2026年河北省任丘市高一历史下册期末考试模拟检测卷附完整答案（名校卷）

2026年河北省任丘市高一历史下册期末考试模拟检测卷附完整答案（名校卷）考试时间：75分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、选择题（15小题，每小题4分，共计60分）1、杜佑在《通典》里曾写道某个少数民族政权的政策：“禁胡服、断北语，改姓元氏，定郊祀之礼，立太学，置五经博士，崇奉孔子，尊儒重道。又诏迁洛之民，死葬河南，不得还北。于是代人南迁者，悉为河南洛阳人。”该政权是（）A．蜀汉政权 B．鲜卑政权 C．南齐政权 D．东晋政权2、道光二十九年（1849）十一月，乡村塾师管庭芬出游宁波，在日记中写道“偶步南门，内有英夷设立讲书之所，但其妄谈耶稣之旨，非儒非释非道，词义极其俚鄙（粗俗），且刊刷成卷，递相分送，近闻愚民为其煽诱，皈依极多。”这反映出当时（）A．有识之士警惕西方文化的入侵 B．英国殖民势力深入中国内地C．反洋教斗争引发民族矛盾尖锐 D．西方文化动摇儒学正统地位3、西汉初年地方行政制度采取郡县与分封并行制，导致“诸侯或连城数十，地方千里，缓则骄奢易为淫乱，急则阻其彊而合从以逆京师。”下列举措旨在系统性解决该问题的是（）A．汉高祖推行郡国并行制 B．汉武帝颁布推恩令C．汉文帝实施“众建诸侯” D．汉景帝采取“削藩入郡”4、秦朝，尚书与尚衣、尚食、尚浴等同属皇帝身边的小臣，负责收发文书和保管图籍。光武帝刘秀则有尚书6人，下面有侍郎36人起草文书，又有令史18人抄誊文书，尚书台成为复杂机构，形成“虽置三公，事归台阁”局面。这一变化（）A．加强了皇权专制 B．造成人浮于事的局面C．削弱了中央集权 D．开创了中朝外朝制度5、据《南史·张融列传》记载，张融生前立下遗嘱，要求入殓时“左手执孝经、老子，右手执小品法华经”。这一现象最能反映（）A．儒家学说在南朝占主导地位 B．士人调和多元思想分歧的努力C．南朝士族推崇道家养生之术 D．佛教经典已取代本土文化传统6、下图是西汉的“中国大宁”禽兽铭文铜镜，上有内容：“中国大宁，子孙益昌，黄常元吉，有纪纲”。一般认为这表达了对国家繁荣昌盛的期待，学术界也认为此时中国人已有一个相当明确的国家概念。以下史实中，不能推动这一观念发展的有（）A．尊崇儒术政策推行 B．13个州刺史的设立C．西域都护府的设置 D．任用酷吏治理地方7、据宋代《九国志》中记载，郑璠率军攻打豫章（今江西南昌），“发机飞火”，烧毁该城的龙沙门。材料所反映的事件最早可能出现在（）A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．宋朝8、1916年2月，陈独秀在《青年杂志》撰文指出：“三年以来，吾人于共和国体之下，备受专制政治之痛苦”“共和立宪而不出于多数国民之自觉与自动，皆伪共和也，政治之装饰品也。”这说明陈独秀主张（）A．民众需直接参与民主实践 B．以思想启蒙推动政治革新C．通过文学革命宣传新文化 D．批判专制制度以唤醒民众9、时任美国国务卿葛礼山在一场战争后示意中国驻美公使杨儒，如果清政府特意拖延和平条约之批准，将面对“更大规模之战争……其结果，清国终将不止于失掉辽东，犹恐失去较此更为广大之领土”。这场战争导致（）A．鸦片贸易实现合法化 B．东交民巷划为使馆区C．杭州增开为通商口岸 D．湘淮系官僚集团崛起10、忽必烈建立元朝后，在中央设立中书省，任命右丞相、左丞相、平章政事等官员。首席的右丞相是忽必烈的外甥，还掌握着自己独立的军事力量；中书省的其他重要职务由蒙古、畏吾儿、契丹贵族和汉人谋臣担任，他们大多出自忽必烈的怯薛（侍卫）。以上材料说明（）A．地方军事力量膨胀削弱中央集权制度B．忽必烈改革遭到蒙古权贵的激烈反抗C．中枢机构的官员主要出身于科举考试D．元朝政治体制兼有中原和蒙古二重性11、1949年底，中央财政经济委员会在全国范围大规模组织调运粮食、棉花、棉布、煤炭，再由国营企业大量抛售，同时收紧银根，控制投机商的资金周转。这些措施（）A．使党和人民政府赢得“银元之战”B．为一五计划的实施奠定物资基础C．利于增强人们对新政权的认同感D．开启了全面建设社会主义的序幕12、1964年10月17日，美国的一家通讯社惊呼：“一个非白人的国家第一次打开了军事技术中的一些深奥的秘密，中国人已插足于一个过去只有西方民族才能进入的领域。”这一重大成就的取得（）A．打破了有核大国的核垄断 B．开辟了中国武器国产化的道路C．开启了中国的飞天之旅 D．标志着中国航天技术从无到有13、在出席日内瓦会议前夕，周恩来嘱咐在《人民日报》的一篇社论中加进一句反映他的基本态度的话：“我们不侵略别人，也坚决反对任何人的侵略行为，我们不威胁别人，也反对任何人的威胁行为；我们不干涉别人内政，也反对别人干涉任何人的内政；我们主张和平，反对战争，但我们对任何武装侵略，决不会置之不理。”由此可见，中国（）A．坚持和平共处五项原则 B．支持联合国发挥核心作用C．积极推广求同存异方针 D．推动构建人类命运共同体14、有同学在学完新民主主义革命这一历史时期后，按时序进行了知识要点的整理。根据所学知识判断，表中□处应该是（）知识要点一五四运动，爱国革命二国民革命，反帝反封三□四徐州会战，最大胜利五渡江战役，解放南京A．中共诞生，开天辟地 B．南昌起义，武装反抗C．百团大战，提升信心 D．淮海战役，战略决战15、从1950年起，党和政府每年奖励一批战斗英雄和劳动模范。许多普通工人、农民，由于劳动成果显著而受到赞扬，这改变了旧社会鄙视体力劳动的观念。劳动光荣、艰苦创业、努力建设国家成为人们崇尚的道德规范。这反映了（）A．政权巩固成效显著 B．时代新风得到弘扬C．经济建设成就巨大 D．三大改造取得成效二、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）16、阅读材料，完成下列要求。材料一“1937年，（抗战老兵凤甲寅）我所在的部队在陕西泾阳改编。我们改编时看过一场电影，是关于抗日救国的，大家情绪高涨。部队改编后，过黄河到了山西侯马，坐火车来到太原，开赴（）。我们团虽没有参加该战役，但此次大捷后，国民党对我们的态度好转，我们从此每年发两套军装，一块钱军饷。”——摘编自无锡档案史志馆：《家国记忆：百名抗战老兵口述史》材料二入侵者自北而入，随着北平古都的沦陷，机关、学校、各类事业与团体开始撤离，形成滚滚巨流。在中国大地上，你可以称为“逃难”。然而，这些人不仅仅是在逃，他们带走了大量的设备、书籍以及一切为民族复兴所必需的物资与人才。他们是怀着在另一条战线上献身的斗争意志离去的……国家还在，人民在，信念在，这就是“南迁”。抗日战争，一面是遍及北中国的南迁，一面是中国正在走进时代大潮流，通过对自身资源的调整和对古老资源的整合，终于与世界上最强大最优秀的国家并肩为反法西斯而战斗，直到最后胜利。——张曼菱：《西南联大行思录》材料三1944年，时任重庆《新民报》主笔的赵超构参加中外记者团访问延安，将其真实见闻以《延安一月》连载于报。以下为部分内容节选：“虽然不尽为我所喜欢，却不能不承认其若干事情的强处。”“并非假的，因为依共产党的力量，本来可以包办，而今确然有不少党外人士参加行政工作，例如边区政府副主席李鼎铭，建设厅长霍子乐，教育厅长柳湜等，他们都是有名的党外人物。这不能不算是共产党对于自己的约束……三三制虽不代表完全的民主，但也不失为‘聪明漂亮’的办法。”“就是没有荒地，几乎没有一处是荒废的，所有的山地都成了田陌……市面上最可注意的，是铁铺之多，在300家门面中，打铁铺至少要占50家。即在深夜，我们还可以看见熊熊的炉火映着赤膊的铁匠紧张工作。”——整理自《赵超构文集》（1）结合所学，根据材料一的提示信息将括号处补充完整，并简述该战役的积极意义。（2）根据材料二，结合所学，概括“南迁”的背景，分析“南迁”的历史贡献。（3）根据材料三，结合中国近代史的相关史实，围绕“抗战中的延安”这一主题，写一篇历史小论文。（要求：自拟标题，史实例举充分，观点陈述正确，结论合理）。17、阅读材料，回答问题。2021年，为庆祝中国共产党成立100周年，央视开播了“美术经典中的党史”百集特别节目，避选出100件最具代表性的作品，“以画为体，以史为魂”，再现中国共产党成立100年来波澜壮阔的光辉历程，以下为该节目介绍的其中四幅绘画作品。任选其中一幅作品，结合时代背景为该作品反映的历史事件编写一段简介。(要求史实准确，叙述充分，表述清晰。)18、【抗日战争】材料一1937年9月2日，在陕西富平庄里镇召开抗日誓师大会，正式宣布改名为国民革命军第八路军一二零师……街上都挂了青天白日的旗帜祝贺。其中贺总指挥（贺龙）训话：10年前我们为什么丢开白帽子戴红帽子，今天为什么收起红军帽子戴国民革命军帽子。过去因为国民党叛变革命，今天为了抗日，我们戴国民革命军帽子没有关系，只要是为民族解放的事，老子穿花裤子都可以的。——摘编自《王恩茂日记·上》材料二1931年，我在西丰县四区阜丰村小学读二年级。“九一八事变”好几天后，见到报纸才知道发生了事变。我上小学五年级时，开始学日语，地理只讲东北三省的，历史只靺鞨、高句丽还有辽、金、清东北少数民族系统的，使东北人从小就忘记中国的地域和五千年中华历史。1939年我初中毕业，考入了奉天第五国民高等学校。那时，每天都有日语课，我们这样的学生大都可以用日语说日常用语，可以听日本人讲课——除了“共存共荣”就是什么“王道乐土”，是日本人把“满洲人”（他们不说东北人）从水深火热之中救了出来，什么“天照大神”“天皇陛下皇恩浩荡”等愚民话语。反正是教我们崇拜日本人，连到奉天上街经过日本神社和忠灵塔都必须停下来脱帽敬礼。——冯志良口述（注：冯志良，男，汉族，1921年2月16日出生于辽宁西丰县。参加过反满抗日组织“仙洲同盟”和中共中央晋察冀分局社会部长春情报工作组的活动）（1）根据材料一并结合所学，简述中国共产党为促成抗日民族统一战线所做的努力。（2）根据材料指出日本侵华的方式，并谈谈日记与口述史在历史研究中的史料价值及应注意的问题。19、【儒学的发展与变化】材料一其实儒家思想取得胜利是一个缓慢的过程，两汉400余年，它渐渐由孔孟时期的原始儒学衍化为掺杂了诸子思想和古代迷信的庞杂思想体系……与其说儒家思想征服了汉代学者，不如讲是汉代学者改造了儒家思想。——费正清《中国—传统与变迁》材料二李大钊是中国共产党的主要缔造者之一，有着“中国共产主义的先驱”的称誉。袁世凯为了复辟帝制，掀起“尊孔复古”的逆流，李大钊通过文章猛烈地攻击了尊孔复辟的谬论并指出：“孔子者，历代帝王专制之护符也。”李大钊认为，不能一味地模仿西方的政体形式，而是要探索一条适合中国发展的民主政治道路。同时还要考虑“民彝”。彝本是古代的彝器，象征着帝王的专制统治，在中国古代文化中就表现为法度、权威。而李大钊则用西方进步思想中的“民主”“自由”精神来阐述“民彝”，认为“民彝”就是人民的法则、制度。（1）阅读材料一并结合所学知识，如何理解汉代“儒家思想取得胜利”？以董仲舒为代表的汉代学者在发展儒学方面提出哪些主张？（2）根据材料并结合所学知识，评析李大钊对儒家思想的态度。

-参考答案-一、选择题（15小题，每小题4分，共计60分）1、【答案】B2、【答案】A3、【答案】B4、【答案】A5、【答案】B6、【答案】D7、【答案】C8、【答案】B9、【答案】C10、【答案】D11、【答案】C12、【答案】A13、【答案】A14、【答案】B15、【答案】B二、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）16、（1）内容：平型关意义：是全民族抗战爆发后中国军队主动对日作战取得第一个重大胜利，打破了日军不可战胜的神话；有利于抗日民族统一战线的巩固与发展。（2）背景：日军发动全面侵华；初期正面战场失利，北平等地沦陷。历史贡献：保存了大量设备、书籍、物资、人才等力量；鼓舞了抗战决心，为胜利奠定物质、精神基础；促进西南地区经济、文化、社会发展；为反法西斯战争的胜利、中国国际地位的提升、中华民族的伟大复兴作出贡献。（3）【示例】论题（示例）史实（举例）示例：延安探索推进抗战胜利史实：角度逻辑：①军事：延安作为敌后抗战的指挥中枢，坚持指导敌后战场展开游击战、运动战，不断巩固和扩大了抗日民主根据地（在中共中央指导的百团大战取得重大成果后，敌后战场逐渐成为全国抗战的主战场也可给分）；②政治：推行“三三制”政权，实行“普遍、自由、直接、平等”的选举制度，巩固了抗日民族统一战线；③思想：1945年，中共七大在延安召开，毛泽东作了《论联合政府》的政治报告，阐明了党的政治路线，为抗战胜利奠定思想基础（毛泽东在延安发表《论持久战》，增强了全国人民抗战的信心与决心也可给分）；④经济：实施“减租减息”政策和大生产运动。保障了战时的农业生产，促进了西北地区的经济发展、社会发展。示例：延安探索推进抗战胜利抗日战争时期，延安作为敌后抗战的指挥中枢，坚持指导敌后战场展开游击战、运动战，不断巩固和扩大了抗日民主根据地，敌后战场逐渐成为全国抗战的主战场；为了更好地开展根据地建设，在政治上推行“三三制”政权，实行“普遍、自由、直接、平等”的选举制度，巩固了抗日民族统一战线；为团结党内思想，1945年，中共七大在延安召开，毛泽东作了《论联合政府》的政治报告，阐明了党的政治路线，为抗战胜利奠定思想基础；在经济上，实施“减租减息”政策和大生产运动，保障了战时的农业生产，促进了西北地区的经济发展、社会发展。总之，共产党于抗战时期在延安的一些探索推进了抗日战争的胜利进程。17、示例：开国大典1949年10月1日，庆祝中华人民共和国中央人民政府成立典礼在首都北京隆重举行，史称“开国大典”。随着解放战争即将取得胜利，建立新中国提上日程，1949年10月1日，中央人民政府委员会举行第一次会议，决定接受《中国人民政治协商会议共同纲领》为施政方针。中央人民政府宣告成立。下午3时许，毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”开国大