确的是（）A.情绪是短暂的、不稳定的，情感是相对稳定的B.情绪随着情境改变而改变，情感不会改变C.情绪比情感更深刻，情感比情绪更强烈D.情绪和情感是完全相同的概念15.梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气。实现梦想的根本途径是（）A.等待机遇B.空想幻想C.努力坚持D.依靠父母二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分）16.中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。它见证着一个人从少年到青年的生命进阶。17.正确认识自己，可以促进自我发展，也可以促进与他人的交往。18.友谊的特质包括：友谊是一种亲密的关系；友谊是平等的、双向的；友谊是一种心灵的相遇。19.法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。20.行己有耻需要我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。三、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。正确的打"√"，错误的打"×"）21.只要努力学习，就一定能成为天才。（）22.在网络交往中，我们可以完全按照自己的意愿行事，不需要遵守任何规则。（）23.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。（）24.情绪是可以调控的，我们可以通过改变认知评价来调节情绪。（）25.法律面前人人平等，任何人触犯法律都要受到相应的制裁。（）四、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）26.结合所学知识，谈谈如何建立和呵护友谊？27.面对青春期的心理矛盾，我们应该怎样进行自我调节？五、材料分析题（本大题共1小题，共15分）28.材料一：初中生小明最近很苦恼。他在小学时是班长，成绩优异，但到了初中，他发现班里高手如云，自己的成绩不再名列前茅，而且新来的班主任也没有像以前那样关注他。于是，他开始怀疑自己的能力，上课走神，作业敷衍，甚至开始讨厌上学。材料二：针对小明的情况，班主任李老师与他进行了一次长谈。李老师告诉他：“尺有所短，寸有所长。每个人都有自己的优点和不足，重要的是要正确认识自己，找到适合自己的学习方法，并勇敢面对挫折。”听了李老师的教导，小明豁然开朗，重新振作起来。请回答：（1）结合材料一，分析小明产生苦恼的原因是什么？（4分）（2）结合材料二和李老师的建议，小明应该如何正确认识自己？（6分）（3）如果你是小明的好朋友，你会给他什么建议来帮助他走出困境？（5分）______________________________参考答案一、单项选择题1.B2.A3.B4.B5.C6.A7.C8.D9.D10.C11.A12.A13.B14.A15.C二、填空题16.中学时代17.正确认识自己18.心灵的相遇19.全体社会成员20.行己有耻三、判断题21.×22.×23.√24.√25.√四、简答题26.①建立友谊需要开放自己；②建立友谊需要持续的行动；③呵护友谊需要用心去关怀对方；④呵护友谊需要学会尊重对方；⑤呵护友谊需要正确处理冲突；⑥呵护友谊需要正确对待交友中受到的伤害。27.①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；②通过求助他人，学习化解烦恼的方法；③通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。五、材料分析题28.（1）原因：未能适应初中新的学习环境；不能正确认识自己，只看到自己的不足；缺乏应对挫折的心理准备和方法。（2）①要用全面的观点看待自己，既看到自己的优点，也看到自己的缺点；②要用发展