水果拼盘大赛策划书（8篇）

水果拼盘大赛策划书（8篇）水果拼盘大赛策划书（通用8篇）水果拼盘大赛策划书篇1一、活动目的和背景为了校园文化建设，培养广大学子的创新精神，且让同学们在紧张的学习之余能够愉悦身心，丰富同学的业余生活，培养同学们的创新能力，激发校园生活的热情，化工学院学生会决定集心灵，手巧于一体的水果拼盘大赛。让每个同学都有展示自己的机会，拥有一个表演的舞台，本次活动以服务学生为本，希望通过此次活动，提高广大学子的审美水平、食品健康认识，展示出当代大学生蓬勃生气。二、活动主题展现自我，想拼就拼！三、主办单位化学工程学院学生会四、办单位化学工程学院学生会生活部五、活动时间20__12-07六、活动地点三号教学楼七、活动对象化工学院全体学生八、活动安排1.宣传（1）海报宣传：宣传部负责（2）报名由学生会在晚自习期间到各班级宣传2.物品准备：3.活动准备召开学生会相关部门部长全体会议，详细介绍活动具体情况：1.科技部负责音响。2.女生部、生活部、体育部、宣传部负责布置教室。3.外联部负责拉赞助及赞助宣传。4.生活部负责准备所需物品。5.活动报名12月5日前学生会干事到各班收报名表，要求务必填清信息。九.活动要求1.所需材料：我们提供水果（香蕉，橘子，苹果，葡萄等），棒棒糖（每组限供两种），水果刀自备，若需其他材料自备。2.人员安排：个人或团体均可参加（团体人数上限2人）。3.比赛时长为10分钟，赛前5分钟准备，轮数及每轮参赛队数依报名人数而定。十.活动流程1.主持人宣布比赛开始并介绍评委。2.主持人宣读参赛选手名单,同时预祝他们取得好成绩。3.请第一轮参赛选手入场并介绍比赛规则。进入准备阶段，这时由礼仪小姐分发所需水果和棒棒糖，选手开始准备。4.进行比赛（以哨声提醒）。（在此期间插入大众问答，由主持人提出问题，观众回答，答对由精美小礼品赠送。）5.比赛结束时，每组选手在规定时间内完成，依次用1分钟左右介绍自己的作品，介绍完毕评委评分。6.评分;由评委评分、观众评分两部分组成（我们设有宣传板，观众可在自己喜欢的作品上贴上标签纸，我们以此评算观众评分）。7.插入节目。8.主持人宣读各选手成绩。公布一，二，三等奖最佳创意奖和最佳人气奖，并颁发证书。水果拼盘大赛策划书篇2一、活动名称及目的(一)活动名称水果拼盘(二)活动目的本次活动是本着丰富同学业余生活，培养同组好友的合作能力还有凝聚力。二、活动时间__年6月某日三、活动地点办公楼前四、活动对象及时间(一)活动对象全体师生(二)活动时间：1报名：__年_月_—__年_月_日2初赛：__年_月_日—__年_月_日3复赛：__年_月_日4决赛：__年_月_日(三)活动布置：1策划主办：院学生会生活部2宣传：院学生会宣传部五、活动特色1、材料都为日常经常接触到的水果，例如香蕉、苹果、西瓜、橘子等等2、展示自己的创新能力，以及动手动脑能力，还可以为自己的生活添加许多乐趣六、活动流程1、活动当天由学生会成员布置会场，提前协调相关部门2、评委入座，各位选手到达指定的地点，准备开始参赛3、由主持人宣布比赛规则及评分标准4、一切准备就绪后。活动正式开始，个选手在指定的时间内完成作品5、大赛举行的同时，在中间或可插一些主持人对个选手提问，好介绍自己的作品的寓意6、比赛时间到之后，个参赛选手提交作品，由评委按照品分标准进行对作品的评分最后排出一、二，三等奖及优秀奖7、活动结束后，由学生会全体成员负责清理会场八评分标准1、参赛作品的外形，色泽搭配，营养搭配通过评委的评估给出，外形分4分2、参赛人员在制作过程中所消耗的时间长短，以及材料的耗损，由评委进行评估，判定其熟练程度3分3、参赛选手对自己的作品介绍1分4、参赛选手的味道2分九活动需求及注意事项1、活动当要注意安全问题，做好防范措施2、学生会其他部门同学到现场帮助完成各项工作(二)奖励方法：第一名：奖状第二名：奖状第三名：奖状优秀奖：奖状十预算号码纸5元水果500元牙签10元水果拼盘大赛策划书篇3一、整体情况1.活动主题：水果拼盘，拼出友谊，拼出自信。2.活动目的：1)提高参赛选手的创新及动手能力；2)促进同学间的沟通与合作能力；3)丰富大学校园文化生活，展示大学生的风采和素质，陶冶大学生的情操。3.活动简介：让同学们了解水果的魅力，知道水果的营养搭配方法。水果是我们日常生活中经常接触又健康美味的食品。很多水果不仅提供许多人体缺乏的维生素，还可以美容养颜，更有调节心情的作用。在水果拼盘中，各种水果搭配成了一幅幅缤纷的图画，不仅体现了动手能力和创新能力，增近了彼此的感情，还能够让同学们在紧张学习之余轻松娱乐一下，劳逸结合，学习事半功倍4.活动举办时间：20__年4月5.活动举办地点：徐州师范大学6.主办单位：徐州师范大学数学科学学院学生会7.承办单位：徐州师范大学数学科学学院生活服务部二、工作项目组1、第一项目组：策划组负责人：任务：a、负责活动的具体策划b、确定场地、时间c、安排需要的物品d、登记参赛选手，统计比赛成绩，制作证书2、第二项目组：宣传组负责人：陈轶敏任务：a、拟定海报、小传单的宣传语b、制作海报、小传单c、介绍活动动态3、第四项目组：现场组织组负责人：孙恺杰任务：a、组织比赛，b、宣布比赛内容，c、调动现场气氛4、第五项目组：后勤、应急组负责部门：历鸿星任务：a、维持现场秩序b、处理突发事件三、活动具体内容及工作分配1.活动前期：1）由宣传组负责进行活动宣传（主要形式有出宣传海报，将活动通知发放到院各个班级。）2）由策划组在活动前五天组织参赛选手的报名。（针对大一大二各班，每班至少一个团队。）3）由现场组织组划分场地，（明确规定个人组为一张桌子，团体组为两张桌子，并各组之间相隔一张桌子。）4）参赛人员提早准备活动相关用品（刀具、餐盘、砧板等），可自带水果。比赛当日下午，采购水果、沙拉酱等消耗品。2.评选阶段：1）比赛为一场2）评选人员：学生会生活服务部成员3）活动进行：①、桌椅摆放；②、场地的布置；③、主持人利用5—10分钟拉动现场气氛，吸引观众；④、工作人员引导参赛选手按指定位置站好，并发放号码牌、比赛相关用品；⑤、裁判下令比赛开始，选手开始进行比赛，评委进行评比，主持人现场即兴解说；⑥、裁判宣布比赛停止，选手立即停止，评委对各组作品进行对比，评分（后附评分表），并做出点评。⑦、评出前三等奖（一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名），优秀奖若干，进行颁奖仪式。3、比赛规则：⑴、参赛者听从主持人指挥，不得在比赛开始前就动手，更不允许使用事先制作好的成品，比赛结束时当立即停止；⑵、比赛期间，不允许不同组队员间相互交流，甚至帮忙，违者取消参赛资格；⑶、比赛开始15分钟内未到的小组，或中途退出的小组，取消比赛资格；⑷、参赛选手必须在比赛正式开始前30分钟到达比赛场地，到达后(请关注：)需按要求签到并听从相关人员安排。⑸、选手正式比赛时间总长为30分钟。4、评分标准：⑴拼盘器皿清洁，刀工细腻，技法多样，繁简适当。15分⑵水果拼盘整体造型美观，层次清晰，比例得当，结构合理。30分⑶水果拼盘色泽鲜美，设计合理，寓意深刻。30分⑷拼盘构思新颖，有创意，水果名称符合拼盘造型与意境。15分⑸参赛作品在规定时间内完成。10分5、评判方法⑴本次比赛采取现场评判，现场量分。⑵比赛设立评委组长2名，评委委员4名，评委对选手作品进行评分。去掉一个最高分和一个最低分，取其平均分作为选手最后得分。⑶活动末期：1）由策划组分发奖项2）由后勤组组织收拾比赛场地四、注意事项1、各部门工作人员不得擅自离开工作岗位，并应提前到场。2、宣传工作必须做到位。3、告知参与班级及个人此次活动的整体流程。吸收所参与群体的意见，以及活动现场所出现相对疑难问题，策划组负责协同解决。经营过程中必须按照公平，公正诚信，自愿的原则进行。4、本活动只提供4种水果（苹果、香蕉、橘子、小西红柿），如需其它水果请自带；5、水果刀一组一把，可自带；6、注意维持现场秩序，以免发生意外事故；7、注意小心刀具的使用，防止意外发生；8、注意水果及其它消耗品的节约使用；9、展示各水果拼盘作品时请注意现场秩序，保护好作品；10、本活动为娱乐活动，注意维持现场气氛的活跃、热闹程度，避免出现冷场等情况。五、资金预算1、打印费（纸面宣传6份，评分表60份，报名表6份）7.2元2、奖金：一等奖一名奖金元二等奖一名奖金50元三等奖一名奖金30元元3、水果费用100元4、创可贴、保鲜膜、纸盘、一次性塑料手套40元5、刀具10元费用支出控制在250元以内水果拼盘大赛策划书篇4一、本次活动的名称和意义活动主题为自己动手，丰衣足食——水果拼盘大赛活动本着传递友谊、劳动创造的宗旨，全方位调动各共青团员的积极性，让作为温州大学一批特殊学子的我们--高一新生的团员，能够参与体验到大学特有的人文风采与深厚的友谊情感。此次活动以传递劳动创造为主要目的，通过此次比赛，增进同学与老师之间的沟通互动，人同此心，心同此理。充分体现当代学生热爱生活，热爱生命，珍惜友谊，共暖人心，和谐社会的理念，因此，本主题的活动具有深远的发展意义和现实意义。二、活动的目的和宗旨活动的目的和宗旨是比赛的形式，最大可能地动员现有力量，通过制作水果拼盘的活动，以达到锻炼个人能力的效果。同时，通过这样的活动，期望搭建起一个平等、快乐、温暖、和谐的友谊平台。三、活动的定位通过系列活动的组合，使本次活动不只是简单的比赛，而是以此为契机，通过活动提高广大学子的动手能力。因为适当的交流与创造也是和谐社会的一个重要内容。四、活动背景及特点介绍1、活动时间、地点及相关情况介绍：将于__年12月9日下午6点30分在温州大学宿舍楼c区c1食堂2楼举行。2、活动特点：活动采取互动形式，学生可以自由参与活动。实现真正的有爱校园，和谐创造。五、活动嘉宾及其成员介绍活动策划总负责人：10学前中专2班团支书、10学前中专1班团支书活动负责人：10学前中专1班班长、10学前中专2班班长活动参与成员：10学前中专1班全体成员、10学前中专2班全体成员活动嘉宾：10学前中专2班班主任陈青，辅导员沉林静同学、10学前中专1班班主任朱春桃，辅导员蔡艳银同学六、实施细则1、参与活动的单位：10学前中专2班、10学前中专1班2、水果购买负责人：10学前中专1班、10学前中专2班团支书、班长（包括购买苹果、香蕉、橙、猕猴桃、葡萄、小番茄、黄瓜、炼乳等）3、海报制作负责人：10学前中专1班、10学前中专2班宣传委员（各班负责一张）4、照片拍摄负责人：10学前中专1班、10学前中专2班文娱委员5、评委：10学前中专2班班主任、辅导员沈林静同学、10学前中专1班班主任、辅导员蔡艳银同学、10学前中专1、2班班长6、参赛者安排：以寝室为单位，合作做一份水果拼盘。评出一、二、三等奖7、材料管理员：10学前中专2班10学前中专1班学习委员8、场地管理：10学前中专2班、10学前中专1班生活委员、卫生委员9、活动奖品：一等奖布偶背锤、二等奖十字绣、三等奖精美本子七、活动费用采购活动用品经费：450元注：活动费用由10学前中专2班、10学前中专1班提供赞助。水果拼盘大赛策划书篇5活动名称：想“拼”就拼，点缀生活—水果拼盘大赛活动目的：培养同学们的动手能力、提高同学们的合作意识和创新意识。活动时间：3月26日下午4：45～5：45活动地点：3号楼下活动对象：12一大队同学策划主办单位：12一大队学生会女生部协办单位：12一大队学生会宣传部、实践部活动材料：桌子（≥52张）、盘子（≥52个）、一次性手套、蛋糕（52个）、奶油、巧克力粉、巧克力块、各种颜色的水果酱、水果(苹果、香蕉、葡萄、草莓、菠萝、蕃茄、杨桃、雪梨、火龙果、桔子、芒果、木瓜……)比赛时间：30分钟评选方式：各区队选派一名同学、女生部成员、大队长、中队长担任大赛评委，给各参赛组评分，最后评选出一、二、三等奖和最佳创意奖前期工作：1、宣传：⑴海报、在每个宿舍楼下贴宣传单张（24号前落实）、横幅（26号下午挂）⑵3月24日早上向各区队长宣传我们在26号下午有蛋糕装饰和水果拼盘比赛，每个区队需男生5－10名，参加蛋糕装饰，作品赠给自己区队的女生吃。而女生人数自定，参加水果拼盘大赛。晚集合把名单交上来（要一个主要负责人）。⑶3月26日早上把具体的时间通知区队长，把我们会提供的材料告诉他们，并叫他们自带刀具和其它他们需要带的用具。2、场地申请、桌椅申请（24日前确定）3、申请音箱，挑选背景音乐，活动现场播放音乐4、购买一次性盘子5、挂横幅6、3月25日把所有参赛名单打印出来，至少5份，以便签到。7、设签到处，制作比赛规则，各个区队的号码牌8、准备水果、奖品、一些简单的包扎药品和清理现场的清洁用品9、安排人员在比赛期间摄影10、比赛前清洗好比赛所需的水果、盘子。各区队负责比赛后各自的场地清理。准备好垃圾袋和垃圾桶，保持好环境卫生。活动流程：1、26日下午没课的干事，工作人员负责场地布置、材料准备，联系实践部的同学帮忙帮忙搬桌子。向各个桌子发放好比赛用的材料。2、4：45各参赛组分别在一区、二区的签到处入场，工作人员记录好，并指引他们到自己的参赛区域。3、主持人致开幕词、比赛规则，工作人员播放背景音乐4、参赛选手按照自己的喜好，在限时30分钟内自由发挥，完成作品,其中男生负责蛋糕装饰，女生负责水果拼盘，制作过程中主持人可向选手提出有关作品的一些问题，在比赛还剩下5分钟时提醒参赛选手，最后10秒倒数。5、摄影组在比赛期间对在场的参赛组进行拍摄，工作人员维持秩序。6、30分钟后，主持人宣布比赛结束，各参赛组停止装饰，并把两份作品（蛋糕+水果拼盘）摆在一起，评委给各参赛组评分，摄影组拍摄其作品。7、工作人员统计好分数，评出一、二、三等奖，最佳创意奖8、颁奖嘉宾颁奖9、清理现场10、把5中的照片和获奖作品的照片挂在饭堂前，让同学们回味比赛时的欢乐，也让其他大队的同学感受我们12一大队的活力。比赛规则：1、男生装饰蛋糕，比赛结束后，作品送给自己区队的女生吃（最好能亲手喂），水果拼盘由女生完成，限时30分钟。2、当主持人宣布比赛时间到时，各参赛组必须把两份作品（蛋糕+水果拼盘）摆在一起,并对自己设计的作品进行一分钟的介绍（主题、意义），同时比赛结束前必须收拾好自己参赛区域的卫生，否则扣分。3、无论是赛前还是赛后，所有材料都不能用来扔、涂、掷。4、比赛期间需注意安全，特别是刀具的使用，如有受伤，请与工作人员联系，或直接到校医室进行处理。水果拼盘大赛策划书篇6一、活动背景四月，正是樱花烂漫，水果飘香的时节，在这气候宜人的季节里，为了使同学们在紧张的学习生活之余能够愉悦身心、丰富课余生活，同时培养同学们的动手和创新能力，激发对校园生活的热情，外国语学院宿管部特举办集心灵、手巧于一体的水果拼盘大赛。二、活动目的举办本次水果拼盘大赛既可以丰富同学们的课余生活，让同学们在紧张学习之余轻松娱乐一下，劳逸结合，增近彼此的感情，又可以激发同学们动手、动脑的能力，活跃校园气氛，继而体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高外国语学院学生的创新能力和综合素质，培养学生的审美能力以及团结协作能力和集体意识，营造浓厚的校园文化氛围，促进当代大学生对校园生活的热爱。三、活动主题Sweetfruits,prettygirls四、活动时间5月10日14：00-16：00五、活动地点外语楼旁新篮球场六、活动对象外国语学院13级、14级所有专业学生七、比赛规则(一)参赛要求1、参赛者以班级为单位报名，一组3-4人，2-3人负责环保水果设计与现场制作，1人负责解说作品；2、参赛者报名时必须写明班级、姓名、队长联系方式和作品名称；3、参赛者穿着整齐干净，参赛时必须戴手套（主办方提供）；4、作品需突出学院外语特色，契合女生教育主题；5、参赛班级所选用的材料（水果）在比赛前只能做一些前期准备工作（切块，雕花等），不能携带成品进行比赛，作品必须展现现场制作过程，如有发现将以违规处理；6、参赛选手可携带文稿及成品图片等书面方案，但参赛作品必须现场制作；7、参赛者自备水果，工具，号码牌（标明班级）等用品；8、参赛班级所用展示盘必须为学院统一餐盘；9、参赛者应在规定的15分钟内完成作品，充分发挥想象（例如可以采用在水果上雕刻，用水果拼图等方式，形式不限）；10、参赛者必须在一分钟内进行作品介绍，如作品的名称、材料以及作品的寓意等；11、参赛班级每班需安排三名大众评审参与投票，并在比赛期间公平公正投票；（二）比赛流程第一环节：评委和选手入场，主持人介绍到场嘉宾以及评委。宣读开场白，说出活动宗旨，主题；第二环节：主持人宣布比赛赛制、开始时间等相关事宜，然后宣布比赛正式开始；第三环节：选手制作作品期间，由宿管部邀请特别嘉宾现场进行表演；第四环节：主持人自由采访选手并汇报比赛进程；第五环节：参赛选手用一分钟时间介绍自己的作品并为自己的作品拉票；第六环节：选手把自己的作品展现在展示台上，评委投票和大众评审团投票（大众评审不能投自己所属班级）；第六环节：统计分数，列出名次。在此期间由宿管部邀请的特邀嘉宾表演节目；第七环节：书记或老师发言并为优秀作品颁奖，最后由主持人宣布比赛圆满结束。（三）评分标准评分分为两个环节、评委评分和大众评审团评分评委评分占80%，大众评审团评分占20%，名次按两项综合得分计算。1、评委评分标准2、大众评审团评分大众评审团采用分段积分制投票，所得总票数前三的班级记作90分，所得总票数在第四至第十三的班级记作80分，其余班级记作70分（获得总票数小于一票的班级记作60分），然后根据比例计算所得分数。注：如果比赛出现分数一样的情况，主持人可让现场观众进行投票，人气最高者获胜。（四）奖项设置一等奖：一名，奖金150元+证书二等奖：两名，奖金100元+证书单项奖：最佳创意奖，奖金50元+证书最佳视觉奖，奖金50元+证书最佳寓意奖，奖金50元+证书最佳解说奖，奖金50元+证书最佳人气奖，奖金50元+证书（五）活动人员安排1、主持人：4人2、嘉宾：书记、学工办老师、主席、副主席3、评委：书记、学工办老师、主席、副主席以及大众评审团4、活动前期宣传：宣传部微信平台宣传以及广告部海报制作；5、横幅制作及悬挂：宿管部2人6、评分表、签到表的准备及选手签到：宿管部2人7、购买活动相关用品：宿管部2人8、礼仪小姐：外联部2人9、活动场地布置：宿管部15人10、证书的盖章及书写：办公室1人11、活动摄影记录：宣传部2人12、秩序维持：宿管部4-6人13、统分员：每组一人14、活动结束清场：全体工作人员八、经费预算（略）水果拼盘大赛策划书篇7水果拼盘创意大赛策划书1为了丰富学生的课余生活，充分发挥学生的动手创新能力，提高学生的团队意识，营造温馨和谐的氛围，培养健康的饮食习惯，学生会组织部和合作部专门举办了这次“水果拼盘创意大赛”。水果是我们日常生活中经常接触的健康而有吸引力的食物。它是多种绚丽的色彩和独特的造型，加上学生们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼接，成功制作出美丽、营养、健康的水果拼盘。它既有尝试的快感，又有视觉上的享受。同时，也培养了学生积极的生活态度和表达自己的能力。一、与会者：学院的所有学生二、入场时间：5月5日星期四下午6点三、入境地点：学生食堂一号二楼四、活动流程(一)前期规划准备：1.提前制作海报，购买比赛所需材料。2.报名将在比赛前两周进行(报名截止日期：4月30日)3.给选手开个会，告知一些注意事项和比赛规则。4.比赛前，我们做好了一切准备，借了音频麦克风，买了证书和一些小礼物，还邀请了评委和嘉宾。请主持人和表演嘉宾。(2)活动流程：