2026新教材语文 9.2 永遇乐 京口北固亭怀古-高中语文人教统编版必修上册

中国风元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。

凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否?辛弃疾壹贰叁肆语言建构与运用熟读词作，把握豪放词铿锵韵律；理解典故含义，品味含蓄沉郁的语言特色。思维发展与提升梳理怀古咏史脉络，分析多处典故的用意，对比古今兴衰，理解词人借古讽今的情感逻辑。审美鉴赏与创造体悟词作苍凉悲壮的意境，鉴赏用典、对比的艺术手法，感受辛词沉雄豪放的审美风格。文化传承与理解结合南宋时代背景，体会词人报国无门的悲愤与家国情怀，传承爱国志士的担当精神。中国风核心素养目标重点难点新课导入同样渴望北伐收复中原，有人急于开战，渴望速胜；有人主张审慎备战，反对草率用兵。南宋朝堂之上，两种声音长久对峙。晚年辛弃疾，正是坚定的主战派，却并不认同毫无准备的贸然北伐。当他登上北固亭，面对满眼山河，他没有单纯抒发建功立业的渴望，而是回望历史：孙权、刘裕凭什么成就功业；刘义隆草率北伐又落得何等结局。一连串历史往事，不是单纯怀古，而是写给当朝者的警示。同时，廉颇暮年尚能被君王问询，而自己空有一身抱负，长久闲置。英雄老去，何人知我？带着这层矛盾，我们走进《永遇乐・京口北固亭怀古》。壹文学常识千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。作者介绍辛弃疾辛弃疾（1140－1207年），原字坦夫，后改字幼安，中年后号稼轩，山东东路济南府历城县（今山东省济南市历城区）人。南宋官员、将领、文学家，豪放派词人，有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。在词坛上，他以英雄之姿独树一帜。其作品洋溢着恢复国家统一的爱国情怀，倾诉了壮志难酬的激愤之情。辛词风格多变，尤以豪放派为主，情感热烈，气势磅礴，笔力雄健。著有《稼轩长短句》，奏疏《美芹十论》《九议》等。作者介绍时间宋朝大事记

辛弃疾大事记1127年靖康之变，北宋灭亡1141年绍兴和议，纳贡称臣生于金国，长于济南（1岁）1161年金主南侵，生灵涂炭起义反金，为掌书记（22岁）1164年北伐失利，隆兴和议江阴签判，任满去职（25岁）1195—1202年宰相专权，庆元党禁瓢泉退隐（1181—1198）1206年军事冒进，开禧北伐浙东安抚使，力辞召命（67岁）1208年嘉定和议，侄伯关系镇江知府（68岁）写作背景辛弃疾在公元1203年6月被起用为绍兴知府兼浙东安抚使后不久，即第二年的阳春三月，改派到镇江去做知府。镇江，在历史上曾是英雄用武和建功立业之地，此时成了与金人对垒的第二道防线。当他登临京口（即镇江）北固亭时，触景生情，不胜感慨系之。这首词就是在这一背景下写成的。文体知识一般以古代历史事件或古代人物为题材，或借古讽今，或寄寓个人怀才不遇的感伤，或表达昔盛今衰的兴替之感。诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。这类诗多写古人往事，且多用典故，手法委婉。咏史怀古诗观眼前之景结构内容思历史人事抒一己之怀贰整体感知千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。题目解读永遇乐古城名，因临京岘山、长江口而得名，即今江苏镇江怀古怀古题材的诗词，怀古伤今词牌名北固亭又名北固楼，今镇江东北的北固山上京口怀古题材结构：临旧地——思古人——忆古事——抒己怀题目解读千古/江山，英雄/无觅，孙仲谋/处。舞榭（xiè）/歌台，风流/总被，雨打/风吹去。斜阳/草树，寻常/巷陌，人道/寄奴/曾住。想/当年，金戈/铁马，气吞/万里/如虎。元嘉/草草，封/狼居胥（xū），赢得/仓皇/北顾。四十三/年，望中/犹记，烽火/扬州路。可堪/回首，佛（bì）狸祠/下，一片/神鸦社鼓。凭/谁问：廉颇/老矣，尚能/饭否?永遇乐·京口北固亭怀古诗词译文江山千古依旧，割据的英雄孙仲谋，却已无处寻觅。无论繁华的舞榭歌台，还是英雄的流风余韵，总被无情风雨吹打而去。那斜阳中望见的草树，那普通百姓的街巷，人们说寄奴曾经居住。遥想当年，他指挥着强劲精良的兵马，气吞骄虏一如猛虎。元嘉帝多么轻率鲁莽，想建立不朽战功，却落得仓皇逃命，北望追兵泪下无数。还记得四十三年前，我战斗在硝烟弥漫的扬州路。真是不堪回首，拓跋焘的行宫下，神鸦叫声应和着喧闹的社鼓。有谁会来询问，廉颇将军年纪已老，他的身体是否强健如故？译文诗词注释英雄无觅风流总被雨打风吹去金戈铁马元嘉草草赢得仓皇北顾可堪回首寻常巷陌普通寻找英雄的流风余韵兵强马壮轻率、草率、仓促行事落地不堪哪堪叁课文研读千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。课文研读辛弃疾登上北固亭，极目远眺，“思古人”“忆其事”。他想到哪些历史人物？分别涉及哪些典故。孙权刘裕刘义隆拓跋焘廉颇孙仲谋寄奴元嘉佛狸廉颇课文研读辛弃疾登上北固亭，极目远眺，“思古人”“忆其事”。他想到哪些历史人物？分别涉及哪些典故。孙权，字仲谋，三国时吴国的皇帝，承父兄之业，胸怀大志。建都京口（后迁建康），占据江东。赤壁之战联合刘备大破曹操，遂使天下鼎足三分，后又数拒曹操于江北，保卫了国家。使曹操发“生子当如孙仲谋”之叹。典故一刘裕，南朝宋武帝，小字寄奴。出身贫寒，曾经生活在荒僻小街巷。刘裕曾两度挥师北伐，先后征讨南燕和后秦，收复洛阳、长安等地，成就北伐功业。420年，刘裕代晋自立，定都建康，建立刘宋政权。典故二课文研读辛弃疾登上北固亭，极目远眺，“思古人”“忆其事”。他想到哪些历史人物？分别涉及哪些典故。刘义隆曾三次北伐，均未成功。特别是元嘉二十七年（450）最后一次，草率出师伐北魏，想要建立像霍去病封狼居胥山那样的功绩，结果落得仓皇败逃，招致北魏拓跋焘大举南侵。北魏军队一直追到长江边，声称要渡江，吓得刘义隆亲自登上建康幕府山向北观望形势。典故三课文研读辛弃疾登上北固亭，极目远眺，“思古人”“忆其事”。他想到哪些历史人物？分别涉及哪些典故。拓跋焘为北魏太武帝，字佛狸，于宋元嘉二十七年在长江北岸瓜步山击败玄谟（宋文帝将领）军队后，在山上建立行宫，即后来的“佛狸祠”。当地老百姓年年在佛狸祠下迎神赛会，很是热闹，却鲜有人知晓此处曾是北魏皇帝的行宫所在。典故四课文研读辛弃疾登上北固亭，极目远眺，“思古人”“忆其事”。他想到哪些历史人物？分别涉及哪些典故。战国时赵国名将廉颇被免职后跑到魏国，后来赵王想重新起用他，派人去探看他的身体状况。廉颇在使者面前吃下饭一斗、肉十斤，披甲上马，以示尚可大用。使者受廉颇仇人郭开的贿赂，回来报告赵王说：“廉颇虽已年老，但仍能吃下一斗米和十斤肉，只是频繁地上厕所。”赵王据此认为廉颇体衰力弱，遂决定不再起用他。典故五课文研读词人上片联想到的两位历史英雄孙权和刘裕有什么共同点？寄托了怎样的情感？孙权刘裕孙仲谋寄奴共同点：孙权、刘裕都是京口（镇江）历史名人。两人事业都在京口起步，都曾在此建立卓越功勋，抵御外敌，北伐中原。情感：表达了词人力主抗金和决心收复中原的远大抱负，以及对南宋统治者屈辱求和、苟且偷安的不满和讽刺。以“千古江山”起笔，点明写词起因是为了大好河山；借景抒情，追慕缅怀历史英雄，反衬自己怀才不遇、壮志难酬。课文研读千古江山，英雄无觅、孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。照应题目“怀古”，富于时代感；以“英雄”称之，赞颂孙权，表达对他的敬仰。英雄人物在历史舞台上所创伟绩带来的影响，所谓流风余韵。从“无觅”“雨打风吹去”中读出了诗人对英雄的惋惜，对南宋统治者苟且偷安的讽刺。千古风流课文研读斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。“金戈铁马”一词彰显了精锐之师的威武形象；“吞”字更是凸显了北伐如同猛虎下山般的气势，生动描绘了刘裕当年领军北征的英勇风采：手持长矛，跃马扬鞭，驰骋于沙场之上，何其雄伟！辛弃疾对刘裕兴兵北伐、收复国土的壮举心生敬仰。课文研读四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。诗人将笔触从遥远的历史沉寂中引向自身，开始追溯往事，反思自己的一生。辛弃疾在绍兴三十二年（1162年）上表南渡，直至开禧元年（1205年）赴京口任职，其间恰好四十三年。在这四十三年的岁月里，金宋之间的战事连年不断。尽管辛弃疾始终积极主张抗战，不惜一切代价以求收复故土，他的一生都在马背上度过，但面对英雄迟暮、机遇难觅的境况，他内心充满了无法言说的悲愤。课文研读四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。“望中犹记，烽火扬州路”与“佛狸祠下，一片神鸦社鼓”构成了什么关系？当年沦陷区的人民与异族统治者进行不屈不挠的斗争，而如今已经安于异族统治，忘却自己宋室臣民的身份。百姓斗志松懈，民族意识模糊，暗含了词人对南宋政权不图恢复中原的不满，以及对国家前途的担忧，收复失土，刻不容缓。古今对比课文研读凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？“凭谁问”三字豪壮中透出同情、悲叹、激愤，是全词感情发展的高峰。一个“凭”字写出了英雄无用武之地的感伤，作者自比廉颇但又不如廉颇，廉颇尚且有人去问一问，而自己连个问的人都没有。肆归纳总结千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。问题探究词中典故的作用：“凭谁问？廉颇老矣，尚能饭否”，展现了廉颇虽老思用的场面，一位须发皆白、忠心依旧、雄心不已的老将形象跃然纸上。塑形象“江山”既实指京口之江山，也虚，指天下之江山；饰以“千古”,置孙权及其英雄业绩于时空的邈远辽阔之中，既有多娇江山之美，又含英雄豪迈之气，兼有感慨今昔之情，终成雄壮开阔之境因典生境，境中隐情，自然而生动。生意境上片表现英雄不再的感慨和对英雄业绩的向往之情，下片表现慷慨中的失望和悲愤中的希望，虽然有元嘉北伐“仓皇北顾”和佛狸祠“神鸦社鼓”这样的反面切入，但不难发现和把握词中情感的流动因情用典，以典蕴情，切合词人表情达意的需要。寄情理例如，上片孙权、刘裕的典故，在“京口”情境下暗含了“有准备才能成功”的道理，而下片廉颇思用的典故，暗含了老臣不仅忠心可嘉而且经验可用的道理。最后，所有典故于情于理都落脚于“忠心报国”这一主旨。明“理”问题探究词人为什么选择用典的方式来表达自己的政治观点？这种方式对诗歌的情感表达和思想深度有何作用？辛弃疾身处南宋朝廷，面对的是一个政治敏感、言论受限的环境。他虽有强烈的爱国情怀和军事主张，但不便直接批评时政。因此，他借助历史典故，以古讽今，既表达了对当前局势的担忧，又避免了直接触怒权贵。用典的方式使词作更具含蓄性与艺术性，也增强了词的思想深度和历史厚重感。同时，典故的运用也使词人的情感表达更加凝练、有力，增强了词的感染力。问题探究词中情感经历了怎样的变化？请结合词句分析情感的起伏与转折。辛弃疾在词中通过对历史的回顾和现实的反思，表达了对国家命运的深切忧虑，这种忧国忧民的情怀在今天依然具有重要的现实意义。例如，“烽火扬州路”唤起词人对战争的痛苦记忆，提醒我们要珍惜和平、维护国家统一；“佛狸祠下，一片神鸦社鼓”则警示我们不能忘记历史、不能对国家的困境麻木不仁。在当今社会，我们虽然生活在和平年代，但仍需保持对国家、民族命运的关注，要有责任意识和家国情怀。无论是面对国际局势的变化，还是国内发展的挑战，我们都应像辛弃疾一样，保持清醒的头脑和坚定的信念，为国家的发展贡献自己的力量。问题探究这首词在语言风格和节奏韵律上有何特点？这些特点如何增强词的情感表达？这首词语言凝练、用典精当，整体风格豪放而悲壮，具有强烈的抒情性和历史厚重感。在节奏上，词句长短错落，音调铿锵有力，如“千古江山，英雄无觅，孙仲谋处”三句，节奏紧凑，气势磅礴；“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”三句则节奏急促，表现出历史教训的沉重与紧迫。此外，词中多用对仗和排比，如“舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去”“斜阳草树，寻常巷陌”，增强了语言的节奏感和表现力。这些语言和节奏上的特点，使词的情感表达更加有力，增强了词的艺术感染力。问题探究辛弃疾在词中表达了对国家命运的深切忧虑，这种忧国忧民的情怀在今天是否仍有现实意义？请结合词句谈谈你的看法。辛弃疾在词中通过对历史的回顾和现实的反思，表达了对国家命运的深切忧虑，这种忧国忧民的情怀在今天依然具有重要的现实意义。例如，“烽火扬州路”唤起词人对战争的痛苦记忆，提醒我们要珍惜和平、维护国家统一；“佛狸祠下，一片神鸦社鼓”则警示我们不能忘记历史、不能对国家的困境麻木不仁。在当今社会，我们虽然生活在和平年代，但仍需保持对国家、民族命运的关注，要有责任意识和家国情怀。无论是面对国际局势的变化，还是国内发展的挑战，我们都应像辛弃疾一样，保持清醒的头脑和坚定的信念，为国家的发展贡献自己的力量。文章主旨上片赞扬了在京口建立霸业的孙权和率军北伐气吞胡虏的刘裕，表示要像他们一样金戈铁马为国立功。下片借讽刺刘义隆来表明自己坚决主张抗金但反对冒进误国的立场和态度。全词豪壮悲凉，义重情深，放射着爱国主义的思想光辉。词中用典贴切自然，紧扣题旨，增强了作品的说服力和意境美。伍当堂检测千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。当堂检测1.下列对相关文学常识的表述有误的一项是（

）A.元嘉：宋文帝刘裕的年号。B.辛词题材广阔，内容丰富，不仅有慷慨激昂的爱国词，也有描写农村秀丽的风光，质朴的民俗的农村词。C.公元450年，拓跋焘反击刘宋，兵锋南下，在长江北岸瓜步山上建立行宫，后称“佛狸祠”。D.永遇乐，词牌名，又名《消息》。双调一百零四字，仄韵。A解析：元嘉是宋文帝刘义隆的年号。当堂检测2.下列对《永遇乐·京口北固亭怀古》的赏析，不正确的一项是（

）A.上片，即景抒情，由眼前之景联想起历史人物，将写景、叙事、抒情融为一体，目的是歌咏英雄人物的丰功伟业。B.“元嘉草草”三句，用古事影射现实，尖锐地提醒南宋统治者要汲取历史教训。C.“可堪回首”词句一语千钧，不但使后两句的画面具有了深刻的政治内容，而且也表达出了作者忧时伤世的强烈感情。D.词中多处用典，贴切自然，紧扣题旨，增强了作品的说服力和意境美，有很强的艺术感染力。A解析：A.“目的是歌咏英雄人物的丰功伟业”错。由“舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去”“斜阳草