2026秋小学人教版数学四年级上册第六单元学情测试练习卷附参考答案三套

PAGE1/SECTIONPAGES12026秋小学人教版数学四年级上册第六单元学情测试练习卷（一）人教版班级：________姓名：________得分：________考试时间：60分钟满分：100分注意事项：本卷满分100分，考试时间60分钟。请直接在试卷上作答，书写工整。题目中的数据均以文字或数据表形式给出，请认真阅读后作答。全卷题目按考查内容与题型分层编排，先易后难，请合理安排时间。一、填空题：本题共8小题，每空2分，共24分。1.在条形统计图中，标题的作用是说明统计的______；横轴一般用来表示统计的______；纵轴一般用来表示数量的多少。2.条形统计图用直条的______来表示数量的多少。直条越长，表示的数量越______。3.某班同学最喜欢的课外活动人数如下：跳绳12人，踢毽子9人，打乒乓球15人，下棋6人。若用条形统计图表示，一格表示1人，则打乒乓球对应的直条应画______格。4.用条形统计图表示数据时，如果数据比较大，可以确定一格表示______个单位，这样绘制和读数都比较简便。5.只表示一组数据的条形统计图叫作______条形统计图；同时表示两组或多组数据的条形统计图叫作______条形统计图。6.在复式条形统计图中，为了区分不同的数据，需要用两种或多种不同颜色（或底纹）的直条，并在图中标出______。7.某商店一周内四种水果的销售数量如下：苹果45千克，香蕉30千克，橘子60千克，梨15千克。这四种水果中，销售数量最多的是______，最少的是______，最多的比最少的多______千克。8.在条形统计图中，如果一格表示5个单位，那么某个直条正好占4格，它表示的数量是______个单位。二、选择题：本题共6小题，每小题3分，共18分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。9.下面关于条形统计图优点的说法，正确的是 （）A.能清楚地看出各种数量的多少，便于比较B.只能看出数量最多的一项C.不能比较各项数量的多少D.只能表示一组数据10.用条形统计图表示某校四个年级的学生人数，数据如下：一年级120人，二年级150人，三年级180人，四年级210人。若一格表示30人，则四年级对应的直条应画 （）A.4格B.5格C.6格D.7格11.关于复式条形统计图和单式条形统计图，下列说法正确的是 （）A.复式条形统计图不需要标出图例B.单式条形统计图能同时表示两组数据C.复式条形统计图能同时表示两组或多组数据D.两者都不能比较数据的大小12.某小组同学一分钟跳绳成绩如下：小明102下，小红98下，小刚115下，小丽95下。这四名同学中，成绩最好的是 （）A.小明B.小红C.小刚D.小丽13.在条形统计图中，如果一格表示2个单位，某个直条占6格，那么这个直条表示的数量是 （）A.6B.8C.12D.1414.要同时比较某地区城镇人口和农村人口近几年的变化情况，最合适的表示方法是 （）A.只用一张统计表B.复式条形统计图C.单式条形统计图D.只用文字叙述三、判断题：本题共6小题，每小题2分，共12分。正确的在括号内画“√”，错误的画“×”。15.条形统计图能直观地看出各种数量的多少，便于相互比较。 （）16.在条形统计图中，直条越短，表示的数量越大。 （）17.复式条形统计图和单式条形统计图的横轴、纵轴画法完全相同。 （）18.绘制条形统计图时，一格只能表示1个单位，不能表示多个单位。 （）19.横向条形统计图与纵向条形统计图只是形式不同，本质上是相同的。 （）20.从复式条形统计图中，不仅可以获取信息，还可以根据信息提出问题并解决问题。 （）四、解答题：本题共4小题，共46分。解答时应写出必要的计算过程或说明。21.（10分）某小学四年级四个班参加植树活动，植树棵数如下：一班32棵，二班28棵，三班40棵，四班36棵。请根据这些数据回答下列问题。（1）哪个班植树的棵数最多？哪个班最少？（2）四个班一共植树多少棵？（3）平均每个班植树多少棵？22.（12分）某超市统计了一周内四种蔬菜的销售情况，数据如下表。蔬菜种类白菜萝卜西红柿黄瓜销售数量（千克）40255530请根据上表回答下列问题。（1）如果一格表示5千克，西红柿对应的直条应画几格？（2）销售数量最多的是哪种蔬菜？最少的是哪种？（3）四种蔬菜一共销售多少千克？23.（12分）某班同学对“最喜欢的运动项目”进行了调查，结果如下：喜欢篮球的有14人，喜欢足球的有10人，喜欢羽毛球的有8人，喜欢乒乓球的有12人。（1）如果一格表示2人，喜欢篮球的直条应画几格？（2）喜欢人数最多的项目比最少的多多少人？（3）请说明用条形统计图表示这些数据有什么好处。24.（12分）某地区近四年参加体育锻炼的人数情况如下：第一年城镇120万人、农村80万人；第二年城镇135万人、农村75万人；第三年城镇150万人、农村70万人；第四年城镇165万人、农村65万人。（1）要同时表示城镇和农村的人数变化，应选用哪种条形统计图？为什么？（2）这四年中，城镇参加体育锻炼的人数有什么变化趋势？农村呢？（3）第四年城镇与农村参加体育锻炼的人数相差多少万人？2026秋小学人教版数学四年级上册第六单元学情测试练习卷（二）人教版班级：________姓名：________得分：________考试时间：60分钟满分：100分注意事项：本卷满分100分，考试时间60分钟。请直接在试卷上作答，书写工整。题目中的数据均以文字或数据表形式给出，请认真阅读后作答。全卷题目按考查内容与题型分层编排，先易后难，请合理安排时间。一、填空题：本题共8小题，每空2分，共24分。1.条形统计图一般由标题、______、______和直条等部分组成。2.在条形统计图中，直条的长短表示______的多少，直条越长表示的数量越______。3.某班同学参加兴趣小组的人数如下：书法组10人，绘画组15人，合唱组20人，舞蹈组5人。若一格表示5人，则合唱组对应的直条应画______格。4.当统计的数据比较大时，可以用一格表示______个单位，这样画起来更简便。5.只表示一组数据的条形统计图叫作______条形统计图；能同时表示两组或多组数据的条形统计图叫作______条形统计图。6.在复式条形统计图中，不同颜色的直条表示不同的数据，图中必须标出______，才能看清每种直条表示的内容。7.某校四天的借书数量如下：星期一35本，星期二42本，星期三28本，星期四50本。借书最多的是星期______，最少的是星期______，最多的比最少的多______本。8.在条形统计图中，如果一格表示10个单位，某个直条占3格，它表示的数量是______个单位。二、选择题：本题共6小题，每小题3分，共18分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。9.下面说法中，正确的是 （）A.条形统计图不能比较数量的多少B.条形统计图能清楚地表示各种数量的多少C.条形统计图只能表示一组数据D.条形统计图不需要标题10.某商店四天的营业额如下：第一天200元，第二天250元，第三天150元，第四天300元。若一格表示50元，则第四天对应的直条应画 （）A.4格B.5格C.6格D.7格11.关于复式条形统计图，下列说法正确的是 （）A.只能表示一组数据B.不需要图例C.能同时表示两组或多组数据，便于对比D.不能看出数量的多少12.某小组同学投掷沙包的成绩如下：小华8米，小军9米，小强7米，小美10米。成绩最好的是 （）A.小华B.小军C.小强D.小美13.在条形统计图中，如果一格表示4个单位，某个直条占5格，那么这个直条表示的数量是 （）A.9B.15C.20D.2514.要同时比较两个班级各科成绩的平均分，最合适的表示方法是 （）A.只用文字叙述B.单式条形统计图C.复式条形统计图D.只用一张统计表三、判断题：本题共6小题，每小题2分，共12分。正确的在括号内画“√”，错误的画“×”。15.条形统计图能直观地看出数量的多少，便于比较。 （）16.在条形统计图中，直条越长，表示的数量越小。 （）17.复式条形统计图与单式条形统计图都用直条的长短表示数量的多少。 （）18.绘制条形统计图时，一格可以表示1个单位，也可以表示多个单位。 （）19.复式条形统计图中，不同颜色的直条可以表示不同的数据。 （）20.从条形统计图中只能看出数量最多的一项，不能进行数据分析。 （）四、解答题：本题共4小题，共46分。解答时应写出必要的计算过程或说明。21.（10分）某小学四年级同学参加大扫除的人数如下：一班25人，二班30人，三班28人，四班27人。（1）哪个班参加的人数最多？哪个班最少？（2）四个班一共有多少人参加大扫除？（3）平均每个班有多少人参加？22.（12分）某水果店一周内四种水果的销售情况如下表。水果种类苹果梨香蕉橘子销售数量（千克）60457530请根据上表回答下列问题。（1）如果一格表示15千克，香蕉对应的直条应画几格？（2）销售数量最多的是哪种水果？最少的是哪种？（3）四种水果一共销售多少千克？23.（12分）某班同学调查了本班同学最喜欢的课外读物，结果如下：故事书16人，科技书12人，漫画书20人，作文书8人。（1）如果一格表示4人，喜欢漫画书的直条应画几格？（2）喜欢人数最多的读物比最少的多多少人？（3）请说明用条形统计图表示这些数据有什么好处。24.（12分）某校近四年参加科技活动的人数情况如下：第一年男生40人、女生30人；第二年男生45人、女生35人；第三年男生50人、女生40人；第四年男生55人、女生45人。（1）要同时表示男生和女生人数的变化，应选用哪种条形统计图？为什么？（2）这四年中，男生参加科技活动的人数有什么变化趋势？女生呢？（3）第四年男生比女生多多少人？2026秋小学人教版数学四年级上册第六单元学情测试练习卷（三）人教版班级：________姓名：________得分：________考试时间：60分钟满分：100分注意事项：本卷满分100分，考试时间60分钟。请直接在试卷上作答，书写工整。题目中的数据均以文字或数据表形式给出，请认真阅读后作答。全卷题目按考查内容与题型分层编排，先易后难，请合理安排时间。一、填空题：本题共8小题，每空2分，共24分。1.在条形统计图中，横轴表示统计的______，纵轴表示数量的多少，直条的长短表示______的多少。2.条形统计图的优点是能清楚地看出各种数量的______，便于相互______。3.某班同学一分钟拍球个数如下：小明45个，小红50个，小刚40个，小丽55个。若一格表示5个，则小丽对应的直条应画______格。4.当数据较大时，条形统计图可以用一格表示______个单位，这样绘制和读数都比较方便。5.只表示一组数据的条形统计图叫作______条形统计图；同时表示两组或多组数据的条形统计图叫作______条形统计图。6.在复式条形统计图中，为了区分不同的数据，需要用不同颜色（或底纹）的直条，并标出______。7.某校四天植树的棵数如下：第一天20棵，第二天35棵，第三天25棵，第四天40棵。植树最多的是第______天，最少的是第______天，最多的比最少的多______棵。8.在条形统计图中，如果一格表示8个单位，某个直条占5格，它表示的数量是______个单位。二、选择题：本题共6小题，每小题3分，共18分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。9.下面关于条形统计图的说法，正确的是 （）A.直条越短，表示的数量越大B.直条越长，表示的数量越大C.直条长短与数量无关D.只能看出数量最少的一项10.某校四个年级参加合唱比赛的人数如下：一年级30人，二年级40人，三年级50人，四年级60人。若一格表示10人，则四年级对应的直条应画 （）A.4格B.5格C.6格D.7格11.关于单式条形统计图和复式条形统计图，下列说法正确的是 （）A.单式条形统计图能同时表示两组数据B.复式条形统计图需要标出图例C.复式条形统计图不能比较数据D.两者都不需要标题12.某小组同学立定跳远的成绩如下：小东1.5米，小南1.6米，小西1.4米，小北1.7米。成绩最好的是 （）A.小东B.小南C.小西D.小北13.在条形统计图中，如果一格表示6个单位，某个直条占4格，那么这个直条表示的数量是 （）A.10B.18C.24D.3014.要同时比较两个小组同学各次测验的成绩变化，最合适的表示方法是 （）A.只用一张统计表B.单式条形统计图C.复式条形统计图D.只用文字叙述三、判断题：本题共6小题，每小题2分，共12分。正确的在括号内画“√”，错误的画“×”。15.条形统计图能清楚地表示每个项目的具体数据，便于比较。 （）16.在条形统计图中，直条越长，表示的数据越大。 （）17.复式条形统计图与单式条形统计图的横轴、纵轴画法相同。 （）18.绘制条形统计图时，一格表示几个单位要根据数据的特点来确定。 （）19.横向条形统计图与纵向条形统计图本质上是相同的。 （）20.从复式条形统计图中可以获取信息，并进行简单的数据分析。 （）四、解答题：本题共4小题，共46分。解答时应写出必要的计算过程或说明。21.（10分）某小学四年级同学参加读书活动的人数如下：一班36人，二班32人，三班40人，四班28人。（1）哪个班参加的人数最多？哪个班最少？（2）四个班一共有多少人参加读书活动？（3）平均每个班有多少人参加？22.（12分）某文具店一周内四种文具的销售情况如下表。文具种类铅笔橡皮直尺笔记本销售数量（件）804060100请根据上表回答下列问题。（1）如果一格表示20件，笔记本对应的直条应画几格？（2）销售数量最多的是哪种文具？最少的是哪种？（3）四种文具一共销售多少件？23.（12分）某班同学调查了本班同学最喜欢的季节，结果如下：喜欢春季的有10人，喜欢夏季的有18人，喜欢秋季的有14人，喜欢冬季的有6人。（1）如果一格表示2人，喜欢夏季的直条应画几格？（2）喜欢人数最多的季节比最少的多多少人？（3）请说明用条形统计图表示这些数据有什么好处。24.（12分）某校近四年参加社团活动的人数情况如下：第一年男生50人、女生40人；第二年男生55人、女生45人；第三年男生60人、女生50人；第四年男生65人、女生55人。（1）要同时表示男生和女生人数的变化，应选用哪种条形统计图？为什么？（2）这四年中，男生参加社团活动的人数有什么变化趋势？女生呢？（3）第四年男生比女生多多少人？参考答案练习卷（一）参考答案一、填空题1.对象；类别2.长短；多3.154.多5.单式；复式6.图例7.橘子；梨；458.20二、选择题9.A10.D11.C12.C13.C14.B三、判断题15.√16.×17.√18.×19.√20.√四、解答题21.（1）三班植树最多，二班最少。（2）32＋28＋40＋36＝136（棵）。（3）136÷4＝34（棵）。22.（1）55÷5＝11（格）。（2）西红柿最多，萝卜最少。（3）40＋25＋55＋30＝150（千克）。23.（1）14÷2＝7（格）。（2）14－8＝6（人）。（3）用条形统计图表示能清楚地看出喜欢各项目的人数多少，便于比较。24.（1）选用复式条形统计图，因为它能同时表示城镇和农村两组数据，便于对比。（2）城镇人数逐年增加，农村人数逐年减少。（3）165－65＝100（万人）。练习卷（二）参考答案一、填空题1.横轴；纵轴2.数量；多3.44.多5.单式；复式6.图例7.四；三；