稳扎稳打 2026年秋季初一道德与法治部编版上学期期中测试卷（含答案）

-稳扎稳打2026年秋季初一道德与法治部编版上学期期中测试卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.进入中学时代，我们站在一个新的起点上。面对新的环境、新的老师和同学，下列认识正确的是（）A.只要学习好，其他都不重要B.中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础C.中学生活意味着更多的竞争和压力，没有快乐可言D.小学时的成绩决定了一切，中学阶段不需要努力2.“工欲善其事，必先利其器。”这句话启示我们在初中阶段要（）A.掌握科学的学习方法B.拥有昂贵的学习工具C.依赖父母的辅导D.每天熬夜学习3.小强在日记中写道：“我个子不高，但我很乐观；我数学不好，但我擅长画画。”这体现了他（）A.只看到自己的缺点B.能够全面地认识自己C.缺乏自信的表现D.盲目自大的态度4.友谊需要呵护。下列做法有助于建立和呵护友谊的是（）A.对朋友的要求有求必应B.在朋友遇到困难时给予支持和帮助C.为了维护友谊，可以替朋友隐瞒错误D.只和成绩好的同学交往5.老师是我们学习的指导者和成长的引路人。对待老师的批评，正确的态度是（）A.当场顶撞，维护自尊B.认为老师针对自己，产生抵触情绪C.把批评当作一面镜子，有则改之，无则加勉D.表面接受，背后抱怨6.网上交友具有虚拟性、平等性和自主性等特点。关于网络交友，下列说法正确的是（）A.网络世界很精彩，可以完全信任网友B.将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要考虑安全因素C.网络交友比现实交友更重要，应该多花时间在网上D.为了保护隐私，不应该在任何网络平台透露真实信息7.生命至上，我们要敬畏生命。下列行为体现敬畏生命的是（）A.为了赶时间闯红灯B.遇到他人落水，不顾自身安危盲目施救C.关注并善待身边的动植物D.因为考试失利就放弃生命8.梦想是对未来美好生活的愿望。少年的梦想（）A.与现实没有任何联系B.一旦确立就不能改变C.与个人的人生目标紧密相连D.只是空想，无法实现9.正确认识自己，可以促进自我发展。以下属于通过自我评价来认识自己的是（）A.父母对我的评价B.老师对我的评语C.同学给我的建议D.我通过反思自己的行为来分析优缺点10.集体生活成就我。在集体中，我们可以（）A.培养负责任的态度和能力B.忽视个人的个性发展C.摆脱纪律的约束D.拒绝任何不同的意见11.当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该（）A.坚持个人利益第一B.坚持集体利益至上，必要时牺牲个人利益C.视情况而定，谁强听谁的D.逃避问题，不予处理12.情绪影响着我们的观念和行动。下列调节情绪的方法中，不可取的是（）A.转移注意力B.合理宣泄C.自我安慰D.压抑情绪，不向任何人倾诉13.法律与我们每个人如影随形，相伴一生。下列关于法律作用的说法，错误的是（）A.法律规范着全体社会成员的行为B.法律保护着我们的合法权益C.法律只约束成年人，不约束未成年人D.法律是治国之重器14.预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。下列行为属于严重不良行为，可能走向犯罪的是（）A.上课迟到B.旷课夜不归宿C.打架斗殴、强行索要他人财物D.作业抄袭15.守护生命首先要关注自己的身体。下列做法不利于守护生命的是（）A.养成健康的生活方式B.积极参加体育锻炼C.经常吃路边摊的不卫生食品D.遇到危险时冷静应对，寻求救援二、判断题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。判断下列说法是否正确，正确的写"√"，错误的写"×"）16.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。（）17.只要努力学习，就能实现所有的梦想。（）18.友谊是一种亲密的关系，朋友之间应该毫无保留，不分彼此。（）19.法律是由国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的行为规范。（）20.只有遭遇重大挫折时，才需要学会调节情绪。（）三、填空题（本大题共5小题，每空2分，共10分）21.学会学习，需要发现并保持对学习的______。22.认识自己，可以通过生理、心理、______等方面来了解自己。23.集体的力量来源于成员共同的目标和______。24.法律面前人人______，任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的权利。25.守护生命不仅要爱护身体，还要养护______。四、简答题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）26.结合所学知识，谈谈为什么我们要珍视生命？（请至少列举三点理由）27.在集体生活中，如何正确处理个人意愿与集体规则之间的矛盾？五、材料分析题（本大题共1小题，共15分）28.材料一：小明刚进入初中，觉得科目增多，难度加大，作业量也大了，常常感到焦虑，甚至产生了厌学情绪。后来，他在老师的指导下，制定了学习计划，学会了合理安排时间，还找到了适合自己的学习方法，成绩逐渐提高，重新找回了学习的乐趣。材料二：小红在班级里担任班干部，她总是热心地为同学们服务，但也因此占用了很多学习时间。有一次，因为工作太忙，她的考试成绩下滑了。她感到很委屈，认为自己为集体付出了这么多，却得到了不好的结果，想要辞去班干部职务。请运用《道德与法治》七年级上册的相关知识，回答下列问题：（1）结合材料一，分析小明是如何学会学习的？（6分）（2）结合材料二，如果你是小红的朋友，你会如何劝慰她正确处理个人学习与服务集体的关系？（9分）______________________________参考答案BABBCBCCDABDCCC√××√×兴趣精神共同愿景平等精神①生命来之不易；②生命是独特的；③生命是不可逆的；④生命也是短暂的；⑤生命是崇高的、神圣的。我们要从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。①理解集体规则的合理性及其积极意义；②个人意愿服从集体的共同要求；③如果个人意愿与集体规则确实存在矛盾，可以通过恰当的方式表达意见，提出改进建议，而不是简单对抗；④在坚持原则的前提下，寻求个人意愿与集体利益的平衡点。（1）①小明制定了学习计划，说明他学会了合理安排时间，养成良好的学习习惯；②小明找到了适合自己的学习方法，说明他掌握了科学的学习方法；③小明克服了焦虑情绪，重新找回乐趣，说明他保持了对学习的兴趣和探索欲望。（2）①要认识到个人