2025-2026学年安徽省六安市轻工中学七年级（上）期末道德与法治试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年安徽省六安市轻工中学七年级（上）期末道德与法治试卷一、单项选择题：本大题共28小题，共84分。1.由于我的出生，我的家人有了新的身份：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈；我的名字里有个“贤”字，这是我在家族中的辈分，爷爷告诉我，从此我们家的“贤”字辈又多了一个人！这说明（）

①人的生命是代代接续的

②每个人的生命还是“我们”的生命

③我们只能从身体上接续祖先的生命

④一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.某同学绘制了宣传板报。

以下最适合做该板报标题的是（）A.学习安全知识，杜绝安全风险 B.识别安全标识，树立规则意识

C.扩展生活阅历，提升人生境界 D.关爱他人生命，学习救助技能3.“探索秘境”“寻访冰川”“打卡无人区”……近年来，自驾游升温，部分游客为追求刺激，非法穿越青、新、甘等地生态保护红线内的无人区，频发被困、遇难事件。为此，我们敬告“穿越客”（）

①不因好奇去做一些危险的事情

②不盲目触碰一些危险的领域

③学会觉察潜在的威胁生命安全的因素

④增强风险意识，不要自行驾车出游A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.元旦在即，学校开展了系列活动，对此，评价恰当的有（）

①晓宁一家非常能够呵护生命，有一点点不舒服，就立即吃很多药。——说明养成健康的生活方式，首先要学会爱护自己的身体

②学校进行了“开展远足拉练，游览祖国大好河山”。——这种活动可以“滋养学生的心灵，磨砺学生坚强的意志”

③教育部印发《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》，要求坚持“生命至上，健康第一”的理念，增强学生“安全为本”的意识和能力，要求掌握安全常识，急救知识等等——说明“学会急救常识”是人生获得成功的前提

④当消防队员奋不顾身灭火救人时，当医护人员忘我的救助病人时……——他们的行为是对“生命最宝贵”的生动诠释A.①④ B.②④ C.②③ D.①③5.2025年云南省“营养改善计划”中严禁中小学食堂提供高盐、高糖、高脂食品。该政策旨在引导中小学生（）

①合理膳食，养成健康饮食习惯

②关注内在感受，满足精神需求

③爱护身体，促进生理机能发展

④增强自我保护意识，抵制垃圾食品A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.七年级一班举办了“品诗词之美，探经典之味”诗词交流大会。下列看法你赞同的是（）小明：“我喜欢“人生天地问，忽如远行客；要珍惜当下，及时行乐。”

小丽：“我喜欢’人生代代无穷已，江月年年望相似；个体生命虽然短暂，但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。”

小强：“我喜欢“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树：每个人都无法抗拒生命发展的自然规律，要更加热爱生命。”

小刚：“我喜欢”谁道人生无再少？门前流水尚能西：‘人生可以重来，不要害怕，也不要慌张。”A.小明和小丽 B.小丽和小强 C.小强和小刚 D.小丽和小刚7.“警察同志，我父亲病重需要转院，时间紧迫，实在是没有合适的车位，不得已才在此停车，还望理解。”“祝您父亲早日康复！”一位车主的纸条留言和交警开出的特殊“罚单”同框出现在社交平台上，网友纷纷为交警的柔性执法点赞。交警柔性执法（）

①体现了生命至上、尊重生命的理念

②体现了敬畏生命，关爱他人的生命

③有违严格执法的要求，是不作为的表现

④不利于建设法治国家、法治政府、法治社会A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.在市公安局到某校举行的“安全伴我行”活动上，同学们分享了各自的周末计划。从安全角度考量，下列计划需要调整的是（）

①小北：与朋友前往村里的水库玩耍戏水

②小南：随家人参加正规旅行社外出旅行

③小东：邀约同学去探索尚未开发的溶洞

④小西：与妈妈一起检查家里的燃气安全A.①② B.①③ C.②④ D.③④9.七年级学生小云在期中考试中数学成绩不理想，感到十分沮丧。要正确应对这次学习上的挫折，小云应该（）

①分析错因，找出问题②制定计划，坚持执行

③树立信心，正视挫折④转变心态，回避困难A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.在自然界漫长的演化过程中，人类的生命从大千世界中脱颖而出，每一个完整的生命都是由肉体和精神构成的，也都是与众不同的，其独特性表现在（）

①外形相貌、天资禀赋各不相同

②形成独特的个性品质

③成长中汲取的物质和养分相同

④拥有不同的人生道路A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.2025年8月7日甘肃发生山洪灾害，国家主席习近平立即作出重要指示，要千方百计搜救失联人员，转移安置受灾群众。这表明（）

①生命是宝贵的，必须重视人的生命

②党和国家坚持生命至上，人民至上

③关注自己身体健康，是自私的表现

④人的生命是脆弱的，也都是有限的A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.电视剧《沉默的荣耀》真实讲述了吴石、朱枫、陈宝仓、聂曦等在台隐蔽战线的英雄事迹。他们于上世纪五十年代牺牲在马场町刑场。其中吴石将军的“若一去不回，便一去不回！”这种视死如归精神（）

①激发了人们的爱国情感，是一种巨大的物质力量

②蕴含着深厚的家国情怀，能滋养人们的精神世界

③凝聚着不屈的民族精神，反映了中华民族的价值追求

④根源于多元化的大众文化，反映人们的文化需求A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.“业精于勤，荒于嬉。”这说明积极的人生态度体现为（）A.追求名誉 B.自信从容 C.勇敢面对 D.勤奋进取14.苏轼刚被贬至黄州时，是惶恐、低落的，在好友的帮助下他躬耕于黄州东坡的一块军营荒地上。他虚心向农人请教，乐在其中，自号“东坡居士”。他在黄州完成了人生的华丽蜕变与精神突围。这告诉我们（）

①顺境和逆境在一定条件下可以相互转化

②要以乐观向上、认真务实的态度做人做事

③在逆境中学会反思和总结，从失败中汲取教训

④受磨难而奋进，逆境也可成为人生成长的阶梯A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④15.习近平总书记曾指出：“中小学生是青少年的主体，是国家的未来和希望。中小学生要立志成才，必须勤奋学习、提高综合素质，努力做到修身立德、志存高远，勤学上进、追求卓越，强健体魄、健康身心，锤炼意志、砥砺坚韧。”下面同学的行为符合这一要求的有（）

①小杰积极参加学校组织的志愿服务活动

②小文每天按时完成作业，并预习新课

③小轩经常熬夜玩游戏导致上课提不起精神

④小慧追求进步，给自己设置了过高的目标A.①② B.①③ C.②④ D.③④16.武飞从地面工程师跨界航天员，直面体能差距、8G离心机测试等难题，凭借主动请教、科学训练与知识拓展，入选神舟二十一号乘组。执行任务时，他秉持谦逊敬畏之心，严抓训练细节，最终精准完成空间站设备维护等关键任务。从武飞的人生经历能够发现（）

①逆境在一定条件下有可能转化为顺境

②顺境时保持谦虚谨慎的态度有助于实现目标

③顺境和逆境对人生的作用都是相同的

④经历逆境必然有助于我们走好人生路A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.下列可以作为“逆境不馁”观点论据的是（）

①屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列

②苏轼被贬却泰然处之，将积极的人生态度反映在他的文学创作中，写下了《定风波》

③莫言对文学有浓厚兴趣，凭借丰富的想象力和独特的写作风格，获得了诺贝尔文学奖

④钱学森从小接受良好教育，家庭文化氛围浓厚，为他的人生发展奠定了良好基础A.①② B.①④ C.②③ D.③④18.实现人生价值的核心在于在奉献中成就精彩人生，将个人小我融入时代及祖国人民的大我之中。下列行为中，最符合这一核心要求的是（）

①每天保证8小时睡眠，坚持清淡饮食以养护身体

②利用周末时间参与社区志愿服务，协助整理公益图书角

③立足于本职工作，以辛勤劳动、诚实劳动为社会发展出力

④认为“只有成为行业精英、做出惊天动地的大事，才能实现人生价值”A.①② B.①④ C.②③ D.③④19.习近平总书记在回忆自己的知青生活时说：“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨；22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念；要为人民做实事!”由此可见，正确的人生目标（）

①正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励

②确保我们一切行动能够成功

③帮助克服困难，指引我们走上正确的人生道路

④应当与国家、民族、人民的利益和未来相结合A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④20.2025年中国青年五四奖章获得者，新疆民警阿思里别克驻守卡昝河边境警务站11年，巡逻里程达12万公里，帮助牧民解决困难3800余件，被称为“边境线上的移动110”。从他的事迹我们能够感悟到（）A.要在奉献中走向伟大，成就精彩人生 B.生命不可逆，应只从事感兴趣的工作

C.只有在边境艰苦条件下工作才有意义 D.只有获得荣誉称号，才算实现人生价值21.“最美科技工作者”陈章研究生毕业后，怀揣着“为推动国家进步作贡献”的坚定信念，投身国防通信事业，并逐步成长为我国卫星通信及数据链研究开发技术带头人，参与研制我国首个全自主的移动卫星通信系统。陈章的先进事迹启示我们在树立人生目标时要（）

①完全听从父母的建议，不考虑自身实际

②在个人与社会的统一中明确人生的目标

③将个人的目标与国家的利益紧密地结合

④认识到人生目标对个人成长的决定性作用A.①③ B.①④ C.②③ D.②④22.戏剧作家易卜生说：“不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。”这句名言启示我们（）A.顺境不骄，逆境不馁 B.回避逆境，选择顺境

C.固守幸运，躲避厄运 D.适应环境，放弃目标23.有听力障碍的90后安徽女孩创办蔬菜网点，成为电商“新农人”；辞去外企高管工作的青年，钻研富含营养的面条，开店创业；为罹患罕见病的儿子艰苦创业的坚强母亲，用热腾腾的火锅店为孩子筑起抵御风雨的港湾。一个个创业故事折射出（）

①制度保障公平正义

②劳动创造美好生活

③奋斗成就幸福人生

④规则维护社会秩序A.①② B.①④ C.②③ D.③④24.李创利是一名先天性脆骨病人，身高不到一米，体重不足30斤，自小只能在婴儿车里度日，他虽身有残疾，却从不抱怨，积极追寻梦想，多年创业，历经磨难、饱受煎熬，他都独自扛下。现在的他是深圳市某公司法人代表，被称为“轮椅上的总裁”，此外，他热心公益事业，建立了一所所公益学校，进行爱心捐书活动。这启示我们（）

①活出自我，创造有意义的人生

②人生价值是通过劳动创造的

③脑力劳动比体力劳动更重要

④对社会的贡献是衡量人生价值的尺度A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④25.孟子曰：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”这告诉我们（）

①逆境比顺境更容易成就大事

②遇到的逆境越多，我们就越能取得成功

③要正确看待逆境，逆境也可以磨炼人的意志

④要成就大事，难免要经历艰难困苦的磨炼A.①② B.①④ C.②③ D.③④26.栽花种树、炒菜煮饭、整理收纳等已成为中小学劳动课的必修内容。学校开展形式多样、贴近生活的劳动实践课程，说明（）A.劳动是幸福的源泉，要增强劳动观念 B.劳动创造价值，只要劳动就能成就梦想

C.只有从事脑力劳动，才能体现人生价值 D.劳动实践可以取代课堂学习27.【新情境•热点分析】2025年4月28日，庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会在北京举行。劳动模范和先进工作者在平凡岗位创造不平凡业绩，这启示我们（）

①劳动是实现人生价值的重要途径

②只有成为劳动模范才能实现人生价值

③要培养敬业精神，做好本职工作

④劳动对大人有益，和中学生无关A.①③ B.①④ C.②③ D.②④28.“命运是一个伟大的雕塑家，她有时会举起铁锤在你身上敲打，这使你痛苦，同时也会使你完美。”增强生命的韧性需要（）

①说服自己接纳挫折

②培养幽默感，增强对抗挫折的能力

③远离挫折、享受生活

④制订清晰的规划，并努力去实现A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④二、简答题：本大题共1小题，共8分。29.每当看到虬枝盘旋破石出的劲松、傲霜斗雪凌风立的寒梅、破地惊石吐新绿的韧草，我们不能不惊叹世间万物生命力的顽强。然而，无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、迭出的疾病又使多少人丧失宝贵的生命。

根据所学知识及自身实际，回答生命的特点有哪些？三、分析说明题：本大题共1小题，共8分。30.【确立人生目标】

人生如同航船，把准方向，才能确定航行的线路，驶向幸福的彼岸。古往今来，无数仁人志士在青少年时期就确立了人生目标，找准了人生前进的方向。

人生目标决定着人生道路的方向，我们该如何确定人生目标呢？

1.【答案】B2.【答案】B3.【答案】A4.【答案】B5.【答案】C6.【答案】B7.【答案】A8.【答案】B9.【答案】A10.【答案】B11.【答案】A12.【答案】C13.【答案】D14.【答案】D15.【答案】A16.【答案】A17.【答案】A18.【答案】C19.【答案】C20.【答案】A21.【答案】C22