人教版（2019）高中生物选择性必修1《神经递质与突触传递》专项试卷（2025实验专题）

人教版（2019）高中生物选择性必修1《神经递质与突触传递》专项试卷（2025实验专题）适用：高二/高三一轮｜考点：突触结构、神经递质释放、信号转换、实验探究、兴奋单向传递教材对应：选择性必修1第2章第3节兴奋在神经元之间的传递一、单项选择题（每题4分，共40分）下列关于突触与神经递质的叙述，正确的是（）

A.突触由突触前膜、突触小泡、突触后膜三部分组成

B.神经递质释放到突触间隙的过程需要载体蛋白协助

C.神经递质不一定引起突触后神经元兴奋

D.神经递质发挥作用后均被酶分解灭活蛙坐骨神经-腓肠肌标本实验：刺激坐骨神经，腓肠肌收缩。若向标本溶液中加入钙离子通道阻断剂，再刺激坐骨神经，则（）

A.坐骨神经上不能产生动作电位

B.突触前膜无法释放神经递质

C.突触后膜上受体被破坏

D.腓肠肌持续收缩多巴胺是兴奋性神经递质，突触前膜存在多巴胺转运蛋白，可将突触间隙多巴胺运回突触前神经元。可卡因可阻断该转运蛋白。下列说法错误的是（）

A.多巴胺通过胞吐释放，消耗能量

B.可卡因会使突触间隙多巴胺持续增多

C.多巴胺与受体结合后进入突触后神经元

D.多巴胺作用后正常的去路包括被转运回收下列关于兴奋在突触传递的信号转变，正确的是（）

A.电信号→电信号→化学信号

B.化学信号→电信号→化学信号

C.电信号→化学信号→电信号

D.化学信号→电信号→电信号实验：在离体神经突触间隙加入乙酰胆碱酯酶抑制剂（抑制乙酰胆碱分解），给予突触前神经元适宜刺激，突触后膜会（）

A.不能产生电位变化

B.产生一次动作电位

C.持续发生兴奋

D.直接产生抑制效应抑制性神经递质γ-氨基丁酸（GABA）与突触后膜受体结合，打开Cl⁻通道，Cl⁻内流。该过程使突触后膜（）

A.外正内负电位差减小，产生兴奋

B.外正内负电位差增大，难以兴奋

C.膜电位反转，产生动作电位

D.Na⁺大量内流下列实验能证明“兴奋在突触只能单向传递”的是（）

A.刺激突触前神经元，突触后可检测电位；刺激突触后神经元，突触前检测不到电位

B.刺激神经纤维上任意一点，电表发生两次偏转

C.用药物阻断递质释放，突触后无反应

D.去除细胞外Ca²⁺，刺激突触前，突触后无电位变化突触小泡的形成与下列哪种细胞器密切相关（）

A.线粒体B.高尔基体C.溶酶体D.核糖体有关Ca²⁺在突触传递中的作用，正确的是（）

A.Ca²⁺内流产生动作电位

B.兴奋传到轴突末梢，Ca²⁺通道开放，Ca²⁺内流促进突触小泡与前膜融合释放递质

C.Ca²⁺与突触后膜受体结合，引发电位变化

D.细胞外Ca²⁺升高会抑制神经递质释放电突触与化学突触对比，电突触无神经递质，依靠缝隙连接离子直接流动。下列说法正确的是（）

A.电突触传递速度比化学突触慢

B.电突触兴奋可以双向传递

C.化学突触和电突触都依靠胞吐释放信号分子

D.电突触也存在突触间隙的化学信号二、非选择题（共60分）11.（18分）突触传递基础填空实验题下图为化学突触结构示意图，请回答：

(1)突触结构包括\\\\\\\\、、。神经递质储存在\\\\\\\\中；兴奋传到轴突末梢，****内流触发突触小泡与突触前膜融合，通过\\__释放神经递质。

(2)神经递质释放后扩散通过突触间隙，与\\\\\\\\上特异性受体结合，引起突触后膜离子通透性改变，进而改变膜电位。体现细胞膜****\\\\、********功能。

(3)兴奋在突触单向传递的原因：********\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\****。

(4)乙酰胆碱（兴奋性递质）发挥作用后，可被乙酰胆碱酯酶水解。若该酶被药物抑制，会造成：****\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\。12.（22分）实验探究题（经典蛙心灌流实验）材料：两个离体蛙心A、B；灌流液；支配蛙心A的副交感神经，该神经释放抑制性神经递质。

实验操作：持续用灌流液灌注蛙心A，刺激蛙心A的副交感神经，蛙心A心跳减慢。收集A流出的灌流液，将该灌流液灌注到蛙心B。

(1)预测蛙心B的心跳变化：********。

(2)实验结论：********************************。

(3)该实验的自变量：；对照组如何设置？\\\\\\\\\\\\\\\\。

(4)若用药物阻断副交感神经突触前膜Ca²⁺通道，再刺激副交感神经，蛙心A心跳********，原因：****\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\。

(5)副交感神经释放的抑制性递质作用于心肌细胞膜，打开K⁺通道，K⁺外流，心肌细胞膜静息电位绝对值********，心肌细胞更难产生兴奋。13.（20分）神经递质作用机制实验分析科研人员研究某兴奋性神经递质作用机制，进行三组实验：

甲组：正常突触，刺激突触前神经元，突触后检测到动作电位。

乙组：突触间隙加入该递质受体阻断剂，刺激突触前神经元，突触后无电位变化。

丙组：直接将该神经递质注入突触后神经元胞质内，突触后膜无电位变化。

(1)甲组兴奋传递信号转换：\\\\\\\\\\******。

(2)乙组结果说明：\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\************。

(3)丙组实验说明：神经递质作用位点是********，不需要进入突触后神经元胞内。

(4)若该神经递质发挥作用后，只能通过突触前膜转运蛋白回收，不被酶分解。若抑制转运蛋白，则突触间隙递质含量********，突触后神经元**\\\\\\\\\\\\\\。

(5)突触传递比神经纤维传导慢，原因：\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\。参考答案与详细解析一、单项选择题C

解析：突触=突触前膜、突触间隙、突触后膜，A错；递质释放是胞吐，不需要载体，B错；递质分兴奋性、抑制性，不一定引起兴奋，C对；递质去路：酶水解、前膜回收，不是全部酶解，D错。B

解析：Ca²⁺内流是触发突触小泡释放递质的条件；阻断钙通道，递质无法释放。动作电位是Na⁺内流，不受钙通道阻断影响，A错。C

解析：神经递质只与突触后膜表面受体结合，不进入突触后神经元。C

解析：突触前：电信号→化学信号（释放递质）；突触后：化学信号→电信号。C

解析：乙酰胆碱不能分解，持续结合受体，突触后持续兴奋。B

解析：Cl⁻内流，膜内负电荷更多，静息电位差值变大，更难达到阈电位，产生抑制。A

解析：单向传递实验核心：刺激突触前，突触后有反应；刺激突触后，突触前无反应。B

解析：高尔基体参与突触小泡的形成；线粒体供能。B

解析：Ca²⁺内流触发突触小泡释放递质；动作电位是Na⁺内流。B

解析：电突触离子直接互通，双向传递、速度快；无递质释放。二、非选择题11.(1)突触前膜；突触间隙；突触后膜；突触小泡；Ca²⁺；胞吐

(2)突触后膜；控制物质进出细胞；进行细胞间信息交流

(3)神经递质只存在于突触前膜的突触小泡内，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜上的受体

(4)乙酰胆碱持续作用于突触后膜，突触后神经元持续兴奋12.(1)心跳减慢

(2)副交感神经对心脏的调节，是通过释放化学物质（神经递质）传递信息，不是电信号直接传递

(3)是否使用刺激副交感神经后的蛙心A灌流液；对照组：用未刺激副交感神经的蛙心A灌流液灌注蛙心B，观察心跳

(4)无明显变化；Ca²⁺不能内流，