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文档简介
2026年山西省潞城市高一化学上册期末考试模拟检测卷【夺冠系列】附答案考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列离子方程式正确的是A.盐酸滴在铜片上:Cu+2HB.醋酸滴在大理石上:2HC.向澄清石灰水中通入过量CO2:D.CuSO4溶液和Ba(OH)22、下列物质中既能导电,又属于电解质的一组物质是A.石墨、醋酸溶液、食盐晶体 B.熔融KOH、熔融NaCl、熔融Na2OC.稀H2SO4、NaOH溶液、稀HNO3 D.食盐水、石灰水、铜3、下列物质在水溶液中的电离方程式,书写正确的是A.CaNO32C.BaSO4=Ba4、如图为氯元素的“价类二维图”,下列说法正确的是A.甲的水溶液能导电,因此甲属于电解质B.乙既有氧化性又有还原性C.丁与NaOH溶液反应的离子方程式为HClOD.戊→己必须加还原剂才能实现5、关于钠及其化合物性质的叙述,下列说法正确的是A.Na2O与B.Na2O与C.除去Na2CO3D.Na、Na26、下列说法中,不正确的是A.S的摩尔质量是32g⋅B.0.5molH2C.1molCO2D.1L0.1mol/LNaCl溶液中含Na+的物质的量为7、下列有关说法正确的是A.1 molFeClB.标准状况下决定Cl2C.通过丁达尔效应可以鉴别FeCl3溶液和FeD.明矾溶于水能形成氢氧化铝胶体,可用于自来水杀菌消毒8、下列叙述正确的是A.分散质微粒直径的大小关系:溶液>胶体>浊液B.胶体微粒不能透过滤纸C.向沸水中加入Fe(OH)3可制得D.利用丁达尔效应可以区分溶液与胶体9、下列物质在水溶液中的电离方程式书写正确的是A.NaHSO4=Na+C.KClO3=K+10、下列关于物质的分类,组合正确的是A.金刚石、石墨、C60B.氢氧化铁胶体、液氯、硬铝均为混合物C.盐酸、碳酸钙、小苏打均为电解质D.生石灰、FeO、Al2二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、历史上相当长的一段时间内,人们试图合成高溴酸盐都一直未获得成功,直到1968年美国化学家E.H.Appelman利用含有83Se的硒酸盐发生β衰变第一次得到了高溴酸盐,该过程可表示为:83SeOA.上述过程没有生成新物质,因此是一个物理变化B.已知Br位于第四周期VIIA族则可推测Se在同一周期VIA族C.根据上述过程可知一个83Se的原子核比一个83D.14.7g83SeO12、豆腐是我国具有悠久历史的传统美食,它是利用盐卤(MgCl2、CaSOA.豆腐属于纯净物B.MgClC.CaSOD.MgCl213、短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大。X的原子半径小于Y的原子半径,Y是地壳中含量最高的元素,Z与X同主族,W的最外层电子数等于Y与Z的最外层电子数之和。下列有关说法正确的是()A.仅由W、Z形成的化合物中只存在离子键B.原子半径的大小顺序为W>Y>Z>XC.Y、Z可以形成电子层结构相同的离子,且离子半径后者大于前者D.仅由X、Y两种元素可形成分别含有10e−和14、已知在一定条件下发生反应A+B=C+D,下列判断正确的是()A.若A、B为两种化合物,则该反应不一定为复分解反应B.若C为硝酸铜,则该反应一定为复分解反应C.若该反应的离子方程式中生成了水,则A,B一定是酸和碱D.若A,B为碱和盐,则C,D中一定有一种为盐15、每年10月23日上午6:02到晚上6:02被誉为“摩尔日”(MoleDay),这个时间的美式写法为6:0210/23,外观与阿伏加德罗常数近似值6.02×1023相似。用NA.标准状况下,4.48LB.常温常压下,48gO2含有的氧原子数目为3NAC.4.6gNa与足量氧气充分反应,转移电子的数目一定为0.2NAD.0.2mol/L的CaCl2溶液中,含有Cl-的数目为0.4NA16、高锰酸钾溶液在酸性条件下可以与硫酸亚铁反应,化学方程式如下(未配平):____KMnO4+____FeSO4+____H2SO下列说法正确的是()A.KMnO4是氧化剂,B.Fe2+C.化学方程式配平后H2D.配平后高锰酸钾与Fe17、下列实验对应的离子方程式书写正确的是()A.家庭中用醋酸溶解水垢中的CaCO3B.将钠粒投入水中:2Na+2C.向FeCl3D.将Cl2通入NaOH18、单一盐R仅由Fe、N、O三种元素组成。某化学兴趣小组称取4.84g盐R进行相关实验。数据和现象如下:已知:混合气体b与水完全反应后,仅生成HNO下列说法正确的是()A.常温下,用胶头滴管取少许黄色溶液c,滴5~6滴到盛有冷水的烧杯中,一段时间后,可得到一种红褐色的胶体B.混合气体b中两气体物质的量之比:n(NC.盐R中的各元素的质量比为mD.红色溶液e中的溶质有Fe19、某实验小组利用传感器探究Na2CO3和NaHCO3的性质。已知:pH越大,溶液碱性越强。下列分析错误的是()实验操作实验数据A.①与②的实验数据基本相同,说明②中的OH-未参与该反应B.加入试剂体积相同时,②溶液比③溶液碱性更弱C.a点反应的离子方程式为:Ca2++2OH-+2HCO3−=CaCO3↓+2HD.Na2CO3和NaHCO3的稀溶液可利用CaCl2溶液鉴别20、下列物质分类错误的是()
酸碱盐碱性氧化物酸性氧化物A硫酸烧碱食盐氧化镁干冰B硝酸生石灰硫酸铜一氧化碳二氧化硫C氯化氢氢氧化钾纯碱生石灰三氧化硫D醋酸氢氧化钠氯化铜氧化铁一氧化碳A.A B.B C.C D.D三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、某实验小组在实验室尝试制取氯气,并探究其性质,所用仪器及药品如图所示。回答下列问题:(1)上述实验中制取氯气的反应的化学方程式为,该反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为。(2)装置A中饱和食盐水的作用是,装置B中的试剂是。(3)装置B中的布条没有褪色,而装置C中的布条褪色了,你认为使布条褪色的物质是(填化学式)。(4)装置D中的现象是,发生反应的离子方程式为。(5)装置E中发生反应的离子方程式为。22、一定量的锌与200mL18mol/L的浓硫酸充分反应后,锌完全溶解,同时生成气体56.0L(标准状况)。将反应后的溶液稀释至1L,测得溶液的c(H+)=0.2mol/L(1)反应中共消耗H2SO4(2)气体的成分:,物质的量:。23、下表是某城市场上销售的一种“加碘盐”包装上的部分文字说明。配料表精制海盐、碘酸钾(KIO3)含碘量20~40mg·kg-1储藏方法密封、避光、防潮食用方法烹调时待食品熟后加入碘盐回答下列问题:(1)结合物质分类中的树状分类法的有关知识,根据物质的组成对物质进行分类。在下列五种(填“混合物”“化合物”“盐”或“氧化物”)中与碘酸钾(KIO3)属于同类物质的是(填序号)。①HIO3②NaIO3③KOH④I2O5⑤NaCl(2)推测碘酸钾(KIO3)的物理性质:碘酸钾(KIO3)(填“能”或“不能”)溶于水;化学性质:碘酸钾(KIO3)在受热时(填“易分解”或“不易分解”)。(3)碘酸钾是一种电解质,写出其在水溶液中的电离方程式:。24、某同学用高锰酸钾和浓盐酸制备氯气,并验证卤素单质间氧化性强弱。实验装置如图所示(夹持装置已省略)。回答下列问题:(1)进行该实验前需进行的操作是。(2)A装置中橡皮管的作用是。(3)装置C中发生反应的离子方程式为。(4)打开a,关闭b,装置C中的实验现象是,可证明氧化性:Cl2>Br2。一段时间后,装置C中溶液颜色不变,打开b,关闭a,装置E中溶液由无色逐渐变为蓝色,该同学由此得出结论,氧化性:(5)装置D中主要发生的化学反应方程式为。(6)尾气处理可用于制取氯水,氯水通常保存在棕色试剂瓶中,因为光照条件下容易变质。用传感器分析氯水在光照过程中微粒成分的变化,得到以下图像,其中不合理的是。25、把5.4g铝放入足量氢氧化钠溶液中,铝完全反应。请计算:(1)参加反应的铝的物质的量。(2)标准状况下,生成氢气的体积。26、阅读下面一段材料,根据所学知识,回答下列问题:将用砂纸打磨过的镁条①在空气中燃烧,生成氧化镁②和氮化镁③,氮化镁溶于水得到Mg(OH)2④固体和电子数为10的分子⑤,将Mg(OH)2固体溶于稀盐酸(1)镁在元素周期表中的位置是。(2)常温下,上述有标号的物质中,能导电的是(填标号,下同),属于电解质的有。(3)写出氮化镁固体溶于水发生反应的化学方程式:,该反应为(填“氧化还原”或“非氧化还原”)反应。(4)实验1:将一块金属钠投入MgCl2溶液中,写出发生反应的离子方程式:实验2:将已经打磨过的、大小相同的镁条与铝片分别同时投入足量1mol⋅L−1的稀硫酸中,相同时间内,观察到的现象为,可得出的结论是
-参考答案-一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、【答案】C2、【答案】B3、【答案】C4、【答案】B5、【答案】D6、【答案】B7、【答案】C8、【答案】D9、【答案】A10、【答案】A二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、【答案】B,C12、【答案】B,D13、【答案】A,D14、【答案】A,D15、【答案】B,C16、【答案】B,D17、【答案】B,D18、【答案】B,C19、【答案】B,C20、【答案】B,D三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、【答案】(1)MnO2+4HCl(浓(2)吸收HCl气体;浓硫酸(3)HClO(4)溶液变蓝色;Cl(5)Cl22、【答案】(1)3.5(2)SO2和H2;SO21.0mol、H21.5mol2
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