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文档简介
科学四上4小学科学四年级上册期中独立作业一、填空题。1.声音是由物体产生的,我们的喉咙里有一个能够发出声音、控制声音的器官叫。2.声音的强弱是用来描述的,振动幅度越大,声音越;振动幅度越小,声音越。3.声音的高低可以用来描述。物体振动得越,发出的声音就越高;物体振动得越,发出的声音就越低。4.如右图所示:把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出罩内的空气声音会越来越(填“强”或“弱”)。由此我们可以推测:声音的传播需要。5.我们无时无刻不在呼吸。呼吸是我们的身体从外界吸入、呼出的过程。6.是人体吸入最多空气后,呼出去空气的量。7.我们根据食物的来源,将食物分为食物和食物。二、选择题。1.让橡皮筋发出声音的做法是()。A.拉伸皮筋B.按压皮筋 C.弹拨皮筋2.要让正在发声的锣立刻停止发声,我们应该()。A.停止敲击锣面B.马上用手按住锣面,使锣面不再振动C.减小敲击锣面的力度3.小明和小丽在两个纸杯之间连一根绳子,制作了一个“土电话”,他们发现声音传播效果最好的是()。A.绳子中间没有东西,而且拉得很直B.绳子中间弯曲C.把绳子松开再拉紧,反复多次4.我们耳朵里有一个能接收声音并产生振动的结构是()。A.耳郭B.鼓膜C.听觉神经5.宇航员在月球上时,如果不借助通信设备就听不到队员说话的声音,这是因为()。A月球上没有会产生振动的物体B.月球上的人说话时声带无法振动C.月球上没有传播声音的气体6.下列做法有损听力的是()。A.在噪声环境下工作戴防护耳罩B.长时间戴耳机听音乐C.不随便用棉签等物体掏耳朵7.上课时老师会用到如右图所示的扩音器,这是为了()。A.改变音色B.增大音量C.改变音高8.编钟是我国古代大型打击乐器,乐师能用它敲出美妙的乐曲。当乐师用相同的力敲击大小不同的钟时,它们振动的快慢不同,所以发出声音的()不同。A.音量B.音高C.强弱9.在弹吉他的时候,同一根琴弦,琴弦越紧,声音越()。A.高B.低C.强10.右图是陈智和周慧在做桌子发声的实验,图中谁听到的声音更清楚?()A.趴在桌子上的周慧同学B.制造声音的陈智同学C.他俩听到的声音没有差别11.北京时间5月30日9时31分,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,宇航员们成功在空间站会师。在空间站内宇航员()。A.面对面可以直接对话B.不能直接对话C.无法交流12.对着空瓶子吹气,会听到“呜呜”的声音,这声音主要是由于()振动产生的。A.空气B.瓶子C.声带13.小慧用材质、厚薄都相同但长短不同的铁片制作了一件乐器(如图),然后用相同的力度依次敲击1号到7号铁片,它们发出的声音是()。A.从高到低B.从低到高C.从弱到强14.游泳后,呼吸次数和心跳次数会()。A.增加B.不变C.减少15.右图模拟呼吸的装置中,甲模拟的是()。A.膈肌B.气管C.肺16.上题图中,气球逐渐鼓起,此时胸廓的状态应该是()。A.收缩B.扩张C.没有变化17.在学校体检中,乐乐的肺活量三次测试结果是2100毫升、2800毫升、2600毫升。乐乐的肺活量应该是()。A.2100毫升B.2800毫升C.2600毫升18.人在平静状态下,1分钟大约呼吸()。A.8次B.20次C.60次19.下列食物中,属于主食的是()。A.黄瓜B.橘子C.面条20.在设计和制作小乐器的过程中,科学小组的成员应该()。A.进行小组讨论,共同完成B.独立设计,独立制作C.组长制作,组员围观三、填图题。下图为耳朵的结构图,请在括号中填写对应结构的序号。①听小骨②耳蜗①听小骨②耳蜗③听觉神经④外耳道⑤鼓膜四、探究题。(一)我是小小音乐家。1970年,我国第一颗人造地球卫星上天,悠扬悦耳的《东方红》乐曲随着卫星周游世界、响彻太空,这美妙动听的声音是一套青铜编钟演奏录制的。1.青铜编钟由若干个大小不同的钟有次序地悬挂在木架上编成一列,每个钟敲击的音高各不相同,其中声音最低的是()。A.大号钟B.中号钟C.小号钟2.乐手敲击同一个钟的同一部位,先轻轻敲一下,再用力敲一下,两次听到编钟发出的声音(A.音量相同B.音高相同C.音高不同3.如图所示,把泡沫球紧贴编钟,轻轻敲击编钟后,泡沫球会()。A.反复跳动B.位置不变C.跳动一次后就停止4.泡沫球在实验中所起的作用是()。A.使振动现象更明显B.证明空气可以传播声音C.检测声音的高低5.敲击编钟,我们能听到声音,主要是靠()传播的。A.无线电B.空气C.木架6.通过收音机收听编钟演奏的《东方红》乐曲时,把音量调大,这时声音会()一些。A.变高B.变低C.变强7.科技节时,小秋、小乐和小春分别制作了下图所示的小乐器,并进行了合奏,其优美的旋律赢得了大家的欢呼与喝彩。(1)如图1,小秋用相同的力依次敲击A、B、C、D试管的下部,声音的变化由到。(2)如图2,小乐用不同的力度弹拨同一根皮筋,当皮筋发强弱不同的声音时,皮筋的()会发生变化。A.振动快慢B.振动幅度C.声音高低(3)如图3,小春用长短不一的吸管制作了一个吸管排箫。用相同的力吹1-5号吸管,发出声音最高的是号吸管。小春在测试中发现有一根吸管的声音偏低,她可以采取的调试方式是。(二)运动与健康。小秋报名参加了学校运动会的100米赛跑项目,为了取得好成绩,他开始关注饮食,并坚持每天参与训练。A.苹果、青菜B.豆浆、油条C.牛肉、牛奶2.临近比赛,教练跟小秋说最近要严控脂肪的摄入量。想要知道食物中是否含有脂肪,可以采用的方法是()。A.将食物与碘酒混合,看食物是否变紫色B.用食物在白纸上涂抹,看白纸上是否留下油迹C.将一小块食物燃烧,看能否闻到烧焦羽毛的气味3.跑步时,小秋感觉自己的呼吸明显变得急促,原因是()。A.跑步时,小秋的呼吸功能变弱了B.跑步时,人体需要消耗更多的氧气C.跑步时,人体需要消耗更多的二氧化碳4.小秋调查发现:人的呼吸实际上是在进行气体交换,是身体气体交换的“中转站”。其中大量进入血液,呼出时它的数量减少了很多;和的含量在呼出时比吸进时增加了许多;而在人体呼吸过程中几乎没变化。5.呼气时,空气经过呼吸器官的顺序是()。A.肺→气管→鼻子或口腔B.鼻子或口腔→气管→肺C.气管→鼻子或口腔→肺6.比赛当天,小秋早餐吃了一个芹菜猪肉包;喝了一杯牛奶,早餐至少吃了()种食物
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