部编版四年级语文下册第12单元综合测试卷及答案

部编版四年级语文下册第12单元综合测试卷及答案第1页共1页部编版四年级语文下册第12单元综合测试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.憔悴（qiáocuì）摇曳（yáoyè）憨态可掬（hāntàikějū）B.澎湃（péngpài）挣扎（zhēngzhá）惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）C.翘首（qiàoshǒu）拘束（jūshù）恍然大悟（huǎngrándàwù）D.残羹（cángēng）澎湃（péngpài）惟妙惟肖（wéimiàowéixiào）参考答案：B2.《猫》的作者是谁？A.冰心B.老舍C.巴金D.鲁迅参考答案：B3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.花儿为什么这样红？因为它们热爱生活。C.这本书写得太精彩了，令人拍案叫绝！D.你是喜欢苹果还是喜欢香蕉？参考答案：C4.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句诗出自哪位诗人？A.杜甫B.李白C.清代龚自珍D.苏轼参考答案：C5.下列句子中，没有语病的一项是A.他的学习成绩进步了很大。B.我家门前有一棵高大的白杨树。C.他不但唱歌好听，而且跳舞也很棒。D.虽然遇到了很多困难，但是他没有灰心。参考答案：C6.《草船借箭》选自哪部古典名著？A.《西游记》B.《水浒传》C.《三国演义》D.《红楼梦》参考答案：C7.下列词语中，不属于反义词的一项是A.来——去B.喜——悲C.高——大D.快——慢参考答案：C8.“一叶障目，不见泰山。”这个成语主要用来比喻什么？A.眼界狭小，看不到全局B.做事犹豫不决C.看到一点小事就惊慌失措D.做事不认真参考答案：A9.下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是A.春风吹拂着柳树，柳枝随风摇摆。B.雨点像珍珠一样从天上落下来。C.小草偷偷地从土里钻出来，好奇地望着这个世界。D.湖面平静得像一面镜子。参考答案：C10.下列句子中，没有运用排比修辞手法的一项是A.小草是春天的信使，花儿是春天的笑脸，阳光是春天的温暖。B.他跑得快，跳得高，力气大。C.春天来了，花儿开了，草儿绿了，天空蓝了。D.我们要努力学习，要团结同学，要尊敬老师。参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）1.《桂林山水》的作者是______。参考答案：袁宏道2.“春种一粒粟，秋收万颗子”这句诗出自唐代诗人______的《悯农》。参考答案：李绅3.在汉字“明”中，“日”和“月”表示______。参考答案：会意4.24时计时法中，下午3时等于______时。参考答案：155.一块长方形菜地，长8米，宽5米，它的周长是______米。参考答案：266.小华每天坚持跳绳，第一天跳了120下，第二天跳了150下，两天一共跳了______下。参考答案：2707.把3米长的绳子平均分成5段，每段长______米。参考答案：0.68.在四边形ABCD中，如果∠A=90°，∠B=∠C=45°，那么∠D=______°。参考答案：909.一个数的3倍是18，这个数是______。参考答案：610.用分数表示，一个圆平均分成8份，其中3份是______。参考答案：3/8三、判断题（共10小题，每题2分）1.《桂林山水》的作者是老舍。参考答案：×2.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗出自唐代诗人李商隐。参考答案：√3.“把”字句和“被”字句在表达意思上完全相同。参考答案：×4.顿号（、）通常用于分隔并列的词语或短语。参考答案：√5.《草》这首诗的作者是唐代诗人白居易。参考答案：×6.比喻是一种常见的修辞手法，它的基本结构包括本体、喻体和喻词。参考答案：√7.“年、月、日”是计量时间的常用单位。参考答案：√8.拟人是一种把事物当作人来写的修辞手法。参考答案：√9.《威尼斯的小艇》是马克•吐温的一篇著名散文。参考答案：√10.折号（℃）用于表示并列的分句。参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）1.简述《草船借箭》中诸葛亮成功借箭的原因。参考答案：诸葛亮成功借箭的原因主要有三个：一是利用了曹操多疑的性格特点，天寒地冻的夜晚，曹操不敢派兵出击；二是利用了大雾天气，使自己的船看起来像敌人，迷惑了曹操；三是算好了天气变化，知道第三天会有大雾，提前做好了准备。（2.说明“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗所表达的含义。参考答案：这句诗表达了作者对爱情的忠贞不渝，愿意为爱情奉献一切，即使牺牲自己的生命也在所不惜。（3.列举三个描写春天景色的古诗词名句。参考答案：三个描写春天景色的古诗词名句有：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”（贺知章《咏柳》）、“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”（高鼎《村居》）、“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”（白居易《忆江南》）。（4.分析《乌鸦喝水》这个故事告诉我们的道理。参考答案：《乌鸦喝水》这个故事告诉我们的道理是遇到困难时，要善于思考，想办法解决，不能轻易放弃。（5.简述《威尼斯的小艇》中描写小艇特点的句子。参考答案：描写小艇特点的句子有：“船头和船尾向上翘起，像两把灵活的剪刀。”、“坐在船里，仿佛坐在橡皮艇里一样，随着波浪起伏。”、“船夫的驾驶技术非常熟练，只要用桨一划，小艇就飞快地前进了。”（6.说明为什么《黄继光》这篇课文的主人公值得我们学习。参考答案：《黄继光》这篇课文的主人公黄继光值得我们学习，因为他为了战斗的胜利，不惜牺牲自己的生命，体现了英勇无畏的革命精神和爱国主义精神。（7.列举两个《桂林山水》中描写桂林山水的句子。参考答案：两个描写桂林山水的句子有：“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。”、“奇峰罗列，拔地而起，形态万千，如同天然的盆景。”（8.分析《记金华的双龙洞》中描写游览过程的句子。参考答案：《记金华的双龙洞》中描写游览过程的句子有：“我们乘着缆车下了山，来到了双龙洞的入口。”、“沿着石阶向上走，来到了一个宽敞的洞口。”、“我们进入了洞中，看到了两条巨大的石龙，它们在洞中盘旋。”、“我们继续向前走，来到了一个更加宽敞的洞厅。”（五、阅读理解题（共8小题，每题3分）小林和小明是一对好朋友，他们经常一起玩耍。一天，他们决定去公园放风筝。公园里绿树成荫，鲜花盛开，非常适合放风筝。小林带了一个大型的龙风筝，而小明则带了一个小巧的蝴蝶风筝。他们来到公园的一片空地上，开始放风筝。小林的风筝很快就飞上了天空，像一条巨龙在空中翱翔。小明的风筝也飞了起来，像一只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。他们看着风筝在空中自由自在地飞翔，感到非常开心。突然，一阵风吹来，小林的风筝线断了。风筝飞走了，小林非常伤心。小明看到后，立刻跑过去帮助小林。他们一起寻找风筝，但一直没有找到。小林非常沮丧，因为他很喜欢那个风筝。就在他们准备回家的时候，小明突然发现了一个小男孩在玩一个和小林风筝非常相似的风筝。小明走过去问小男孩风筝是从哪里来的。小男孩告诉小明，他是从公园的一个角落里捡到的。小明和小林决定去那个角落寻找，果然，他们找到了小林的风筝。小林非常高兴，他感谢小明帮助他找回了风筝。他们继续在公园里放风筝，享受着美好的时光。1.小林和小明去哪里放风筝？参考答案：公园2.小林带的是什么风筝？参考答案：龙风筝3.小明带的是什么风筝？参考答案：蝴蝶风筝4.为什么小林非常伤心？参考答案：因为他的风筝线断了，风筝飞走了5.小明是如何帮助小林的？参考答案：小明带小林一起寻找风筝6.小男孩是从哪里捡到风筝的？参考答案：公园的一个角落7.小林最后是否找回了风筝？参考答案：是8.小林和小明在公园里做了什么？参考答案：他们继续在公园里放风筝，享受着美好的时光标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：A项“掬”应读jū；C项“翘”应读qiào；D项“湃”应读pài。B项全部读音正确。故选B。2.参考答案：B解析：老舍是中国现代著名作家，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《猫》等。故选B。3.参考答案：C解析：A项引号使用正确，但句号应在引号内；B项问号使用错误，第一个句子不是疑问句；D项选择问句中间应用逗号，句末用问号。C项标点符号使用完全正确。故选C。4.参考答案：C解析：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。故选C。5.参考答案：C解析：A项语病为搭配不当，“进步”不能与“很大”搭配，应改为“进步了很多”；B项语病为搭配不当，“高大”不能用来形容“白杨树”，应改为“高大的白杨树”；D项语病为关联词使用错误，应将“虽然”改为“尽管”。C项句子没有语病。故选C。6.参考答案：C解析：《草船借箭》是《三国演义》中的著名故事，讲述了诸葛亮利用草船向曹操“借”箭的故事。故选C。7.参考答案：C解析：A、B、D三项都是反义词；C项“高”和“大”不是反义词，它们是近义词。故选C。8.参考答案：A解析：“一叶障目，不见泰山”的意思是：一片叶子挡住了眼睛，就看不见高大的泰山。比喻被局部或暂时的现象所迷惑，看不到全局或本质。故选A。9.参考答案：C解析：A项是拟人句，将“春风”拟人化；B项是比喻句，将“雨点”比作“珍珠”；C项是拟人句，将“小草”拟人化；D项是比喻句，将“湖面”比作“镜子”。故选C。10.参考答案：B解析：A、C、D三项都运用了排比修辞手法，即把三个或三个以上结构相同或相似、意思相关、语气一致的短语或句子排列在一起；B项是并列句，没有运用排比修辞手法。故选B。二、填空题1.参考答案：袁宏道解析：考查古诗文名篇名句及作者。《桂林山水》的作者是明代文学家袁宏道，属于古诗文常识范畴。2.参考答案：李绅解析：考查古诗文名篇名句及作者。“春种一粒粟，秋收万颗子”出自唐代诗人李绅的《悯农二首》，属于古诗文常识范畴。3.参考答案：会意解析：考查汉字的造字方法。“明”字由“日”和“月”组成，属于会意字，是汉字基础知识。4.参考答案：15解析：考查24时计时法的换算。下午3时即15时，属于时间计算基础知识。5.参考答案：26解析：考查长方形周长的计算。周长=(8+5)×2=26米，属于几何计算基础知识。6.参考答案：270解析：考查整数加法的计算。120+150=270下，属于整数计算基础知识。7.参考答案：0.6解析：考查除法的计算。3÷5=0.6米，属于分数计算基础知识。8.参考答案：90解析：考查四边形内角和的知识。四边形内角和为360°，∠D=360°-(90°+45°+45°)=90°，属于几何计算基础知识。9.参考答案：6解析：考查除法的计算。18÷3=6，属于整数计算基础知识。10.参考答案：3/8解析：考查分数的意义。一个圆平均分成8份，其中3份是3/8，属于分数基础知识。三、判断题1.参考答案：×解析：《桂林山水》的作者是袁鹰，老舍是《猫》的作者，二者作品和作者归属不同，题干表述错误。2.参考答案：√解析：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自唐代诗人李商隐的《无题》，题干表述正确。3.参考答案：×解析：“把”字句和“被”字句在表达意思上不完全相同，有时可以互换，但侧重点不同，“把”字句强调动作对宾语的处置，而“被”字句强调受事者的承受，题干表述绝对化，错误。4.参考答案：√解析：顿号（、）主要用于分隔并列的词语或短语，如“苹果、香蕉、梨”，题干表述正确。5.参考答案：×解析：《草》这首诗的作者是唐代诗人白居易，题干表述错误。6.参考答案：√解析：比喻是一种常见的修辞手法，它的基本结构包括本体（被比喻的事物）、喻体（用来比喻的事物）和喻词（连接本体和喻体的词语），题干表述正确。7.参考答案：√解析：“年、月、日”是计量时间的常用单位，题干表述正确。8.参考答案：√解析：拟人是一种把事物当作人来写的修辞手法，如“风儿在唱歌”，题干表述正确。9.参考答案：√解析：《威尼斯的小艇》是马克•吐温的一篇著名散文，题干表述正确。10.参考答案：×解析：折号（℃）用于表示并列的分句，而书名号《》用于标示书名、篇名等，题干表述错误。四、简答题1.参考答案：诸葛亮成功借箭的原因主要有三个：一是利用了曹操多疑的性格特点，天寒地冻的夜晚，曹操不敢派兵出击；二是利用了大雾天气，使自己的船看起来像敌人，迷惑了曹操；三是算好了天气变化，知道第三天会有大雾，提前做好了准备。（解析：本题考查对《草船借箭》故事情节的理解。诸葛亮成功借箭的关键在于他对人性的洞察和对天时、地利、人和的综合运用。他利用了曹操多疑的性格，通过草船诱敌，又借助大雾天气的掩护，最终实现了目标。这体现了诸葛亮超凡的智慧和对形势的准确判断。）2.参考答案：这句诗表达了作者对爱情的忠贞不渝，愿意为爱情奉献一切，即使牺牲自己的生命也在所不惜。（解析：本题考查对古诗词的理解。《春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干》出自李商隐的《无题》，用春蚕吐丝和蜡烛燃烧的比喻，表达了诗人对爱情的执着和奉献精神。春蚕吐丝直到死去，蜡烛燃烧直到灰烬，都象征着对爱情的无限忠诚。）3.参考答案：三个描写春天景色的古诗词名句有：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”（贺知章《咏柳》）、“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”（高鼎《村居》）、“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”（白居易《忆江南》）。（解析：本题考查对古诗词的积累。春天是诗人笔下常见的题材，许多诗人留下了描写春天景色的名句。这些诗句生动地描绘了春天的生机勃勃和美丽景色，如柳树的嫩绿、莺鸟的欢快、江花的艳丽等，展现了春天的独特魅力。）4.参考答案：《乌鸦喝水》这个故事告诉我们的道理是遇到困难时，要善于思考，想办法解决，不能轻易放弃。（解析：本题考查对故事寓意的理解。《乌鸦喝水》讲述了乌鸦通过不断尝试，最终喝到水的故事。这个故事告诉我们，面对困难时，不能因为一次失败就放弃，而要像乌鸦一样，动脑筋，想办法，通过不断努力最终解决问题。这体现了坚持不懈和善于思考的重要性。）5.参考答案：描写小艇特点的句子有：“船头和船尾向上翘起，像两把灵活的剪刀。”、“坐在船里，仿佛坐在橡皮艇里一样，随着波浪起伏。”、“船夫的驾驶技术非常熟练，只要用桨一划，小艇就飞快地前进了。”（解析：本题考查对《威尼斯的小艇》中描写小艇特点句子的理解。《威尼斯的小艇》是马克•吐温的散文，通过生动的描写展现了威尼斯小艇的独特特点。这些句子从外形、乘坐感受和船夫的驾驶技术等方面，描绘了小艇的灵活、轻快和美观，展现了威尼斯水城的特色。）6.参考答案：《黄继光》这篇课文的主人公黄继光值得我们学习，因为他为了战斗的胜利，不惜牺牲自己的生命，体现了英勇无畏的革命精神和爱国主义精神。（解析：本题考查对课文主旨的理解。《黄继光》是描写抗美援朝战争中的英雄事迹的文章，黄继光为了战斗的胜利，用自己的胸膛堵住了敌人的机枪眼，体现了革命英雄主义精神。他的事迹告诉我们，要学习他英勇无畏、不怕牺牲的精神，为国家和人民的利益而奋斗。）7.参考答案：两个描写桂林山水的句子有：“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。”、“奇峰罗列，拔地而起，形态万千，如同天然的盆景。”（解析：本题考查对《桂林山水》中描写桂林山水句子的理解。《桂林山水》是描写桂林山水美景的文章，通过生动的描写展现了桂林山水的独特魅力。这些句子从整体和局部两个方面，描绘了桂林山水的美丽景色，如奇峰、秀水等，展现了桂林山水的独特魅力。）8.参考答案：《记金华的双龙洞》中描写游览过程的句子有：“我们乘着缆车下了山，来到了双龙洞的入口。”、“沿着石阶向上走，来到了一个宽敞的洞口。”、“我们进入了洞中，看到了两条巨大的石龙，它们在洞中盘旋。”、“我们继续向前走，来到了一个更加宽敞的洞厅。”（解析：本题考查对《记金华