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文档简介
2026年四川省都江堰市高三生物上册期末考试检测卷含答案考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、ATP的合成和水解存在能量转化关系,下列关于ATP的说法错误的是()A.ATP中的能量可以来源于光能和化学能,也可以转化为光能和化学能B.②一般与放能反应相联系,③一般与吸能反应相联系C.ATP和ADP之间相互转化的速率越快,单位时间所能提供的能量就越多D.细胞中ATP和ADP相互转化的能量供应机制体现了生物界的统一性2、在多细胞生物体的发育过程中,细胞的分化及其方向是由细胞内外信号分子共同决定的,某信号分子诱导细胞分化的部分应答通路如图。下列叙述正确的是()A.细胞对该信号分子的特异应答,依赖于细胞内的相应受体B.应答蛋白激活过程伴随ATP水解,属于放能反应C.酶联受体是细胞膜上的蛋白质,具有识别、运输和催化作用D.活化的应答蛋白通过影响基因的表达,最终引起细胞定向分化3、下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是()①心脏②血液③神经细胞④一只山羊⑤细胞内蛋白质等化合物⑥SARA病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧一片草地⑨一片草地上的所有生物⑩一片草地上的所有昆虫A.⑤⑥③②④⑦⑧ B.③②①④⑦⑨⑧C.③②①④⑦⑩⑨⑧ D.⑤②①③④⑦⑨⑧4、下列有关高中生物学实验的叙述,合理的是()A.大蒜根尖依次经过解离、染色、漂洗和制片,可观察细胞有丝分裂过程中染色体的行为变化B.鉴定DNA时,丝状物溶于2mol/L的NaCl溶液,加入二苯胺试剂并充分摇匀后即呈蓝色C.设计制作生态缸并观察其稳定性时,生态缸需要密封并保证适宜光照,不需要补充食物D.调查趋光性农林害虫的种群密度时,可通过黑光灯诱捕法准确计算害虫的种群密度5、科学家们将研究一种生物所得到的知识用于其他种生物,从而催生了“模式生物”的出现,如噬菌体(一种病毒)、大肠杆菌、酵母菌、拟南芥(一种植物)、果蝇和小白鼠等,下列关于“模式生物”描述正确的是()A.大肠杆菌、拟南芥、小白鼠细胞都有起保护作用的细胞壁B.“模式生物”能体现细胞的多样性,但不能体现细胞的统一性C.“模式生物”噬菌体、大肠杆菌、酵母菌都可在普通培养基中进行培养D.大肠杆菌、果蝇和小白鼠的细胞中遗传物质都是DNA6、氮元素是植物生长发育必需的营养元素。NRT(硝酸盐转运蛋白)会根据外界环境的硝酸盐浓度,通过位点的磷酸化和去磷酸化在高亲和力和低亲和力之间切换,来完成氮素的吸收,保证了植物细胞对氮素的需求,如图表示NO3−的转运过程。下列说法错误的是()A.NO3B.NRT虽能同时运输NO3−、HC.H+载体能够降低有关化学反应所需的活化能D.土壤环境呈酸性时,细胞吸收的NO37、下列细胞结构或成分中,不直接参与细胞内物质运输的是()A.细胞骨架 B.囊泡 C.溶酶体 D.细胞质基质8、明代思想家王阳明曾有诗云:“下田既宜徐,高田亦宜稷。种蔬须土疏,种蓣须土湿。寒多不实秀,暑多有螟腾。去草不厌频,耘禾不厌密。”下列相关分析正确的是()A.“耘禾不厌密”说明种植禾苗密度越大越有利于提高农作物产量B.“寒多不实秀”可能是由于低温破坏了酶的空间结构,进而影响作物代谢C.“去草”能提高生态系统中能量的传递效率,使人类获得更多能量D.“土疏”有利于根系细胞的生长和呼吸,从而提高无机盐的吸收效率9、拟南芥AtNHX1基因编码的蛋白质定位于液泡膜上,该蛋白可介导Na+与H+的反向转运,在植物耐盐性中发挥关键作用。研究者通过实验测定了野生型拟南芥(WT)和AtNHX1基因缺失突变体(nhx1)在不同Na+浓度处理下,液泡膜上Na+转运速率及膜内外H+浓度差,结果如图所示(已知H+可顺浓度出液泡)。下列关于上述实验结果的分析及相关叙述,正确的是()A.AtNHX1蛋白介导的Na+跨膜运输方式为自由扩散,不消耗能量B.随着外界Na+浓度升高,WT植株液泡膜Na+转运速率一直增大C.膜内外H+浓度差可能为AtNHX1蛋白介导的Na+转运提供能量D.nhx1突变体液泡膜上AtNHX1蛋白的空间结构更适合介导Na+与H+的反向转运10、临床上,将抗体与包裹有药物的脂质体进行偶联,可实现靶向杀伤肿瘤细胞。下列叙述正确的是()A.脂质体的蛋白质成分与肿瘤细胞膜蛋白种类相似B.抗体与肿瘤细胞表面抗原结合就能杀伤肿瘤细胞C.药物通过脂质体帮助以协助扩散方式进入肿瘤细胞D.与脂质体偶联的抗体可用单克隆抗体技术大量制备11、哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,哺乳动物成熟红细胞和早幼红细胞都具有的结构或组成分子是()A.DNA和染色质 B.mRNA和核糖体C.磷脂和血红蛋白 D.葡萄糖和丙酮酸12、流式细胞术是一种用于快速分析细胞的技术。实验时,将样品中的微生物菌体悬浮在液体中,并用荧光染料标记,如SYBRGreen能标记各类型DNA(呈绿色),PI能标记死菌的DNA(呈红色)。实验时,样品以单个细胞流的形式依次通过激光束。仪器检测前向散射光(FSC,数值与细胞大小成正比)、侧向散射光(SSC,数值与细胞内部复杂度成正比)和荧光信号,从而对微生物进行数据统计。操作过程及部分统计数据如图所示。下列说法正确的是()A.群体A的微生物比群体B的微生物细胞更大,且内部结构更复杂B.SYBRGreen阳性但PI阴性的细胞为死菌,SYBRGreen和PI均阳性的细胞为活菌C.通过FSC和SSC的分布,可以区分细菌和真菌,但不能区分活菌和死菌D.提升微生物菌体悬液的浓度可以让多个细胞同时被激光照射,有利于提升分析速率13、最新研究发现,树木的树干呼吸会通过热适应机制调节强度。当环境温度升高时,树干可通过生理调节减弱呼吸作用对升温的响应,减少二氧化碳排放,这一机制能帮助植物在气候变暖中优化碳利用效率,对全球碳循环平衡至关重要。下列关于树干呼吸的叙述,正确的是()A.树干呼吸的场所仅为细胞质基质B.该呼吸过程会分解有机物释放能量C.温度升高一定不会导致树干呼吸速率增强D.树干呼吸释放的CO2全部来自有氧呼吸第二阶段14、比较生物膜和人工膜(脂双层)对多种物质的通透性,结果如图。据此不能得出的结论是A.甘油进入细胞的方式是简单扩散B.H2O在通过生物膜时的速率高于通过人工膜C.K+、Na+、Cl-通过生物膜需要转运蛋白的协助D.对K+、Na+、Cl-的通透性不同体现了生物膜的流动性15、如图表示染色体组数与核DNA/染色体比值的关系(a~d表示细胞)。某同学用光学显微镜观察洋葱(2n=16)根尖细胞分裂,视野中可见姐妹染色单体已经分离的细胞是()A.a B.b C.c D.d二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、利用溴甲酚紫指示剂(酸碱指示剂,pH变色范围:5.2(黄色)-6.8(紫色))检测金鱼藻生活环境中气体含量变化的实验操作如下,相关叙述不正确的是()A.黑暗处理的目的是使金鱼藻不进行光合作用B.溴甲酚紫指示剂变为黄色是因为不进行光合作用不能产生O2C.图中实验操作3~5能证明光合作用吸收CO2D.试管溶液变为紫色说明呼吸作用速率大于光合作用速率17、科研人员研究了管氏肿腿蜂和花绒寄甲对薄壳核桃的主要害虫天牛幼虫的防治。在释放天敌前后分别从标准样地中随机选取样株50株,逐株查看树体枝干天牛幼虫的排粪情况,1个排粪孔记1头天牛幼虫,实验结果如下表,相关叙述正确的是()
株数防治前防治后有虫株率/%虫口密度/(头/株)有虫株率/%虫口密度/(头/株)管氏肿腿蜂50701.26500.62花绒寄甲50460.72340.44对照50440.56380.48A.管氏肿腿蜂和花绒寄甲的关系有种间竞争B.统计天牛幼虫数量时选择新鲜的排粪孔有利于准确调查C.该地区所有天牛幼虫属于生命系统的种群层次D.实验结果显示花绒寄甲对天牛幼虫的防治效果较好18、细胞外囊泡(EVs)是一类由细胞分泌的具有膜结构的微小囊泡。EVs可以包裹RNA、质粒DNA、酶或神经递质等,然后通过其膜表面相关蛋白和特定细胞间黏附分子特异性识别靶细胞,从而进行信号转导,继而参与靶细胞的功能调控。下列说法错误的是()A.EVs的形成过程中需要的ATP均来自线粒体B.EVs在细胞间的运输穿梭过程需要借助细胞骨架进行C.不同生物膜上分布有不同的蛋白质,膜上的蛋白质都是可自由运动的D.可利用EVs包裹药物,将药物定向运送至病变的细胞,从而达到治疗的目的19、叶肉细胞内合成的蔗糖会逐渐转移至筛管一伴胞(SE-CC)中,蔗糖进入SE-CC的运输方式如图1所示。当蔗糖运输至韧皮部薄壁细胞后,将由膜上的单向载体W顺浓度梯度转运到SECC附近的细胞外空间(包括细胞壁)中,蔗糖再从细胞外空间进入SE-CC中(图2)。采用该方式运输蔗糖的植物,筛管中的蔗糖浓度远高于叶肉细胞。下列叙述正确的是()A.蔗糖从产生部位运输至相邻细胞是通过胞间连丝进行自由扩散实现的B.H+和蔗糖同向转进SE—CC,且蔗糖的运输过程需要消耗能量C.蔗糖通过主动运输逆浓度梯度转入SE—CC,可使SE—CC的渗透压升高D.用呼吸抑制剂处理叶片,蔗糖从韧皮部薄壁细胞运输到细胞外空间的速率降低20、研究发现,细胞中染色体的正确排列、分离与粘连蛋白有关,粘连蛋白的水解是着丝粒分裂的原因。图1、图2表示某果蝇细胞正常分裂过程中某物质数量变化曲线的一部分。下列叙述错误的是()A.若图1纵坐标表示同源染色体对数,则该曲线不可能表示减数分裂B.图2中,若b=8,c=4,则②表示的细胞可能发生基因重组C.若细胞进行有丝分裂,a=8,c=4,BC时粘连蛋白水解酶活性最高D.水解粘连蛋白的酶在初级卵母细胞和次级卵母细胞中均能发挥作用21、下图表示用韭菜宿根进行的相关对照实验流程。下列叙述正确的是()A.提取色素时加入碳酸钙研磨可以防止光合色素被破坏B.色素在滤纸条上分离的原因是不同色素在无水乙醇中的溶解度不同C.实验结果①的两个滤纸条上共有的色素带呈现黄色和橙黄色D.实验结果②表明韭黄中提取的色素吸收光的种类更多22、当紫外线、DNA损伤等导致细胞损伤时,线粒体膜的通透性发生改变,细胞色素c被释放,引起细胞凋亡,机理如图所示。下列相关叙述正确的有()A.细胞色素c主要分布在线粒体内膜,参与有氧呼吸过程中丙酮酸的分解B.细胞损伤时,细胞色素c释放到细胞质基质与蛋白A结合,进而引起细胞凋亡C.已知活化的C-3酶可作用于线粒体,加速细胞色素c的释放,这属于正反馈调节D.增加ATP的供给可能会导致图示中的凋亡过程受到抑制,进而引发细胞坏死23、如图为几种物质进出某哺乳动物细胞膜的示意图,甲侧为细胞膜的外侧,图中膜两侧符号的多少代表对应物质的相对浓度大小。下列有关分析正确的是()A.同一种离子进出细胞的方式可能不同B.细胞膜上同一种转运蛋白(如离子泵)可运载不同的物质C.加入细胞呼吸抑制剂,不影响葡萄糖进入细胞D.Na+以被动运输方式进入细胞,不消耗ATP24、嵌合体是指在同一个体中,由基因型不同的细胞或组织相互接触且维持各自并存的混合状态的生物体。若细胞来自不同物种则为异种嵌合体;若细胞来自同一物种则为同种嵌合体。最常见的异种嵌合体有大鼠(2N=40)和小鼠(2N=42)异种嵌合体。培育嵌合体时,可将外源供体细胞与囊胚期细胞混合培养。下列叙述错误的是()A.同种嵌合体的所有体细胞中染色体数目及遗传信息都相同B.两个不同物种的动物杂交得到的子代个体不属于异种嵌合体C.大鼠和小鼠异种嵌合体的体细胞在有丝分裂后期有164条染色体D.将外源供体细胞与囊胚期滋养层细胞混合培养有利于嵌合体的形成25、《齐民要术》中记载了利用荫坑贮存葡萄的方法(如图)。目前我国果蔬主产区普遍使用大型封闭式气调冷藏库(充入氮气替换部分空气),延长了果蔬保鲜时间、增加了农民收益。下列叙述正确的是()A.荫坑和气调冷藏库环境减缓了果蔬中营养成分和风味物质的分解B.荫坑和气调冷藏库贮存的果蔬,有氧呼吸中不需要氧气参与的第一、二阶段正常进行,第三阶段受到抑制C.气调冷藏库中的低温可以降低细胞质基质和线粒体中酶的活性D.气调冷藏库配备的气体过滤装置及时清除乙烯,可延长果蔬保鲜时间三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、泥鳅肉质细嫩,肉味鲜美,素有“水中人参”之称。某实验小组探究了温度对泥鳅肠道内各种消化酶的活力(酶催化化学反应的效率)的影响,以指导泥鳅的培养温度和投放的饲料类型,实验结果如图所示。请回答下列问题:(1)上述实验的自变量是。(2)据图分析,饲养泥鳅时为提高其产量,可以多投放类饲料,若要进一步探究分解该种饲料的酶的最适温度,需要在(填温度)范围内进一步缩小温度梯度。(3)泥鳅生活的环境经常遭受重金属镉(Cd)的污染,重金属镉会降低泥鳅体内各种消化酶的活性,从而影响泥鳅的生长繁殖。请以蛋白酶为例,设计实验来验证Cd2+会使蛋白酶的活性降低。实验材料;蛋白粉、泥鳅体内提取的蛋白酶溶液、含Cd2+的溶液、双缩脲试剂A液、双缩脲试剂B液、清水。实验步骤:①取A、B两支试管分别加入等量的从泥鳅体内提取的蛋白酶溶液,然后向A试管中加入,B试管中加入,处理一段时间。②往A、B试管中加入等量的蛋白粉溶液,一段时间后向两支试管中分别注入双缩脲试剂A液1mL,摇匀,再注入双缩脲试剂B液4滴,摇匀后观察。实验结果:。27、糖尿病患者的脑卒中发生率是非糖尿病患者的4到6倍,而合并有糖尿病的脑卒中患者神经组织损伤更严重、梗死面积更大。肠促胰岛素是由肠道内分泌细胞分泌的多肽类物质,可促进胰岛素分泌,对糖尿病、脑卒中等有明显的疗效。请回答下列问题:(1)肠促胰岛素主要包括胰高血糖素样肽-1(GLP-1)和葡萄糖依赖性促胰岛素分泌多肽(GIP),其中GIP跨膜运输的方式是。如果口服肠促胰岛素,其(填“能”或“不能”)调节血糖浓度,原因是。(2)人脑的NTS神经元也能产生GLP-1,脑内GLP-1调节血糖代谢的反射弧中效应器是(填“交感”或“副交感”)神经末稍及其支配的胰岛细胞。(3)科研人员在对梗死组织恢复血液供应时发现重新获得血液的细胞会出现损伤和死亡,称为缺血再灌注损伤。为了研究药物利拉鲁肽在缺血再灌注损伤方面的作用,科研人员将若干只健康大鼠随机均分为3组:假手术组、脑缺血再灌注组、利拉鲁肽组(进行缺血再灌注术后注射利拉鲁肽),测定每组大鼠脑梗死面积占比,结果如表1所示。已知Bcl-2和Bax是与细胞凋亡密切相关的两个蛋白基因,本实验测定了Bcl-2和Bax的表达水平,结果如表2。据此推测,Bcl-2蛋白和Bax蛋白对细胞凋亡分别起和作用(填“增强”或“减弱”),利拉鲁肽在缺血再灌注损伤方面发挥作用的机理是。表1利拉鲁肽对大鼠脑梗死面积的影响分组梗死面积占比假手术组0缺血再灌注组45.00±4.87利拉鲁肽组29.75±3.77表2利拉鲁肽对凋亡蛋白Bcl-2和Bax的影响分组Bcl-2Bax假手术组0.02±0.020.02±0.02缺血再灌注组0.28±0.030.29±0.03利拉鲁肽组0.36±0.030.16±0.0428、类囊体膜上的光反应过程如图所示。当光照过强时,NADP+供应不足导致电子传递给O2产生超氧阴离子自由基(O2−1)等有毒产物,这些有毒产物会攻击PSⅡ(叶绿素蛋白质复合体)反应中心的D1蛋白,使得D1蛋白受到损伤进而发生降解,导致光合速率下降,这种现象称为光抑制。研究发现,在强光条件下,类囊体膜蛋白PSBS可感应类囊体腔内的高(1)据图分析、H+由类囊体腔进入叶绿体基质的运输方式为。若药物X可以阻断类囊体膜上PQ蛋白的功能,则喷施药物X将(填“有利于”或“不利于”)PSBS发挥功能,原因是(2)推测干旱环境下,光抑制会(填“增强”或“减弱”),理由是。(3)研究发现,水杨酸可以在一定程度上缓解光抑制。为探究水杨酸缓解光抑制的机理,科研人员用清水处理灌浆期小麦(W)为对照组、0.3mol/L水杨酸溶液处理相同小麦(SA)为实验组,设置适宜温度中等强光(MTL)组、高等强光(HTL)组,处理一段时间后,提取不同条件下小麦叶绿体中的D1蛋白并进行电泳,实验结果如图所示。该实验结果表明。29、酶是细胞生命活动中的重要催化剂,酶发挥最适活性需要温和的条件,如温度、pH等。为探究某淀粉酶的最适温度,某小组设置了如表所示的实验,其中①~③为实验步骤,已知Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ组的实验温度分别是35℃、40℃、45℃、50℃、55℃、5℃,忽略淀粉在不同温度下的自行水解。回答下列问题:ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ①?将淀粉酶溶液替换为等量清水,其他实验条件不变②分别将各实验组的淀粉酶溶液和淀粉溶液混合将清水与淀粉溶液混合③于水浴锅中反应一段时间后,向各组试管滴加碘液,观察各组试管的颜色深浅(1)写出实验中的2个无关变量:。实验中作为空白对照组的是(填组别序号)组。(2)步骤①中的“?”处的实验操作是,该操作的目的是
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