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文档简介

河北省保定市莲池区冀英学校2027届数学九上期末检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,AB是⊙O的直径,CD⊥AB,∠ABD=60°,CD=2,则阴影部分的面积为()A. B.π C.2π D.4π2.把二次函数y=2x2的图象向右平移3个单位,再向上平移2个单位后的函数关系式是()A. B.C. D.3.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道大题,大意是:匹马恰好拉了片瓦,已知匹小马能拉片瓦,匹大马能拉片瓦,求小马、大马各有多少匹,若设小马有匹,大马有匹,依题意,可列方程组为()A. B.C. D.4.已知x=﹣1是一元二次方程x2+mx+3=0的一个解,则m的值是()A.4 B.﹣4 C.﹣3 D.35.如图所示的几何体是由一个长方体和一个圆柱体组成的,则它的主视图是()A. B. C. D.6.若反比例函数的图象过点A(5,3),则下面各点也在该反比例函数图象上的是()A.(5,-3) B.(-5,3) C.(2,6) D.(3,5)7.已知二次函数,下列说法正确的是()A.该函数的图象的开口向下 B.该函数图象的顶点坐标是C.当时,随的增大而增大 D.该函数的图象与轴有两个不同的交点8.如图,一边靠墙(墙有足够长),其它三边用12m长的篱笆围成一个矩形(ABCD)花园,这个花园的最大面积是()A.16m2 B.12m2 C.18m2 D.以上都不对9.如图,在平面直角坐标系中,的顶点在第一象限,点在轴的正半轴上,,,将绕点逆时针旋转,点的对应点的坐标是()A. B. C. D.10.对于二次函数y=(x-1)2+2的图象,下列说法正确的是()A.开口向下B.当x=-1,时,y有最大值是2C.对称轴是x=-1D.顶点坐标是(1,2)11.在同一平面直角坐标系中,函数y=ax2+bx与y=bx+a的图象可能是()A. B. C. D.12.如图,将一副三角板如图放置,如果,那么点到的距离为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,△ABC与△A′B′C′是位似图形,且顶点都在格点上,则位似中心的坐标是__.14.广场上喷水池中的喷头微露水面,喷出的水线呈一条抛物线,水线上水珠的高度(米)关于水珠与喷头的水平距离(米)的函数解析式是.水珠可以达到的最大高度是________(米).15.如图,物理老师为同学们演示单摆运动,单摆左右摆动中,在的位置时俯角,在的位置时俯角.若,点比点高.则从点摆动到点经过的路径长为________.16.如图,一路灯B距地面高BA=7m,身高1.4m的小红从路灯下的点D出发,沿A→H的方向行走至点G,若AD=6m,DG=4m,则小红在点G处的影长相对于点D处的影长变长了_____m.17.我们将等腰三角形腰长与底边长的差的绝对值称为该三角形的“边长正度值”,若等腰三角形腰长为5,“边长正度值”为3,那么这个等腰三角形底角的余弦值等于__________.18.如图是小明在抛掷图钉的试验中得到的图钉针尖朝上的折线统计图,请你估计抛掷图钉针尖朝上的概率是_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,四边形ABCD是矩形,E为CD边上一点,且AE、BE分别平分∠DAB、∠ABC.(1)求证:△ADE≌△BCE;(2)已知AD=3,求矩形的另一边AB的值.20.(8分)已知关于x的一元二次方程mx2+2mx+m﹣4=0;(1)若该方程没有实数根,求m的取值范围.(2)怎样平移函数y=mx2+2mx+m﹣4的图象,可以得到函数y=mx2的图象?21.(8分)如图,CD是一高为4米的平台,AB是与CD底部相平的一棵树,在平台顶C点测得树顶A点的仰角,从平台底部向树的方向水平前进3米到达点E,在点E处测得树顶A点的仰角,求树高AB(结果保留根号).22.(10分)如图为正方形网格,每个小正方形的边长均为1,各个小正方形的顶点叫做格点,请在下面的网格中按要求分别画图,使得每个图形的顶点均在格点上.(1)在图中画一个以为一边的菱形,且菱形的面积等于1.(2)在图中画一个以为对角线的正方形,并直接写出正方形的面积.23.(10分)某果园有100棵橙子树,每一棵树平均结600个橙子.现准备多种一些橙子树以提高产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少.根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个橙子.(1)如果果园既要让橙子的总产量达到60375个,又要确保每一棵橙子树接受到的阳光照射尽量少受影响,那么应该多种多少棵橙子树?(2)增种多少棵橙子树,可以使果园橙子的总产量最多?最多为多少?24.(10分)计算:2cos30°﹣2sin45°+3tan60°+|1﹣|.25.(12分)已知关于x的一元二次方程.(1)当m为何值时,方程有两个不相等的实数根?(2)设方程两根分别为、,且2、2分别是边长为5的菱形的两条对角线,求m的值.26.如图,二次函数(其中)的图象与x轴分别交于点A、B(点A位于B的左侧),与y轴交于点C,过点C作x轴的平行线CD交二次函数图像于点D.(1)当m2时,求A、B两点的坐标;(2)过点A作射线AE交二次函数的图像于点E,使得BAEDAB.求点E的坐标(用含m的式子表示);(3)在第(2)问的条件下,二次函数的顶点为F,过点C、F作直线与x轴于点G,试求出GF、AD、AE的长度为三边长的三角形的面积(用含m的式子表示).

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】试题解析:连接OD.∵CD⊥AB,故,即可得阴影部分的面积等于扇形OBD的面积,又∴OC=2,∴S扇形OBD即阴影部分的面积为故选A.点睛:垂径定理:垂直于弦的直径平分弦并且平分弦所对的两条弧.2、A【解析】将二次函数的图象向右平移3个单位,再向上平移2个单位后的函数关系式为:.故选A.3、A【分析】设大马有x匹,小马有y匹,根据题意可得等量关系:①小马数+大马数=100;②小马拉瓦数+大马拉瓦数=100,根据等量关系列出方程组即可.【详解】设小马有x匹,大马有y匹,由题意得:,故选:A.本题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程组.4、A【分析】根据一元二次方程的解的定义,把x=﹣1代入方程得1﹣m+2=0,然后解关于m的一次方程即可.【详解】解:把x=﹣1代入x2+mx+3=0得1﹣m+3=0,解得m=1.故选:A.本题考查的是一元二次方程中含有参数的解,只需要把x的值代入方程即可求出.5、B【分析】根据定义进行判断【详解】解:从正面看下边是一个较大的矩形,上便是一个角的矩形,故选B.本题考查简单组合体的三视图.6、D【解析】先利用待定系数法求出反比例函数的解析式,然后将各选项的点代入验证即可.【详解】将点代入得:,解得则反比例函数为:A、令,代入得,此项不符题意B、令,代入得,此项不符题意C、令,代入得,此项不符题意D、令,代入得,此项符合题意故选:D.本题考查了待定系数法求函数解析式、以及确定某点是否在函数上,依据题意求出反比例函数解析式是解题关键.7、D【分析】根据二次函数的性质解题.【详解】解:A、由于y=x2-4x-3中的a=1>0,所以该抛物线的开口方向是向上,故本选项不符合题意.

B、由y=x2-4x-3=(x-2)2-7知,该函数图象的顶点坐标是(2,-7),故本选项不符合题意.

C、由y=x2-4x-3=(x-2)2-7知,该抛物线的对称轴是x=2且抛物线开口方向向上,所以当x>2时,y随x的增大而增大,故本选项不符合题意.

D、由y=x2-4x-3知,△=(-4)2-4×1×(-3)=28>0,则该抛物线与x轴有两个不同的交点,故本选项符合题意.

故选:D.考查了抛物线与x轴的交点,二次函数的性质,需要利用二次函数图象与系数的关系,二次函数图象与x轴交点的求法,配方法的应用等解答,难度不大.8、C【分析】设AB边为x,则BC边为(12-2x),根据矩形的面积可列二次函数,再求出最大值即可.【详解】设AB边为x,则BC边为(12-2x),则矩形ABCD的面积y=x(12-2x)=-2(x-3)2+18,∴当x=3时,面积最大为18,选C.此题主要考察二次函数的应用,正确列出函数是解题的关键.9、D【分析】过点作x轴的垂线,垂足为M,通过条件求出,MO的长即可得到的坐标.【详解】解:过点作x轴的垂线,垂足为M,∵,,∴,,∴,在直角△中,,,∴,,∴OM=2+1=3,∴的坐标为.故选:D.本题考查坐标与图形变化-旋转,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.10、D【解析】根据二次函数的性质对各选项进行判断.【详解】A、由二次函数的解析式y=(x+1)2+2,可知系数>1,故函数图像开口向上.故A项错误;B、将x=﹣1代入解析式,得到y=6,故B项错误;C、由二次函数的顶点式y=(x+1)2+2可知对称轴为x=1,故C项错误;D、函数的顶点式y=(x+1)2+2可知该函数的顶点坐标是(1,2),故D项正确.故选D.本题主要考查二次函数的图像与性质,理解二次函数的顶点式是解答此题的关键.11、C【解析】试题解析:A、对于直线y=bx+a来说,由图象可以判断,a>0,b>0;而对于抛物线y=ax2+bx来说,对称轴x=﹣<0,应在y轴的左侧,故不合题意,图形错误.B、对于直线y=bx+a来说,由图象可以判断,a<0,b<0;而对于抛物线y=ax2+bx来说,图象应开口向下,故不合题意,图形错误.C、对于直线y=bx+a来说,由图象可以判断,a<0,b>0;而对于抛物线y=ax2+bx来说,图象开口向下,对称轴x=﹣位于y轴的右侧,故符合题意,D、对于直线y=bx+a来说,由图象可以判断,a>0,b>0;而对于抛物线y=ax2+bx来说,图象开口向下,a<0,故不合题意,图形错误.故选C.考点:二次函数的图象;一次函数的图象.12、B【分析】作EF⊥BC于F,设EF=x,根据三角函数分别表示出BF,CF,根据BD∥EF得到△BCD∽△FCE,得到,代入即可求出x.【详解】如图,作EF⊥BC于F,设EF=x,又∠ABC=45°,∠DCB=30°,则BF=EF÷tan45°=x,FC=EF÷tan30°=x∵BD∥EF∴△BCD∽△FCE,∴,即解得x=,x=0舍去故EF=,选B.此题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟知相似三角形的判定及解直角三角形的应用.二、填空题(每题4分,共24分)13、(9,0)【详解】根据位似图形的定义,连接A′A,B′B并延长交于(9,0),所以位似中心的坐标为(9,0).故答案为:(9,0).14、10【解析】将一般式转化为顶点式,依据自变量的变化范围求解即可.【详解】解:,当x=2时,y有最大值10,故答案为:10.利用配方法将一般式转化为顶点式,再利用顶点式去求解函数的最大值.15、【分析】如图,过点A作AP⊥OC于点P,过点B作BQ⊥OC于点Q,由题意可得∠AOP=60°,∠BOQ=30°,进而得∠AOB=90°,设OA=OB=x,分别在Rt△AOP和Rt△BOQ中,利用解直角三角形的知识用含x的代数式表示出OP和OQ,从而可得关于x的方程,解方程即可求出x,然后再利用弧长公式求解即可.【详解】解:如图,过点A作AP⊥OC于点P,过点B作BQ⊥OC于点Q,∵∠EOA=30°,∠FOB=60°,且OC⊥EF,∴∠AOP=60°,∠BOQ=30°,∴∠AOB=90°,设OA=OB=x,则在Rt△AOP中,OP=OAcos∠AOP=x,在Rt△BOQ中,OQ=OBcos∠BOQ=x,由PQ=OQ﹣OP可得:x﹣x=7,解得:x=7+7cm,则从点A摆动到点B经过的路径长为cm,故答案为:.本题考查了解直角三角形的应用和弧长公式的计算,属于常考题型,正确理解题意、熟练掌握解直角三角形的知识是解题的关键.16、1.【分析】根据由CD∥AB∥FG可得△CDE∽△ABE、△HFG∽△HAB,即、,据此求得DE、HG的值,从而得出答案.【详解】解:由CD∥AB∥FG可得△CDE∽△ABE、△HFG∽△HAB,∴、,即、,解得:DE=1.5、HG=2.5,∵HG﹣DE=2.5﹣1.5=1,∴影长变长1m.故答案为:1.本题考查了相似三角形的应用:利用影长测量物体的高度,通常利用相似三角形的性质即相似三角形的对应边的比相等和“在同一时刻物高与影长的比相等”的原理解决.17、或【解析】将情况分为腰比底边长和腰比底边短两种情况来讨论,根据题意求出底边的长进而求出余弦值即可.【详解】当腰比底边长长时,若等腰三角形的腰长为5,“边长正度值”为3,那么底边长为2,所以这个等边三角形底角的余弦值为;当腰比底边长短时,若等腰三角形的腰长为5,“边长正度值”为3,那么底边长为8,所以这个等边三角形底角的余弦值为.本题主要考查对新定义的理解能力、角的余弦的意义,熟练掌握角的余弦的意义是解答本题的关键.18、0.1【分析】利用频数统计图可得,在试验中图钉针尖朝上的频率在0.1波动,然后利用频率估计概率可得图钉针尖朝上的概率.【详解】解:由统计图得,在试验中得到图钉针尖朝上的频率在0.1波动,所以可根据计图钉针尖朝上的概率为0.1.本题考查了频数统计图用频率估计概率,解决本题的关键是正确理解题意,明确频率和概率之间的联系和区别.三、解答题(共78分)19、(1)证明见解析;(2)AB=1.【分析】(1)根据矩形的性质,即可得到∠D=∠C,AD=BC,∠DAE=∠CBE=45°,进而得出△ADE≌△BCE;(2)依据△ADE是等腰直角三角形,即可得到DE的长,再根据全等三角形的性质以及矩形的性质,即可得到AB的长.【详解】解:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴∠D=∠C=∠BAD=∠ABC=90°,AD=BC,又∵AE、BE分别平分∠DAB、∠ABC,∴∴∠DAE=∠CBE=45°,∴△ADE≌△BCE(ASA);(2)∵∠DAE=45°,∠D=90°,∴∠DAE=∠AED=45°,∴AD=DE=3,又∵△ADE≌△BCE,∴DE=CE=3,∴AB=CD=1.本题考查了全等三角形的判定和性质,矩形的性质,全等三角形的判定是结合全等三角形的性质证明线段和角相等的重要工具.在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件.20、(1)m<0;(1)向右平移1个单位长度,再向上平移4个单位长度.【分析】(1)根据关于x的一元二次方程mx1+1mx+m﹣4=0没有实数根,可以得到关于m的不等式组,从而可以求得m的取值范围;(1)先将函数y=mx1+1mx+m﹣4化为顶点式,再根据平移的性质可以得到函数y=mx1.【详解】(1)∵关于x的一元二次方程mx1+1mx+m﹣4=0没有实数根,∴,解得,m<0,即m的取值范围是m<0;(1)∵函数y=mx1+1mx+m﹣4=m(x+1)1﹣4,∴函数y=mx1+1mx+m﹣4的图象向右平移一个单位长度,在向上平移4个单位长度即可得到函数y=mx1的图象.本题考查了一元二次方程的问题,掌握根的判别式、一元二次方程的性质以及图象是解题的关键.21、6+【分析】如下图,过点C作CF⊥AB于点F,设AB长为x,则易得AF=x-4,在Rt△ACF中利用∠的正切函数可由AF把CF表达出来,在Rt△ABE中,利用∠的正切函数可由AB把BE表达出来,这样结合BD=CF,DE=BD-BE即可列出关于x的方程,解方程求得x的值即可得到AB的长.【详解】解:如图,过点C作CF⊥AB,垂足为F,设AB=x,则AF=x-4,∵在Rt△ACF中,tan∠=,∴CF==BD,同理,Rt△ABE中,BE=,∵BD-BE=DE,∴-=3,解得x=6+.答:树高AB为(6+)米.作出如图所示的辅助线,利用三角函数把CF和BE分别用含x的式子表达出来是解答本题的关键.22、(1)图见解析;(2)图见解析,2.【分析】(1)根据菱形面积公式可得,底边AB的高为4,结合AD=5即可得到点D的坐标,同理得到点C的坐标,连接A,C,D即可.(2)作线段EF的中线与网格交于G、H,且,依次连接E、G、F、H即可,利用正方形面积公式即可求得正方形的面积.【详解】解:(1)根据菱形面积公式可得,底边AB的高为4,结合AD=5即可得到点D的坐标,同理得到点C的坐标,连接A,C,D.如图所示.(2)作线段EF的中线与网格交于G、H,且,依次连接E、G、F、H即可,如图所示.正方形面积为2.本题考查了网格作图的问题,掌握菱形的性质以及面积公式、正方形的性质以及面积公式、勾股定理是解题的关键.23、(1)应该多种5棵橙子树;(2)增种10棵橙子树,可以使果园橙子的总产量最多.最多为60500个.【分析】(1)根据题意设应该多种x棵橙子树,根据等量关系果园橙子的总产量要达到60375个,列出方程求解即可;(2)根据题意设增种y棵树,就可求出每棵树的产量,然后求出总产量,再配方即可求解.【详解】(1)设应该多种x棵橙子树,根据题意得:(100+x)(600-5x)=60375,解得:,(不合题意,舍去)答:应该多种5棵橙子树.(2)设果园橙子的总产量为y个,根据题意得:.答:增种10棵橙子树,可以使果园橙子的总产量最多.最多为60500个.本题主要考查一元二

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