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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、转眼间,同学们从小学生变成了中学生。此时,我们的心情很激动,我们站在新的起点上,这个阶段(
)
①见证着青年到中年的生命进阶
②我们将开始主动地发现和认识自己
③可以为我们的一生奠定重要基础
④提供了发展自我的多种机会A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2、她背着一个双肩包,衣着朴素、言语温和;看起来很安静,谈起音乐眸子闪亮,整个人灵动起来;她学习成绩优异,却固执地坚持音乐梦想,靠打工维持学业——她就是“80后”杨静,怀揣音乐梦想,永不言弃的执着女孩。
这启示我们
①把梦想变为现实,需要付出努力
②梦想带给我们动力,而努力才会带来改变
③只要永不言弃,梦想一定会实现
④梦想和现实是平行线,永远无法相交A.①②B.③④C.①③D.②④
3、杨树兰老人经过多年的自学,从一个法盲,转变成了一个“法律通”。为了让更多的人懂法,她还成立了一支近两百人的老年宣传队,并且自己作词、作曲,将法律知识“唱”给大家听。杨树兰老人的事迹告诉我们(
)
①学习能提升我们的能力和智慧
②学习能让人获得更多的荣誉
③学习可以帮助他人,服务社会
④学习为幸福生活奠基A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③
4、初中的学习生活,有时候像一颗裹着糖衣的药丸,当舔去一层甜蜜后,就尝到了一缕缕苦涩。这说明(
)A.学习没有任何乐趣B.学习生活轻松快乐C.学习中没有真正的苦涩D.学习既有快乐也有辛苦
5、跳水冠军全红婵性格较内向,但她在跳水方面很有天赋。经过刻苦的训练,发展了跳水的特长,取得了辉煌的成就。全红婵的成功之路给我们的启示是(
)A.做更好的自己,就要主动改正缺点B.学会接纳自己的不完美才能成功C.不需要努力学习,只要有特长就行D.要扬长避短,发展自己的兴趣特长
6、以下是初中生小刚所写的日记,下列选项中能体现日记内容的是(
)2022年5月26日
星期四
晴在今天的综合素质评价中,班主任认为我尊敬师长、学习勤奋,但不太关心集体;同学认为我诚信、开朗、乐于助人;妈妈认为我贪玩、好动,不主动做家务;我认为自己是一个积极向上、热爱劳动的好孩子。在那么多评价里,哪个才是真正的“我”?①探索自己、认识自己是自我意识不断增强的表现
②他人评价有助于小刚形成更全面客观的自我认识
③小刚要善于扬长避短,自我完善,做更好的自己
④小刚是通过与他人比较的方式进行自我评价A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7、“人都有不同的天赋。有对乘法表一点都不懂的画家,有五音不全的工程师。每个人都有自己的特长,你也不例外,以后你会发现你的特长,你会让你的父母为你骄傲。”下列对这段话理解错误的是(
)A.每个人都能成为名人B.金无足赤,人无完人C.每个人都有自己的优点D.我们要用全面的、发展的眼光看待自己
8、俗话说:“在家靠亲人,出门靠朋友。”当我们具备
特质时,会成为一个受欢迎的人。(
)A.幽默、自信、炫耀自己B.平等、友善、事事不拒绝C.理解、宽容、帮助他人D.理智、开朗、争强好胜
9、作家毕淑敏在一篇关于友谊的散文中写道:“……友谊有的时候是那样脆弱一句不经意的言辞,就会使大厦顷刻倒塌。友谊有的时候是那样容易变质一个未经证实的传言,就会让整盘牛奶变酸……”这告诉我们(
)
①友谊是虚假的东西
②友谊需要用心呵护
③生活中根本没有真正的友谊
④要正确对待交友中受到的伤害A.①③B.①④C.②③D.②④
10、网络在人们日常生活中的应用越来越广泛,对人们的生活产生了重要影响。下列对网络丰富人们日常生活的认识,不正确的是(
)A.互联网不仅给人们提供信息,而且提供了便捷的信息检索渠道B.网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往C.人们可以在网上学习新知、购买物品,从而节约了成本,提高了效率D.有了互联网,人们就不需要在现实生活中和朋友交往了
11、下列做法不符合信息安全要求的是(
)A.收到陌生人发来的网址时,可以直接点击浏览B.使用U盘拷贝文件前,应先对U盘进行杀毒处理C.在QQ上聊天时,应保持防范心态,不向对方泄露自己的隐私D.遵守网络安全法规,不侵入他人计算机系统
12、七年级(1)班女生小兰在“接力日记”中,对老师工作中出现的差错及时指出,受到师生的欢迎。这给我们的启示是A.不管何时何地,立即指出老师的差错B.以恰当的方式指出老师的差错,能建立互信的师生关系C.应该不闻不问,以免老师误解D.回去告诉家长,不能相信老师
13、“吾爱吾师,吾更爱真理”。老师不是圣人,何况圣人也会犯错。当老师讲课出错时,正确的做法是()
①私下里与老师交流看法
②课后给老师打电话探讨
③当面嘲笑老师的错误
④课后写纸条给老师表达自己的看法A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
14、新修订的老年人权益保障法草案将“常回家看看”入法,特别强调“与老年人分开居住的赡养人,要经常看望或者问候老人”。“常回家看看”其实不仅是“看”,更重要的是“做”。下列选项中,做法错误的是A.为争强好胜的父母带去更多的荣耀B.为精神孤独的父母送上真切的关心C.为生病住院的父母给予细致的照料D.为生活困难的父母提供必要的费用
15、本次疫情,在广大人民群众自觉隔离、少出门、出门戴上口罩的时候,一些年轻人反映,家中不上网不看新闻的“顽固”的长辈不肯听从建议戴上口罩,仍然要出门“走亲戚”、散步、甚至是聚餐打麻将。遇到这种情况时,做为子女我们应该A.坚决不能低头服软,强迫长辈听从自己的建议戴上口罩B.拿出相关资料给长辈看,通过良好的互动沟通来解决C.质疑长辈对自己的爱,不再理会他们D.封闭自己,以沉默回应长辈
16、2020年5月15日,全国妇联发布了“2020年度全国抗疫最美家庭”。他们勇往直前、果敢担当、拼搏奉献,用“家”的力量筑起抗击疫情的牢固防线,展现出风雨同舟、守望相助的家国情怀和传统美德。要用“家”的力量筑起抗击疫情的牢固防线需要(
)
①家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容
②我们以良好心态面对家庭,使亲情更浓
③传承好家风,共同分担家务劳动,孝亲敬长
④全身心投入家风建设,放弃学业,传承美德A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
17、“一腔热血育桃李,三尺讲坛写春秋。”这句诗的寓意是(
)A.对父母长辈的敬重和爱戴B.对老师奉献精神的赞美C.对园林工人的表扬和歌颂D.对朋友关系的肯定
18、由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师都有不同的风格,那么面对风格不同的老师,我们应如何对待,以下说法正确的是(
)
①承认老师有优劣之别
②发现不同风格老师的优点
③了解老师教育行为的目的
④主动交往A.②③④B.①②③C.①②③④D.①②④
19、对下边漫画“挫折”的理解正确的是(
)
A.经历挫折就一定能够获得成功B.挫折总能激发每个人的信心C.实现目标需要不断战胜挫折D.乐观的人一定能够战胜挫折
20、2016年5月24日上午,杭州交通经济广播电台启动了第十二届“爱心助考”活动,几百位爱心助考车队驾驶员在启动仪式现场庄严宣誓。活动举办12年来,已累计有万余名爱心司机参与活动,三千多位考生在爱心司机的帮助下顺利赴考。爱心司机的行为(
)
①让自己的生命一点点充盈起来,活出了自己的精彩
②在奉献社会的过程中书写生命的价值
③用爱心温暖他人、照亮他人
④有利于营造一个互信、友善、和谐的社会A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③④二、综合题
21、
【有为青年之——邹佳琪、邱秀萍】2023年9月24日,赛艇女子轻量级双人双桨决赛中,邹佳琪和邱秀萍以7分06秒78的成绩为中国体育代表团摘得杭州亚运会首枚金牌。10岁开始练赛艇,邹佳琪全身心投入这项运动,从没打过“退堂鼓”,她在成长过程中不断提升实力。邱秀萍刚练赛艇时经常翻船,后来却越练越有兴趣。常年在户外训练,单一的动作要重复划上十几公里,她从不叫苦叫累,常常主动加练。【有为青年之——张茹】浙江大学教师张茹是杭州亚运会的总指挥部的志愿者。她深刻认识到,杭州亚运会是党中央交给的重大政治任务,是国之大事,能够参加一届亚运盛会的组织工作,既是难得的机遇与荣誉,更是使命与担当的体现。国际体育赛事不只是简单的运动,还蕴含着文化、政治、经济、科技等多重要素。
阅读材料,结合所学知识回答:
(1)两位冠军的经历启示我们,应该如何追求自己的梦想?
(2)结合所学知识回答:时代给了我们怎样的机会,我们又该有着怎样的担当?
22、阅读材料,回答问题。七年级上学期即将结束,班主任组织全班同学进行期末综合素质测评。下面是小江的综合素质评价表,请你根据表格内容回答下列问题。评价维度自我评价同学评价老师评价备注:
A(优秀)
B(良好)
C(合格)
D(不合格)思想品德AAA学习能力CBB运动健康CCC审美表现AAA劳动参与AAA交流合作AAA【认识自己】
(1)观察上述评价表,小江可以通过哪些途径认识自己?【明确意义】班主任总结此次测评并勉励大家:“通过综合素质测评表客观、正确地认识自己,这对于正在成长的青少年是非常有意义的。”
(2)请你说说正确认识自己的意义所在。【助力他人】
(3)通过综合素质测评表,你发现小江在哪些方面需要改进,请你给他提建议,助力他做更好的自己。
23、2021年4月13日,中国女足在落后两球的情况下上演逆转好戏,以总比分4∶3淘汰韩国队,拿到了宝贵的东京奥运会入场券。等待的过程令人煎熬,但中国女足比赛时的团队凝聚力、战术执行力和必胜的信念,将命运牢牢掌握在自己手中。女足王霜接受采访时说,“即使上半场落后,大家也从没想过放弃,肯定能扳回来!我们130多天集训,每天都是1万多米的跑动距离,就是冲,也能把韩国队冲垮!”面对逆境,绝地反击,中国女足又一次捍卫了铿锵玫瑰的荣耀。
思考:中国女足面对逆境,绝地反击赢得比赛的经历带给我们哪些启发?
24、【乐交益友,让友谊点亮青春】围绕“网络交往”这一主题,学校计划举行一次主题活动,运用所学知识,请你参与并完成如下任务。场景一
某校学生“网上交往没有现实生活中的那些条条框框,大家都在同一个起跑线上,不会说你成绩好他成绩差,也没有谁高人一等,大家想说啥就说啥,不用有所顾忌,尽管大家彼此现实距离很远,但在网上,就像是邻桌同伴一样在聊天。”场景二
2022年4月3日,在家上网课的中学生小周,偷偷玩起了网络游戏,游戏的朋友私信小周约他见面,说可以送他游戏装备并带他一起晋级,小周欣然前往,随后对方拿出二维码让小周扫码领取装备,小周按照对方的要求进行操作,下载了一款APP并绑定了家长银行卡,被骗12000元。场景三
对于假期中的孩子来说,手机已成为其“标配”。很多家长发现,孩子在日常交往中沉默寡言,但在手机上却与人聊得火热,吃饭、写作业甚至上厕所,都要抱着手机跟同学聊天。网络交往似乎正在慢慢取代青少年的现实交流。
(1)【我发现】根据场景一,请你说说“网络交往”具有哪些特点。
(2)【我分析】根据场景二和场景三,请你结合教材知识谈谈,我们应该如何进行网络交往
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