第3课 做个“开心果”第2课时 课件(内嵌视频)2026-2027学年道德与法治二年级下册统编版_第1页
第3课 做个“开心果”第2课时 课件(内嵌视频)2026-2027学年道德与法治二年级下册统编版_第2页
第3课 做个“开心果”第2课时 课件(内嵌视频)2026-2027学年道德与法治二年级下册统编版_第3页
第3课 做个“开心果”第2课时 课件(内嵌视频)2026-2027学年道德与法治二年级下册统编版_第4页
第3课 做个“开心果”第2课时 课件(内嵌视频)2026-2027学年道德与法治二年级下册统编版_第5页
已阅读5页,还剩36页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

做个“开心果”(第二课时)年

级:二年级学科:小学道德与法治(统编版)图片由AI生成视频由AI生成图片由AI生成“开心果”观察团学习任务一①找一找:谁是“开心果”榜样。②说一说:你观察到了什么。找到“开心果”榜样说出自己的观察图片选自教材“开心果”观察团图片选自教材小女孩是妈妈的“开心果”,她发现妈妈的手扶着腰,扫地很辛苦。“开心果”观察团丽丽是明明的“开心果”,她发现明明低着头、脸上露出了不开心的样子。“开心果”观察团“开心果”观察团学习任务一①找一找:谁是“开心果”榜样。②说一说:你观察到了什么。找到“开心果”榜样说出自己的观察“开心果”观察团图片由AI生成“开心果”观察团“察言观色”小游戏:仔细观察图片中人物的动作、表情,猜一猜他此时的心情。我观察到小朋友捂着肚子,我估计他的身体不舒服,心情不好。“开心果”观察团图片由AI生成我看到小女孩面带微笑,可以感受到她的心情很不错。“开心果”观察团图片由AI生成我发现小男孩紧皱着眉头,还挠头,他一定很着急。“开心果”观察团图片由AI生成这个小女孩双手托着腮,没什么特别的表情,猜不出她的心情。?“开心果”观察团图片由AI生成我们可以主动去问问她。万一她不想说,我们也不要一直问,尊重他人。“开心果”观察团图片由AI生成“开心果”观察团视频由AI生成“开心果”观察团图片由AI生成小女孩会主动帮妈妈分担家务。“开心果”观察团“开心果”观察团视频由AI生成丽丽会主动关心明明,看看他需要什么帮助。如果明明不想说,也会尊重他,陪他坐一会儿。有这样一个温暖的“

开心果”陪伴着,明明真幸运。“开心果”观察团“开心果”观察团暖心的行动温暖的语言默默的陪伴……学习任务二①看一看:谁需要“开心果”。②做一做:想办法主动做“开心果”。③写一写:填写“帮帮卡”细心观察主动关心尊重他人“开心果”帮帮团图片选自教材“开心果”帮帮团“开心果”帮帮团老奶奶我要主动帮她捡起来还给她。“开心果”帮帮团爷爷我要陪陪爷爷,关心爷爷。“开心果”帮帮团妹妹我要讲个笑话逗她开心。我会问问她为什么被批评了,然后帮她一起改正。我会安慰她,让她别哭了。“开心果”帮帮团学习任务二①看一看:谁需要“开心果”。②做一做:想办法主动做“开心果”。③写一写:填写“帮帮卡”细心观察主动关心尊重他人“开心果”帮帮团“开心果”帮帮团“开心果”帮帮团图片由AI生成“开心果”帮帮团图片由AI生成“开心果”帮帮团图片由AI生成“开心果”帮帮团图片由AI生成“开心果”帮帮团班级校园家庭公共场所安静的陪伴者

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论