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文档简介
山东省利津县联考2027届七年级数学第一学期期末检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.从上面看如图中的几何体,得到的平面图形正确的是()A. B.C. D.2.下列说法中,不正确的是()A.的系数是,次数是 B.是整式C.的项是、, D.是三次二项式3.下列方程变形正确的是()A.方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括号,得3﹣x=2﹣5x+1B.方程3x﹣2=2x+1,移项,得3x﹣2x=1﹣2C.方程y=6,未知数系数化为1,得y=2D.方程=1,去分母,得5(x﹣1)﹣4x=104.在如图所示的平面直角坐标系中,一只蚂蚁从A点出发,沿着A﹣B﹣C﹣D﹣A…循环爬行,其中A点坐标为(﹣1,1),B的坐标为(﹣1,﹣1),C的坐标为(﹣1,3),D的坐标为(1,3),当蚂蚁爬了2015个单位时,它所处位置的坐标为()A.(1,1) B.(1,0) C.(0,1) D.(1,﹣1)5.按一定规律排列的单项式:,,,,,,第2020个单项式是()A.2020a B.-2020a C. D.6.点E在线段CD上,下面四个等式①CE=DE;②DE=CD;③CD=2CE;④CD=DE.其中能表示E是线段CD中点的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.如图,是根据某市2010年至2014年工业生产总值绘制的折线统计图,观察统计图获得以下信息,其中信息判断错误的是()A.2010年至2014年间工业生产总值逐年增加B.2014年的工业生产总值比前一年增加了40亿元C.2012年与2013年每一年与前一年比,其增长额相同D.从2011年至2014年,每一年与前一年比,2014年的增长率最大8.某粮店出售的三种品牌的面粉袋上,分别标有质量为(25±0.1)kg,(25±0.2)kg,(25±0.3)kg的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差()A.0.8kg B.0.6kg C.0.5kg D.0.4kg9.将如图所示的图形减去一个小正方形,使余下的部分恰好能折成一个正方体,下列编号为1,2,3,4的小正方形中不能剪去的是()A.1 B.2 C.3 D.410.在有理数-4,0,-1,3中,最小的数是()A.-4 B.0 C.-1 D.311.如图,,点是线段上的动点,则两点之间的距离不可能是()A. B. C. D.12.总书记提出精准扶贫战略以来,各地积极推进精准扶贫,加大帮扶力度,全国脱贫人口数不断增加,脱贫人口接近人,将数据用科学记数法表示为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.比较大小,______(用“>”,“<”或“=”填空).14.当m=______时,多项式x2﹣mxy﹣3y2中不含xy项.15.王老师对本班40名学生的血型进行了统计,列出如下统计表,则本班A型血的人数是________人.组别A型B型AB型O型频率x0.40.150.116.某地一周内每天最高与最低气温如下表:星期一二三四五六日最高气温最低气温则温差最大的一天是星期______.17.以∠AOB的顶点O为端点引射线OP,使∠AOP:∠BOP=3:2,若∠AOB=17°,∠AOP的度数为____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)为弘扬中华民族传统文化,某校举办了“燕城诗文大赛”活动,从中随机抽取部分学生的比赛成绩,根据成绩(成绩都高于50分),绘制了如下的统计图表(不完整):组别分数人数第1组16第2组第3组20第4组第5组6请根据以上信息,解答下列问题:(1)此次随机抽取的学生数是人,,;(2)计算扇形统计图中“第5组”所在扇形圆心角的度数;(3)若该校共有1500名学生,那么成绩低于70分的约有多少人?19.(5分)七(1)班的学习小组学习“线段中点”内容时,得到一个很有意思的结论,请跟随他们一起思考.(1)发现:如图1,线段,点在线段上,当点是线段和线段的中点时,线段的长为_________;若点在线段的延长线上,其他条件不变(请在图2中按题目要求将图补充完整),得到的线段与线段之间的数量关系为_________.(2)应用:如图3,现有长为40米的拔河比赛专用绳,其左右两端各有一段(和)磨损了,磨损后的麻绳不再符合比赛要求.已知磨损的麻绳总长度不足20米.小明认为只利用麻绳和一把剪刀(剪刀只用于剪断麻绳)就可以得到一条长20米的拔河比赛专用绳.小明所在学习小组认为此法可行,于是他们应用“线段中点”的结论很快做出了符合要求的专用绳,请你尝试着“复原”他们的做法:①在图中标出点、点的位置,并简述画图方法;②请说明①题中所标示点的理由.20.(8分)先化简再求值,求代数式的值,其中,21.(10分)如图,两点把线段分成三部分,是线段的中点,,求:(1)的长;(2)的值.22.(10分)(1)小明爸爸上周买进某种股票1000股,每股27.3元,下表为本周每天该股票的涨跌情况:星期一二三四五每股涨跌+1+1.5﹣1.5﹣2.5+0.5①星期三收盘时,每股是多少元?②本周内最高价是每股多少元?最低价是每股多少元?③若小明爸爸按本周五的收盘价将股票全部卖出,你认为他会获利吗?(2)国家规定个人发表文章、出版图书所得稿费的纳税计算方法是:①稿费不高于800元的不纳税:②稿费高于800元,而低于4000元的应缴纳超过800元的那部分稿费的14%的税;③稿费为4000元或高于4000元的应缴纳全部稿费的11%的税;若王老师获得稿费后纳税420元,求这笔稿费是多少钱?23.(12分)(1)化简:(2)一个代数式减去等于,求这个代数式.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【详解】从上边看是,故选B.本题考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形是俯视图.2、D【分析】根据单项式的系数、次数,可判断A,根据整式的定义,可判断B,根据多项式的项是多项式中每个单项式,可判断C,根据多项式的次数是多项式中次数最高项的单项式的次数,可判断D.【详解】A.
−ab2c的系数是−1,次数是4,故A正确;B.
−1是整式,故B正确;C.
6x2−3x+1的项是6x2、−3x,1,故C正确;D.
2πR+πR2是二次二项式,故D错误;故答案选:D.本题考查了整式的知识点,解题的关键是熟练的掌握整式的概念与运算法则.3、D【分析】各项方程变形得到结果,即可作出判断.【详解】解:A、方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括号,得3﹣x=2﹣5x+5,不符合题意;B、方程3x﹣2=2x+1,移项,得3x﹣2x=1+2,不符合题意;C、方程y=6,未知数系数化为1,得y=18,不符合题意;D、方程=1,去分母,得5(x﹣1)﹣4x=10,符合题意,故选:D.此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4、B【分析】由题意知:AB=2,BC=4,CD=2,DA=4,可求出蚂蚁爬行一周的路程为12个单位,然后求出2015个单位能爬167圈还剩11个单位,结合图形即可确定位置为(1,0)【详解】由题意知:AB=2,BC=4,CD=2,DA=4,
∴蚂蚁爬行一周的路程为:2+4+2+4=12(单位),
2015÷12=167(圈)…11(单位),即离起点差1个单位,
∴蚂蚁爬行2015个单位时,所处的位置是AD和轴的正半轴的交点上,
∴其坐标为(1,0).
故选:B.本题考查了点坐标规律探索,根据蚂蚁的运动规律找出“蚂蚁每运动12个单位长度是一圈”是解题的关键.5、D【分析】根据题目中的单项式,可以发现单项式的变化特点,从而可以写出第个单项式,然后即可写出第2020个单项式.【详解】解:一列单项式为:,,,,,,,第个单项式为,当时,这个单项式是,故选:.本题考查数字的变化类、单项式,解答本题的关键是明确题意,发现单项式的变化特点,写出相应的单项式.6、C【详解】解:假设点E是线段CD的中点,则CE=DE,故①正确;
当DE=CD时,则CE=CD,点E是线段CD的中点,故②正确;
当CD=2CE,则DE=2CE-CE=CE,点E是线段CD的中点,故③正确;
④CD=DE,点E不是线段CD的中点,故④不正确;
综上所述:①、②、③正确,只有④是错误的.
故选:C.7、D【详解】解:A、2010年至2014年间工业生产总值逐年增加,正确,不符合题意;B、2014年的工业生产总值比前一年增加了40亿元,正确,不符合题意;C、2012年与2013年每一年与前一年比,其增长额相同,正确,不符合题意;D、从2011年至2014年,每一年与前一年比,2012年的增长率最大,故D符合题意;故选D.本题考查折线统计图.8、B【分析】根据题意给出三袋面粉的质量波动范围,并求出任意两袋质量相差的最大数.【详解】解:根据题意从中找出两袋质量波动最大的(25±0.3)kg,则相差0.3-(-0.3)=0.6kg.
故选:B.本题考查了正、负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.9、D【分析】根据正方体的展开图的几种类型逐一进行判断即可.【详解】解:选项D中,一旦去掉4的小正方形,就会出现“田”字形结构,就不能折叠成一个正方体.故选:D.本题主要考查正方体的展开图,掌握正方体展开图的常见的几种类型是解题的关键.注意一旦出现“田”“凹”形结构一定不能折叠成正方体.10、A【解析】∵∴-4<-1,∴-4<-1<0<3.故选A.点睛:本题考查了有理数的大小比较,根据正数大于零,负数小于零,两个负数绝对值大的反而小,据此比较大小即可.11、A【分析】根据垂线段最短可得AD≥4,进而可得答案.【详解】∵AC=4,AC⊥BC于点C,
∴,
故选:A.本题主要考查了垂线段的性质,关键是掌握垂线段最短.12、B【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数.【详解】将用科学记数法表示为:,故选B.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、<;【解析】试题解析:故答案为点睛:正数都大于0,负数都能小于0,正数大于负数.14、【分析】对xy项进行合并同类项,当xy项的系数为零时,多项式不含xy项.【详解】解:x2﹣mxy﹣3y2=,∴当时,多项式不含xy项,∴故答案为:.本题考查了多项式的合并同类项,熟知若多项式不含某一项,则合并同类项之后,该项的系数为零.15、14【解析】由表格可知A型的频率为:1-0.4-0.15-0.1=0.35,再根据频数=总量×频率,得本班A型血的人数是:40×0.35=14(人),故选A.【点睛】本题考查了频率、频数与总数的关系,掌握频数和频率的概念是解答本题的关键.16、日【分析】分别算出每日的温差,即可得出答案.【详解】解:星期一的温差为:,星期二的温差为:,星期三的温差为:,星期四的温差为:,星期五的温差为:,星期六的温差为:,星期日的温差为:,温差最大的一天为星期日.故答案为:日.本题考查了有理数加法的应用,根据有理数的减法求出每日的温差是解答本题的关键.17、10.2°或51°.【解析】分射线OP在∠AOB的内部和外部两种情况进行讨论求解即可.【详解】如图1,当射线OP在∠AOB的内部时,设∠AOP=3x,则∠BOP=2x,∵∠AOB=∠AOP+∠BOP=5x=17°,解得:x=3.4°,则∠AOP=10.2°,如图2,当射线OP在∠AOB的外部时,设∠AOP=3x,则∠BOP=2x,∵∠AOP=∠AOB+∠BOP,又∵∠AOB=17°,∴3x=17°+2x,解得:x=17°,则∠AOP=51°.故∠AOP的度数为10.2°或51°.故答案为10.2°或51°.本题考查了角的计算,关键是分两种情况进行讨论.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)80,24,14;(2);(3)375人【分析】(1)抽取学生人数我们找到一组数据以及所占整体的百分率即可求解,之后可依次求出a、b的值;(2)由第5组学生的人数为6人,即可求得所占圆心角为;(3)由样本估计整体,根据抽查学生中低于70分的学生占80名学生的比,即可求得答案.【详解】(1)20÷25%=80(人),b=20-6=14(人),a=80-16-20-20=24(人)(2)∵∴“第五组”所在扇形的圆心角为(3)∵∴成绩低于70分的约有375人.本题主要考查的是数据的统计和分析,我们在解题的时候,需要注意认真计算,同时需要牢固掌握统计表和扇形统计图.19、(1)1;补图见解析,(2)①见解析(答案不唯一)②见解析.【分析】(1)如图1,根据线段中点的定义表示出EC和FC的长,则EF=EC+FC=AB,得解;如图2,由EF=EC-FC=AB,得解;(2)①如图3,在CD上取一点M,使CM=CA,F为BM的中点,点
E与点C重合;
②只要证明CF=20,点F在线段CD上即可.【详解】解:(1)点在线段上时,因为点E是线段AC的中点,所以CE=AC,
因为点F是线段BC的中点,所以CF=BC,
所以EF=CE+CF=AC+BC=AB,
又AB=12,所以EF=1.当点在线段的延长线上时,如图2,此时,EF=EC-FC═AC-BC=AB.答案为:1;EF=AB.(2)①图3如图,在上取一点,使,为的中点,点与点重合.(答案不唯一)②因为为的中点,所以.因为,所以.因为米,所以米.因为米,米,所以米.因为点与点重合,米,所以米,所以点落在线段上.所以满足条件.本题考查了线段的和、差、倍、分及三角形的中位线,要熟练掌握线段中点的三种表达示:若点C是线段的中点,则有①AC=BC,②AB=2AC=2BC,③AC=BC=AB.20、,6【分析】先去括号合并同类项进行化简,再代数求值.【详解】原式当,时原式本题考查了去括号,合并同类项,将整式化到最简,然后把、的值代入即可.注意去括号时,如果括号前是负号,那么括号中的每一项都要变号;合并同类项时,只把系数相加减,字母与字母的指数不变.21、(1)CO=1cm;(2).【分析】(1)根据两点把线段分成三部分以及即可求出AD的长,之后求出AB和BC的长,最后根据O是AD的中点求出AO的长即可求出本题;(2)根据AO和AB的长求出BO,即可求解本题.【详解】解:(1)∵∴∴,∵是的中点∴∴;(2)∵,∴∴.本题主要考查的是线段的长短,解题的关键是根据各线段长度比以及中
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