江苏省宿迁市沭阳县怀文中学2027届高三上学期9月阶段检测历史试卷（含答案）

2026——2027学年度第一学期九年级历史练习一、单项选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分，每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。）1.下图思维导图中，①②③处分别填写（）A.①国家产生②阶级出现③私有制B.①阶级出现②私有制③国家产生C.①私有制②阶级出现③国家产生D.①私有制②国家产生③阶级出现2.大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是（）A.尼罗河——古印度——甲骨文B.两河流域——古巴比伦——《汉谟拉比法典》C.印度河、恒河——古埃及——金字塔D.黄河、长江——中国——种姓制度3.史料种类众多，其中第一手史料，也叫原始史料，是历史发生最初的、最原始的记录。其它史料如文字记载、口述回忆等或由立场的不同，或受环境的影响，不如第一手史料更能反映历史的本真。以下选项作为研究古希腊历史第一手史料最恰当的是（）A.雅典卫城遗址B.《伯罗奔尼撤战争史》C.电影《诸神之战》D.大竞技场4.《罗马民法大全》被誉为欧洲历史上第一部系统完备的法典体系。它对后世的直接影响主要表现在（）A.奠定了欧洲民法的基础B.确立了君主立宪制度C.开创了陪审团制度D.建立了三权分立体制5.课堂讨论上，有同学评价一场古代改革：“这场改革模仿唐朝制度，打破旧贵族特权，改变了日本的社会性质。”这场改革带来的影响是（）A.日本进入奴隶社会B.日本进入封建社会C.日本开始出现庄园经济D.天皇彻底丧失名义上的地位6.小明同学收集了一组中世纪晚期的图文材料，据此可看出当时玻璃制造业生产方式的特征是（）A.传统手工工场被工厂替代B.手工劳动被机器生产取代C.自给自足，封闭隔绝D.生产集中，分工细化7.佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教，它们的形成和传播对世界历史产生了深远的影响，三大宗教的共同之处是（）A.都产生于阿拉伯半岛B.都广建佛塔C.都信仰上帝D.都成为了当时统治者的工具8.考古发现：美洲古文明的先民，创造独特的象形文字，发明20进位制，制定精准历法，建造金字塔神庙，该文明是（）A.玛雅文明B.印加文明C.马里文明D.桑海文明9.《德国教育史》中写道：“没有文艺复兴运动就不会有宗教改革运动的产生，更不会有后来的思想与学术的发展……从以封建制度为基础的中世纪国家，过渡到以民族文化和民族教育的利益为基础的现在的国家，如果没有文艺复兴运动，也同样是不可想象的事。”该材料可用于说明（）A.文艺复兴运动的背景B.文艺复兴运动的内容C.文艺复兴运动的影响D.文艺复兴运动的实质10.美国教授菲利普范·内斯·迈尔斯这样评价欧洲近代某航海壮举：“它……让过去狭隘的地理观点靠边站，对……地球形状和面积的争论就此永远终结。对地球“下边”的另一边是否有人类存在的学术界的两极论画上了句号。”这个航海壮举是下图中哪一条航线（）A.①B.②C.③D.④11.刘宗绪在《世界近代史》中讲道：“在文艺复兴精神的鼓舞下，航海家们乐观进取和积极冒险的精神，驱使他们远渡重洋，开辟航路。”下列选项中能反映作者观点的是（）A.文艺复兴为新航路开辟提供了思想条件B.没有文艺复兴就没有新航路开辟C.文艺复兴是新航路开辟的直接原因D.新航路开辟推动了文艺复兴的传播12.马克思说：“新发现的土地殖民地化，助长了各国之间的商业斗争，因而使这种斗争变得更加广泛和更加残酷。”荷、法、英的殖民争夺就属于“这种斗争”。斗争的最后胜利者（）A.西班牙B.英国C.荷兰D.法国二、非选择题（共3小题，第13题10分，第14题8分，第15题8分，共26分。）13.（10分）阅读下列材料，回答问题：材料一：下面是1381—1520年英国德比郡部分庄园中雇工所占比例变化表。时间1381年1445年1520年身份农夫雇工农夫雇工农夫雇工总计（人）1248374745058雇工所占比例（%）405054（1）根据材料一，概括这一时期雇工所占比例的变化趋势。（1分）结合所学知识，指出这一变化与哪一新出现的生产经营方式有关。（1分）它的出现说明欧洲开始由封建社会向哪一社会发展过渡？（1分）材料二：（2）据材料二，说说“人文主义”有什么内涵？（2分，至少答二点）写出但丁、莎士比亚代表作品各一例。（2分）文艺复兴的发源地是哪一国家？（1分）材料三：文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。——［法］保罗·富尔《文艺复兴》（3）你是否同意材料三中“这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，周而复始的重复”这一观点？请结合史实从文艺复兴运动实质的角度说明理由。（2分）14.（8分）阅读下列材料，回答问题。材料一：彼等（美洲人）非常顺从，不知邪恶，不杀人、捕人，不谙武器。彼等胆子甚小………鉴于此，仰祈二位陛下尽早圣断，将彼等变成基督徒。臣认为，一旦发韧，毋须多久，大批居民即会信奉吾人之天主教，二位陛下即能取得大片领土和财产，这里所有人皆会成为西班牙臣民。毫无疑问，当地黄金甚丰………此外，这里还盛产宝石、珍珠以及无数香料………这里还产大量的棉花，臣以为，无须送回西班牙，在当地即可卖好价钱………——摘编自哥伦布著，孙家堃译《航海日记》（1）根据材料一，概括哥伦布远航的目的。（2分，至少列举二点）结合所学知识，分析新航路开辟的根本原因（或经济根源）。（1分）材料二：倘若没有先进的造船工艺等技术，即使是最强烈的动机也无法使欧洲航海者完成他们的探险，远洋航行时………（他们）创造性地吸收了中国………的技术要素。——摘编自［美］杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史：文明的传承与交流》（2）根据材料二结合所学知识，指出在推动“欧洲航海者完成他们的探险”中国所提供的“技术要素”是什么？（1分）并分析当时欧洲地理学哪一方面的发展也为新航路开辟提供了重要的客观条件？（1分）材料三：1500年是人类历史上的一个重要转折点。我们可以拿哥伦布和宇航员进行比较：前者抵达圣萨尔瓦多，打破了地区间彼此隔绝的束缚，后者登上月球，打破了行星间彼此隔绝的束缚。实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探险时才开始。在这以前，只有各民族的相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（3）依据材料三并结合所学知识，指出达·伽马探险取得的成就是什么？（1分）材料四：（欧洲人）不但自己大发其财，同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史………看不见的病毒以外，另一批因哥伦布航行引发的生物大交换，是由肉眼可见的生命形式组成，从南瓜到野水牛均是。这个大交换的后果——从人类观点视之也是正负参半………时至今日，两半球之间的动植物交换并未停止，依然在进行。——摘编自［美］艾尔弗雷德·W.克罗斯比《哥伦布大交换：1492年以后的生物影响和文化冲击》（4）综上所述并结合所学知识，分析新航路开辟带来的影响。（2分，至少二点）15.（8分）“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和脏脏的东西！”阅读下列材料，回答问题。材料一：美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所——这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。——马克思《资本论》（1）材料一中马克思提到了哪些殖民掠夺的方式？（2分，至少答二点）结合所学知识，指出最早进行殖民掠夺的是哪两个国家？（2分）材料二：罪恶的“三角贸易”（2）指出材料二中A代表哪一洲？（1分）并指出B所代表过程中所运送的货物主要是什么？（1分）（3）有人认为三角贸易是“非洲的血泪史，欧洲的繁荣史”，请结合史实阐述理由。（2分）

2026——2027学年度第一学期九年级历史参考答案一、单项选择题：本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题的四个选项中，只有一个选项最符合题意。二、非选择题：共3小题，第13题9分，第14题9分，第15题8分，共26分。13.（1）变化：雇工所占比例呈上升趋势。生产方式：租地农场。步入近代，向资本主义社会过渡。（2）特征：以人为中心，提倡发扬人的个性；追求科学文化。《神曲》；《哈姆雷特》或《罗密欧与朱丽叶》；意大利（3）同意。理由：文艺复兴采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但实质上是新兴资产阶级的思想解放运动，它宣扬人文主义，反对教会"神权至上"，促进了人们的思想解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为资本主义的发展奠定了思想文化基础。它不是古典文化的简单重复，而是资产阶级新文化的兴起。14.（1）传播宗教（使美洲人成为基督徒）；掠夺财富（获取黄金、宝石、珍珠、香料等资源）；扩张领土（为西班牙取得大片领土和臣民）。经济根源：西欧商品经济日趋发达，资本主义萌芽产生。（2）中国人发明罗盘导航技术（或指南针）的运用。相信地球是个球体，提出地圆学说。（3）到达东方印度（4）①世界逐渐连成一个整体；②促进了动植物物种的传播；③增加了资本原始积累，促进欧