2026秋湘科版（新教材）小学信息科技五年级上册（全册）同步练习及答案

2026秋湘科版（新教材）小学信息科技五年级上册（全册）同步练习及答案目录单元主题一家务劳动小能手活动一认识生活中的算法活动二算法的描述与验证活动三算法的设计与优化单元主题二农业种植小参谋活动一问题分析与算法设计活动二用工具实现算法活动三编程实现算法单元主题三民间艺术小传人活动一顺序选择画花样活动二循环结构简编程活动三程序模块提效率单元主题四信息安全小卫士活动一密码中的穷举算法活动二常用安全验证方式活动三简单加密解密算法跨学科主题游戏博弈中的策略全册每课同步练习及答案单元主题一家务劳动小能手活动一认识生活中的算法一、填空题1.算法就是解决问题的一系列________、________的步骤。2.生活中做家务时，按照固定顺序完成洗衣、择菜等操作，这些有序操作就是生活中的________。3.算法的特点包括：有穷性、确定性、可行性、有输入、________。4.同一个生活问题，________（填“只能”或“可以”）有多种不同的算法。5.我们在描述家务操作步骤时，每一步指令含义必须清晰，这体现算法的________特点。二、单项选择题1.下列选项中，不属于算法的是（）

A.清洗碗筷的操作步骤

B.随意想象做家务的画面

C.制作番茄炒蛋的流程

D.扫地前先整理杂物的顺序2.关于算法的“有穷性”，理解正确的是（）

A.步骤数量可以无限执行下去

B.解决问题的步骤必须在有限步骤后结束

C.每一步结果不确定

D.算法一定要有很多输入3.妈妈洗衣服：①收脏衣服②分类衣物③放入洗衣机④加洗衣液⑤启动洗衣机。这个流程属于（）

A.算法

B.数据

C.程序代码

D.网络指令4.下列说法正确的是（）

A.算法只能在计算机中使用

B.生活劳动里不存在算法

C.算法可以存在于日常生活家务劳动中

D.一个问题只能够有一种算法5.算法“确定性”是指（）

A.每一步操作的含义明确，执行结果唯一

B.算法不需要输出结果

C.步骤可以随时中断

D.同一个步骤可以出现多种解释三、判断题（对打√，错打×）1.算法只能用来解决计算机问题，家务劳动中没有算法。（）2.一个家务任务，可以设计出多种不同步骤的算法。（）3.算法的每一步操作必须是能够实际完成的，这就是可行性。（）4.只要写出很多步骤，就一定算是算法。（）5.算法执行结束后，会产生对应的结果，也就是输出。（）四、简答题1.简单说一说什么是生活中的算法，举一个家务劳动例子。2.简述算法五个基本特征。五、案例分析题周末小明要完成洗袜子任务，他想到两种做法：

方案A：①拿脏袜子②浸湿袜子③涂抹肥皂④搓洗袜子⑤清水漂洗⑥拧干晾晒

方案B：①浸湿袜子②拿脏袜子③涂抹肥皂④搓洗袜子⑤清水漂洗⑥拧干晾晒

问题：

（1）哪一套方案步骤顺序更合理？

（2）这个洗袜子流程属于算法吗，请简要说明理由。参考答案一、填空题1.有序；明确2.算法3.有输出4.可以5.确定性二、单项选择题1.B2.B3.A4.C5.A三、判断题1.×2.√3.√4.×5.√四、简答题1.答：生活中的算法，是解决生活问题的一组有序、明确的操作步骤。

示例：择青菜的算法：①取出青菜②摘除黄叶烂叶③清水冲洗菜叶④沥干水分。2.答：算法五大特征：

①有穷性：算法执行步骤有限，会结束；

②确定性：每一步指令含义清晰，结果唯一；

③可行性：每一步操作都可以实际完成；

④有输入：需要获取原始信息；

⑤有输出：算法执行完毕，得到问题结果。五、案例分析题（1）方案A顺序更合理。方案B先浸湿，再拿脏袜子，操作逻辑混乱。

（2）属于算法。这套洗袜子流程是有序、明确、可执行的有限步骤，执行后可以完成洗袜子任务，满足算法的基本特征。活动二算法的描述与验证一、填空题1.描述算法常用三种方式：自然语言描述、________描述、流程图描述。2.用日常说话、文字语句来写出算法步骤，这种方式叫________描述。3.验证算法，就是按照算法步骤一步步执行，检验算法________、能否正确解决问题。4.在算法描述中，________直观形象，方便看清步骤先后顺序与分支选择。5.当算法描述存在歧义、步骤顺序错误时，验证过程可以________出算法存在的问题。二、单项选择题1.“先拿杯子，再倒入温水，最后放入茶叶”，该算法使用的描述方式是（）

A.流程图

B.自然语言

C.伪代码

D.图形符号2.下面对于算法验证说法错误的是（）

A.验证算法可以发现步骤顺序错误

B.验证就是模拟执行算法，看结果是否正确

C.算法写好之后不需要验证

D.验证可以检验算法描述是否清晰无歧义3.流程图中，表示开始和结束的图形符号是（）

A.矩形

B.椭圆形

C.菱形

D.平行四边形4.流程图里，菱形符号一般用来表示（）

A.判断、分支选择

B.执行操作

C.输入输出

D.起止5.对比三种算法描述方式，下列说法正确的是（）

A.自然语言不会产生歧义

B.流程图可以直观展示步骤流向

C.流程图文字最多

D.伪代码只能在电脑上运行三、判断题（对打√，错打×）1.自然语言描述算法通俗易懂，但容易产生歧义。（）2.算法验证只能依靠计算机完成，人不能手动模拟验证。（）3.流程图使用标准化符号表达算法步骤与流向。（）4.验证算法时，如果执行结果不符合预期，说明算法存在问题。（）5.伪代码是使用类似程序语言的文字描述算法，便于转化成计算机程序。（）四、简答题1.简述自然语言、流程图、伪代码三种算法描述方式各自的优点。2.说一说什么是算法验证，我们手动验证算法的基本方法是什么？五、案例分析题小丽设计了清洗苹果的算法（自然语言描述）：

①拿苹果②打开水龙头③冲洗苹果10秒④关掉水龙头⑤擦干苹果

小丽手动验证：拿苹果，开水龙头，冲洗苹果，关水，擦干，得到干净苹果。

问题：

（1）小丽使用哪一种算法描述方式？

（2）本次验证结果是否成功？如果把步骤②放到步骤⑤之后，验证会出现什么问题？参考答案一、填空题1.伪代码2.自然语言3.是否正确4.流程图5.发现二、单项选择题1.B2.C3.B4.A5.B三、判断题1.√2.×3.√4.√5.√四、简答题1.答：

①自然语言：贴近日常语言，简单易懂，适合初学者快速描述生活算法；

②流程图：图形符号表达，步骤流向清晰直观，能看出分支和循环；

③伪代码：结构接近计算机程序，没有严格语法，方便后期转换成计算机代码。2.答：算法验证是模拟执行算法的全部步骤，检验算法能不能正确完成任务。

手动验证方法：按照写好的算法顺序，一步一步模拟操作，记录每一步结果，看最终输出结果是否符合预期。五、案例分析题（1）自然语言描述。

（2）本次验证成功，可以得到干净苹果。

如果步骤②放到步骤⑤之后：顺序变成拿苹果→冲洗苹果→关水龙头→擦干苹果→打开水龙头。执行时冲洗苹果环节没有水，无法洗净苹果，算法执行失败。活动三算法的设计与优化一、填空题1.算法优化，就是在保证结果正确的前提下，减少________、节省时间或者节约资源。2.设计算法的基本步骤：明确问题、________、选择描述方式、验证、优化。3.可以同时开展的任务叫做并行任务；必须按先后顺序依次执行任务叫________任务。4.优化家务算法，要先找到整个流程里最耗时的环节，这个环节叫做________。5.判断算法优化效果，要对比优化前后的完成时间、资源消耗，同时保证算法结果________。二、单项选择题1.周末泡茶：洗水壶（2分钟）、烧水（8分钟）、洗茶杯（3分钟）、放茶叶。烧水时可以同时洗茶杯。这个优化思路是利用（）

A.串行执行

B.并行任务

C.增加任务

D.修改任务目标2.算法优化的前提是（）

A.改变最终任务目标

B.保证算法结果正确

C.步骤越多越好

D.必须全部改成计算机算法3.下面家务场景，适合并行操作的是（）

A.等待电饭煲煮饭时，择菜洗菜

B.先脱衣服，再洗衣服

C.先盛饭，再吃饭

D.先扫地，再拖地4.算法设计第一步是（）

A.直接写流程图

B.明确要解决的问题和目标

C.直接优化步骤

D.进行验证5.关于算法优化，说法错误的是（）

A.同一个算法可以从时间、材料多个角度优化

B.优化不一定删除任务，可调整任务顺序

C.优化后可以让任务结果出错，只要更快就行

D.要对比优化前后效果三、判断题（对打√，错打×）1.算法优化，只要速度变快，任务结果错误也没关系。（）2.并行任务就是几件事情可以同一时间段内同时开展，节约总用时。（）3.算法设计完成，经过验证发现问题后，可以调整步骤进行优化。（）4.家务算法优化只能减少步骤，不能调整任务顺序。（）5.寻找流程中的瓶颈环节，是算法优化常用思路。（）四、简答题1.什么是算法优化？优化算法可以从哪些角度入手？2.简述设计一个家务算法的完整流程。五、案例分析题小华准备煮面，原始算法（串行）：

①洗锅1分钟②烧水6分钟③拿面条1分钟④准备调料2分钟⑤下面条煮3分钟

原始做法：一件做完再做下一件，总耗时=1+6+1+2+3=13分钟

思考：烧水的6分钟，小华空闲，可以拿面条、准备调料。

问题：

（1）找出可以并行执行的任务。

（2）写出优化后的步骤安排，计算优化后的总时间。

（3）本次优化属于哪一类优化思路？参考答案一、填空题1.执行时间2.构思步骤3.串行4.瓶颈5.正确不变二、单项选择题1.B2.B3.A4.B5.C三、判断题1.×2.√3.√4.×5.√四、简答题1.答：算法优化是在保证任务结果正确的基础上，改进原有算法，缩短完成时间、节约材料、减少人力等。

优化角度：调整任务顺序；将可并行的任务同步进行；删除不必要多余步骤；减少资源消耗。2.答：①明确问题：确定要解决什么家务任务，确定目标；②构思解决问题的操作步骤；③选用合适方式描述算法（自然语言/流程图/伪代码）；④模拟验证算法能否正确完成任务；⑤找到瓶颈，对算法进行优化；再次验证优化后的算法。五、案例分析题（1）烧水任务执行期间，可以并行完成拿面条、准备调料。

（2）优化步骤：

①洗锅1分钟；②烧水6分钟（烧水同时：拿面条1分钟、准备调料2分钟）；③下面条煮3分钟。

总时间：1+6+3=10分钟。

（3）利用并行任务，调整任务执行时序，压缩总耗时的时间优化。单元主题二农业种植小参谋活动一问题分析与算法设计一、填空题1.在蔬菜种植利润计算模型中，收入=____________×产量；费用=物资费用+____________；利润=____________-费用。2.算法具有五大基本特性：有输入、有输出、__________、确定性、可行性。3.在流程图符号中，圆角矩形代表__________；平行四边形代表输入/输出框；矩形代表__________；菱形代表判断框。4.把实际问题里关键要素之间的数量关系用式子表达出来，这个过程叫做建立__________。5.用数学解析式来设计算法解决问题的方法，称为__________。二、单项选择题1.农民伯伯想计算种植蔬菜的利润，下面不属于计算利润需要采集的关键信息是（）

A.销售单价B.蔬菜产量C.蔬菜的颜色D.人工费用2.下列关于算法的说法，错误的是（）

A.算法是解决问题有序的步骤

B.算法步骤必须含义清晰，没有歧义

C.算法步骤可以无限多，永远执行不完

D.算法要有输入或者已知条件，最后要有输出结果3.流程图中，用来表达计算处理操作的图形是（）

A.圆角矩形B.矩形C.平行四边形D.菱形4.下面关于数学模型的理解，正确的是（）

A.模型只能固定一组数字，不能更换数据

B.模型表达各个要素之间的数量关系，可以代入多组不同数据计算

C.模型就是最终算出来的一个数字

D.模型只能用来计算蔬菜种植利润，不能用于其他问题三、判断题（对打√，错打×）1.利润计算公式：利润=（销售单价×产量）−（物资费用+人工费用）（）2.流程图中的箭头线用来表示算法执行的先后顺序。（）3.算法的有穷性，指算法的步骤数量有限，能够执行完毕。（）4.自然语言描述算法比流程图更加直观，更适合展示流程分支。（）5.建立模型时，我们需要从真实问题中抽象提取关键要素，忽略无关信息。（）四、简答题1.请用自然语言写出“计算蔬菜种植利润”的算法步骤。2.简述流程图相比自然语言描述算法，有哪些优点？五、案例分析题某农户种植青椒：产量1500千克，销售单价4元/千克；物资费用1200元，人工费用1300元。

①写出对应的利润计算数学模型；

②按模型计算青椒的利润，写出计算过程。参考答案一、填空题1.销售单价；人工费用；收入2.有穷性3.开始/结束框；处理框4.数学模型5.解析法二、单项选择题1.C2.C3.B4.B三、判断题1.√2.√3.√4.×5.√四、简答题1.参考答案：

第1步：输入蔬菜的预测产量、销售单价、物资费用、人工费用；

第2步：计算收入=销售单价×产量；

第3步：计算总费用=物资费用+人工费用；

第4步：计算利润=收入−总费用；

第5步：输出利润结果。2.参考答案：

流程图使用规范图形符号，直观展示步骤先后顺序；逻辑结构清晰，不容易遗漏步骤；方便查看分支流程，便于其他人看懂算法逻辑。自然语言文字描述容易冗长，步骤顺序容易混淆。五、案例分析题①模型：收入=销售单价×产量；总费用=物资费用+人工费用；利润=收入−总费用。

②计算过程：

收入=4×1500=6000元

总费用=1200+1300=2500元

利润=6000−2500=3500元

答：青椒利润为3500元。活动二用工具实现算法一、填空题1.手工多次计算多组种植利润，存在操作繁琐、效率低、__________的缺点。我们可以使用__________软件，利用公式实现自动计算。2.电子表格中的公式必须以__________符号开头。3.在电子表格公式中，乘号使用符号__________表示，加号使用符号+。4.在电子表格内输入公式后，修改原始数据，计算结果会__________更新。5.电子表格实现算法的思路：输入原始数据→编写__________自动运算→输出计算结果。二、单项选择题1.在电子表格中，公式=B3+C3代表的含义是（）

A.B3单元格数值减去C3单元格数值

B.B3单元格数值加上C3单元格数值

C.B3单元格数值乘C3单元格数值

D.将文字B3+C3直接显示在单元格2.使用电子表格来实现利润算法，下列说法错误的是（）

A.可以批量处理多组蔬菜数据

B.修改产量数据，利润自动重新计算

C.输入公式时，可以不用写等号，直接写算式

D.相比手工计算，计算准确率更高3.我们设计电子表格栏目时，栏目内容来源于（）

A.随机想出来的文字

B.算法里的关键要素（原始数据、计算结果项）

C.随便填入数字

D.只能填写利润这一项4.如果要在单元格计算收入（单价×产量），假设单价在D2单元格，产量在E2单元格，正确公式是（）

A.=D2E2B.D2E2C.=D2+E2D.D2-E2三、判断题（对打√，错打×）1.电子表格公式以“=”开头，后面书写计算表达式。（）2.电子表格只能计算蔬菜利润，不能用于其他数据计算。（）3.单元格存放公式时，显示的是运算结果，后台保存计算公式。（）4.手工计算大量数据，不容易出错，速度更快。（）5.电子表格可以调整行高、列宽，美化表格。（）四、简答题1.和人工手动计算对比，电子表格工具实现算法有哪些优势？2.简述在电子表格中，用公式实现利润算法的基本操作流程。五、案例分析题农户种植西红柿：产量2000千克，单价3元/千克，物资费用1100元，人工费用1400元。在电子表格中：A2=产量2000；B2=单价3；C2=物资费用1100；D2=人工费用1400。

①写出收入、总费用、利润对应的电子表格公式；

②算出西红柿利润。参考答案一、填空题1.容易出错；电子表格2.=3.4.自动5.公式二、单项选择题1.B2.C3.B4.A三、判断题1.√2.×3.√4.×5.√四、简答题1.参考答案：

计算速度快，适合多组大量数据；修改原始数据，结果自动更新；计算准确率高，减少人工计算失误；便于整理、查看、保存数据。2.参考答案：

第一步：根据算法确定表格栏目，建立电子表格，输入原始基础数据；

第二步：在对应单元格编写计算公式；

第三步：确认公式，软件自动完成计算；

第四步：修改基础数据，验证结果自动更新，核对计算结果。五、案例分析题①收入公式：=A2B2；总费用公式：=C2+D2；利润公式：=A2B2-(C2+D2)

②计算：收入=2000×3=6000元；总费用=1100+1400=2500元；利润=6000-2500=3500元。

答：西红柿利润3500元。活动三编程实现算法一、填空题1.把算法转换为计算机可以识别的指令序列，这个过程叫做__________。2.在编程中，如同存放数据的盒子，存放可以变化的数据，给它存入数值的操作称为_________。3.图形化编程软件界面一般包含模块区、__________、舞台区。4.在程序算术运算符号中，乘法使用__________，减法使用-。5.编写程序完成利润计算，一次编写完成后，修改__________的值，就能计算不同蔬菜的利润。二、单项选择题1.关于编程中变量，说法正确的是（）

A.变量里面的数据固定不变，不能修改

B.变量用来存储可以发生变化的数据

C.变量名字可以随便写无意义符号，不推荐使用中文名字

D.一个变量可以同时存放两个不同数字2.图形化编程的特点是（）

A.全部手动输入英文代码，不能拖拽

B.拖拽积木指令拼搭程序，直观易懂

C.程序运行后不能修改变量数值

D.只能用来计算蔬菜利润，无法解决别的问题3.计算机程序语言要求严格，原因是（）

A.计算机只能识别准确、没有歧义的指令

B.计算机可以自动猜测我们写错的指令

C.程序写错也一定能正常运行

D.程序可以有模糊不清的指令4.我们编写程序实现种植利润算法，程序执行顺序是（）

A.运算→赋值变量→输出结果

B.变量赋值→运算→输出结果

C.输出结果→变量赋值→运算

D.运算→输出结果→变量赋值三、判断题（对打√，错打×）1.变量命名尽量使用有含义的名称，方便读懂程序。（）2.编程实现算法，一套程序只能够计算一组固定数据，不能更换数据。（）3.图形化编程积木拼搭完成后，可以点击运行按钮，查看程序输出结果。（）4.电子表格工具和编程，都可以实现同一个利润计算算法。（）5.赋值就是把数值存入变量的操作。（）四、简答题1.什么是变量？结合本课农业计算利润的例子说一说变量的作用。2.简述从算法到图形化程序的实现步骤。五、案例分析题编写图形化程序计算青椒利润，设置变量：产量=1200千克，销售单价=4元/千克，物资费用=900元，人工费用=1100元。

①写出程序中的三个计算表达式；

②计算最终利润。参考答案一、填空题1.编程2.变量；赋值3.编程区4.5.变量二、单项选择题1.B2.B3.A4.B三、判断题1.√2.×3.√4.√5.√四、简答题1.参考答案：

变量就像存放数据的盒子，可以存储数据，里面的数据可以修改更换。

本案例中，我们可以创建产量、单价、物资费用等变量，存储不同蔬菜的预测数据；更换变量里面的数据，使用同一套程序，就能计算青椒、西红柿等不同作物的利润，实现一套程序解决一类问题。2.参考答案：

第一步：根据算法，确定需要的变量，创建变量；

第二步：给变量赋值，输入基础数据；

第三步：搭建运算积木，完成收入、总费用、利润的计算；

第四步：添加输出积木，展示运算结果；

第五步：运行程序，核对结果，验证程序是否正确实现算法。五、案例分析题①收入=销售单价×产量；总费用=物资费用+人工费用；利润=收入−总费用

②收入=4×1200=4800元；总费用=900+1100=2000元；利润=4800−2000=2800元。

答：青椒利润2800元。单元主题三民间艺术小传人活动一顺序选择画花样一、填空题1.在图形化编程中，顺序结构是指程序按照________依次执行每一条指令，一条指令执行完成后，再执行下一条指令。2.选择结构也叫分支结构，程序可以根据________的结果，选择执行不同的程序分支。3.绘制民间花样图案时，我们可以使用画笔模块的落笔、抬笔、移动和________指令，控制角色画出线条。4.条件判断指令一般包含条件表达式和两个分支：满足条件执行一组指令，________执行另一组指令。5.民间剪纸纹样很多是对称图形，利用顺序与选择结构编写程序，可以让计算机自动________剪纸风格的花样。二、单项选择题1.下面关于顺序结构描述正确的是（）

A.程序会重复执行同一段代码

B.指令从上到下依次执行

C.根据条件选择不同分支

D.可以把代码打包成自定义模块2.选择结构的核心作用是（）

A.重复绘制花纹

B.根据条件判断，选择不同执行路径

C.简化重复代码

D.加快程序运行速度3.编写程序绘制剪纸花样，“落笔”指令的作用是（）

A.清除画布上所有图案

B.让角色移动时画出线条

C.抬起画笔，移动不画线

D.改变角色的造型4.下列哪一个场景适合使用选择结构编程（）

A.连续画10条一样的短线

B.判断画笔颜色，颜色为红色画花瓣，蓝色画叶片

C.从上到下依次画正方形四条边

D.将画花瓣的代码打包成模块5.运行顺序结构程序时，如果中间某一条指令删除，会发生（）

A.程序自动跳过，后面指令不受影响

B.程序不再按原有顺序执行，缺失对应操作

C.程序自动重复执行

D.程序自动生成分支三、判断题（对的打√，错的打×）1.顺序结构的代码执行顺序可以随意调换，不会影响绘图结果。（）2.选择结构必须要有条件判断，才能区分不同分支。（）3.抬笔指令开启后，角色移动不会在画布留下线条。（）4.只用顺序结构，不能实现根据不同条件绘制不一样的民间花样。（）5.图形化编程里，选择结构只能设置两个分支，不能设计多条件判断。（）四、简答题1.简单说一说顺序结构和选择结构有什么区别？2.结合本节课绘制民间剪纸花样的任务，举例说明什么时候需要用到选择结构。参考答案一、填空题1.从上到下的先后顺序2.条件判断3.旋转4.不满足条件时5.绘制二、单项选择题1.B2.B3.B4.B5.B三、判断题1.×2.√3.√4.√5.×四、简答题1.答：顺序结构：程序严格按照代码从上到下的顺序，依次执行指令，没有分支、没有重复，每一条指令都会按顺序运行。

选择结构：程序需要先判断条件，根据条件成立或者不成立，选择执行不同分支的代码，不是所有指令都会执行。

区别：顺序结构是固定顺序逐条执行；选择结构依靠条件判断，有选择地执行部分代码。2.答：绘制剪纸花样时，我们可以设置条件，例如：判断随机数大小，如果满足条件，程序绘制红色花瓣纹样；不满足条件，则绘制卷曲藤蔓纹样。程序依靠条件判断，选择绘制不同民间花纹，这时候就需要使用选择结构。活动二循环结构简编程一、填空题1.循环结构，是让计算机________执行一段程序代码，直到满足停止条件才结束重复操作。2.图形化编程中，固定次数循环指令，可以设定代码重复执行的________。3.绘制连续的花边、回纹等民间传统纹样，使用________结构，不用重复拖拽相同指令，简化程序。4.循环结构三要素一般包含：循环开始、循环执行内容、________。5.如果循环停止条件设置错误，程序会陷入________，一直重复运行无法自动停止。二、单项选择题1.循环结构最适合解决下面哪一类问题（）

A.根据颜色条件选择画花朵或叶子

B.重复绘制8段相同的花边纹样

C.从上到下依次画一条直线

D.将绘图代码封装为自定义模块2.固定次数循环指令，数字代表（）

A.循环执行的次数

B.循环等待的秒数

C.循环条件

D.画布大小3.下面关于无限循环说法正确的是（）

A.设置了明确停止条件，执行指定次数就结束

B.缺少停止条件，程序会一直重复运行

C.只能用来绘制剪纸纹样

D.运行速度比普通循环慢，不影响程序使用4.对比顺序结构绘制连续纹样，使用循环结构最大优势是（）

A.程序代码块更少，编写更简便，方便修改

B.可以实现条件判断分支

C.程序不需要启动指令

D.可以自动打包代码模块5.绘制一圈旋转对称的民间花纹，使用循环搭配哪条指令最合适（）

A.旋转指令

B.条件判断指令

C.自定义模块指令

D.清除画布指令三、判断题（对的打√，错的打×）1.循环结构就是重复执行一段代码，循环结束后，继续执行循环块后面的指令。（）2.循环结构不能和顺序结构一起组合使用。（）3.绘制连续不断的传统花边，使用循环结构可以减少大量重复指令。（）4.只要使用循环，程序就一定会出现无限循环。（）5.修改循环次数，就可以改变花纹重复数量，快速调整民间图案效果。（）四、简答题1.什么是循环结构？在绘制民间纹样的任务中，循环结构有什么好处？2.简述无限循环产生的原因，编程时如何避免无限循环？参考答案一、填空题1.重复2.次数3.循环4.循环结束条件（停止条件）5.无限循环二、单项选择题1.B2.A3.B4.A5.A三、判断题1.√2.×3.√4.×5.√四、简答题1.答：循环结构是控制计算机重复执行一段程序代码的程序结构，当达到停止条件时，结束重复。

绘制民间纹样的好处：绘制连续花边、环形对称纹样时，相同绘图代码不需要反复多次拖拽复制，减少代码数量；修改图案时，只需要修改循环内一段代码，所有重复纹样同步变化，修改方便，提升编程效率。2.答：产生原因：循环没有设置合理的停止条件，条件永远成立，程序无法退出循环，持续重复运行。

避免方法：使用固定次数循环，设置好循环重复次数；如果是条件循环，设置可以被满足的终止条件，保证程序运行一段时间后可以退出循环。活动三程序模块提效率一、填空题1.在图形化编程中，我们可以把一组实现特定功能的指令打包，创建________，也叫自定义积木。2.使用自定义模块，可以复用代码，一段打包好的程序，在程序中________调用。3.编写绘制民间艺术图案的程序时，把绘制花瓣的代码封装成模块，需要先________模块，再调用模块。4.模块可以带有________，改变参数数值，就能调整图案大小、旋转角度，实现多样化花样。5.模块化编程思想，把复杂大程序拆分成多个________的小程序模块，方便阅读、调试和修改。二、单项选择题1.自定义模块的核心优势是（）

A.实现条件判断分支

B.代码打包复用，简化程序结构，方便调试

C.重复执行固定次数代码

D.指令从上到下依次执行2.下面哪一个任务适合创建自定义模块（）

A.程序多次调用绘制剪纸花瓣的代码

B.判断条件选择绘制纹样

C.重复绘制5条短线

D.顺序画一条直线3.给自定义模块添加参数，作用是（）

A.改变模块功能，修改模块内代码逻辑

B.调用模块时传入不同数值，灵活改变绘制图案效果

C.防止程序出现无限循环

D.自动清除画布图案4.模块化编程的思路是（）

A.一次性编写一长串连续指令，不拆分代码

B.将复杂任务拆解为多个独立小功能模块

C.全部使用循环结构完成编程

D.全部使用选择结构完成编程5.当自定义模块内部代码修改后（）

A.所有调用这个模块的地方，效果同步发生变化

B.已经调用过的地方不会改变

C.程序会自动删除所有模块调用

D.程序自动报错无法运行三、判断题（对的打√，错的打×）1.自定义模块创建完成之后，只能调用一次。（）2.模块可以把完成同一个功能的多条指令打包在一起。（）3.使用参数的自定义模块，调用时输入不同参数，图案效果会不一样。（）4.模块化编程方便查找程序错误，调试的时候可以单独检查单个模块。（）5.自定义模块不能和顺序、选择、循环结构组合在一起使用。（）四、简答题1.什么是自定义模块？结合本课民间艺术编程任务，说说使用自定义模块的优点。2.简述模块化编程的基本思路。参考答案一、填空题1.自定义模块（自定义积木）2.多次重复3.创建（定义）4.参数5.独立功能二、单项选择题1.B2.A3.B4.B5.A三、判断题1.×2.√3.√4.√5.×四、简答题1.答：自定义模块就是将一组完成特定功能的多条指令打包封装，生成一块新的积木，可以在程序中随时调用。

优点：绘制民间纹样时，把绘制花瓣、回纹的代码打包为模块，代码只需要写一次，程序多处可以反复调用；修改纹样只需要修改模块内部代码，所有调用位置同步更新；程序结构清晰，便于查找bug，简化复杂绘图程序。2.答：模块化编程思路：面对一个复杂编程任务，不一次性写完整段长代码，而是先拆解任务，划分出多个独立、单一功能的小任务；针对每个小任务，编写对应的程序模块；最后在主程序中按需求调用各个模块，组合完成完整程序。单元主题四信息安全小卫士活动一密码中的穷举算法一、填空题1.穷举算法的基本思路：把所有________的情况一一列举出来，再逐一检验，直到找到符合条件的结果。2.在密码安全中，密码的________越多、每位密码可选字符种类越多，穷举破解需要尝试的总次数就越多。3.纯数字密码，每位有0~9共10种选择，5位纯数字密码，总组合数量是________。4.连续数字、重复数字、生日、姓名拼音这类密码属于________密码，很容易被穷举算法破解。5.穷举算法也叫枚举算法，核心三步是列举、________、判断。二、选择题1.下面关于穷举算法说法正确的是（）

A.穷举算法会跳过部分可能性，快速找到答案

B.穷举算法需要把所有候选情况全部尝试检验

C.计算机不能使用穷举算法尝试破解密码

D.密码字符种类增加，穷举尝试总次数不变2.下列密码中，抗穷举破解能力最强的是（）

A.111111B.202601C.Li#72p9!D.abcdef3.4位密码，如果每位可以选用小写字母（26个），总共有多少种组合（）

A.10000B.26C.26×26×26×26D.26+26+26+26三、判断题（对打√，错打×）1.增加密码的长度，能够有效提升抵抗穷举破解的能力。（）2.穷举算法破解密码，本质就是计算机自动批量尝试所有可能的密码组合。（）3.只要密码是6位，不管用什么字符，安全强度都一样。（）4.同一个密码在多个平台账号重复使用，一旦密码泄露，所有账号都会存在风险。（）四、简答题1.简要说一说，什么是穷举算法？结合密码场景解释。2.我们设置账号密码时，可以采取哪些方法，提高密码抵抗穷举破解的能力？至少写出两点。参考答案一、填空题1.可能2.位数3.1000004.弱5.检验二、选择题1.B2.C3.C三、判断题1.√2.√3.×4.√四、简答题1.穷举算法就是把问题所有可能出现的情况全部列举出来，逐个进行检验判断，直到找到符合条件的答案或者试完所有可能性。放在密码场景，就是程序自动生成全部密码组合，逐个尝试登录账号，直到找到正确密码完成破解。2.①增加密码长度，使用更长的密码；②密码混合使用大写字母、小写字母、数字、符号，增加字符种类；③不使用生日、连续数字、重复数字等容易猜测的内容做密码；④不同平台账号使用不同密码。（写出任意两点即可）活动二常用安全验证方式一、填空题1.________验证码主要用来区分访问者是真人还是计算机程序，阻挡程序批量尝试登录。2.________验证依靠指纹、人脸等人体独有的特征完成身份核验。3.将两种或多种不同类型验证方式组合使用，称为________验证，可以构建多层安全防护。4.短信验证码属于________验证，验证码是临时生成，一次性使用。5.单纯依靠密码验证存在安全隐患，密码有可能被泄露或者被________破解。二、选择题1.下列属于生物特征验证的是（）

A.输入6位数字密码B.人脸识别解锁手机

C.输入图形验证码D.填写短信收到的数字2.图形验证码主要作用是（）

A.确认使用者的真实姓名

B.阻止计算机程序批量穷举尝试账号密码

C.直接找回账号密码

D.加密传输用户信息3.关于验证码诈骗，说法错误的是（）

A.陌生人索要短信验证码时，不能随意提供

B.正规平台工作人员不会向用户索要短信验证码

C.收到验证码短信，可以转发给陌生客服帮忙处理业务

D.泄露短信验证码，可能造成账号被盗、财产损失三、判断题（对打√，错打×）1.多因素验证中，即使其中一种验证信息泄露，还有其他验证防线保护账号。（）2.短信验证码可以长期重复使用，一次收到可以保存一直用。（）3.密码验证是最基础的身份验证方式，单独使用安全性有限。（）4.人脸、指纹属于每个人几乎独一无二的生物信息，适合用于身份核验。（）四、简答题1.对比密码验证和多因素验证，说说多因素验证为什么安全性更高。2.在生活中，当收到陌生人消息，要求你提供短信验证码，你应该怎么做？参考答案一、填空题1.图形2.生物特征3.多因素（多重）4.动态5.穷举算法二、选择题1.B2.B3.C三、判断题1.√2.×3.√4.√四、简答题1.密码验证只依靠账号密码一组信息，一旦密码被破解、窃取，账号就会被盗。多因素验证需要两种及以上不同类型的验证信息，攻击者就算获取其中一类验证信息，缺少另一类验证信息依旧无法登录账号，相当于设置多层安全防线，安全性更强。2.拒绝向对方提供短信验证码；不按照对方指引操作；及时告知家长或者老师；必要时拉黑陌生联系人。活动三简单加密解密算法一、填空题1.能够直接看懂的原始信息叫做________；经过加密处理，外人无法直接读懂的信息叫做________。2.将明文按照约定规则转变为密文的过程叫做________；把密文还原回明文的过程叫做________。3.加密与解密所依靠的约定规则，被称为________。4.凯撒加密属于简单位移加密，一般通过把字母向前或者向后________固定位数完成加密。5.加密技术的作用是在信息传输过程中保护________，防止信息被他人窃取查看。二、选择题1.下面关于密钥描述正确的是（）

A.密钥不需要保密，可以随意分享给所有人

B.密钥是加密和解密必须使用的规则

C.没有密钥，完全无法尝试破解密文

D.密钥就是明文本身2.原始信息：HI，加密规则为字母向后移动2位，加密之后的密文是（）

A.JKB.FGC.IJD.KL3.下列场景中，没有使用加密技术保护信息的是（）

A.手机支付时传输数据

B.聊天软件发送私聊消息

C.在公开班级黑板直接抄写个人身份证号

D.网站登录时传输账号密码三、判断题（对打√，错打×）1.加密和解密是互逆的过程，依靠同一套密钥完成转换。（）2.凯撒加密的密钥就是字母移动的位数。（）3.信息加密之后，任何人都不能读取里面的内容。（）4.密钥一旦泄露，密文就很容易被解密，失去保密效果。（）四、简答题1.请简要说明明文、密文、密钥三者之间的关系。2.说一说生活中加密技术的两个应用实例，以及加密起到了什么保护作用。参考答案一、填空题1.明文；密文2.加密；解密3.密钥4.移动5.信息隐私（信息安全）二、选择题1.B2.A3.C三、判断题1.√2.√3.×4.√四、简答题1.明文是原始可读信息；使用密钥规定的规则对明文进行加密，得到密文；掌握密钥的人，可以用密钥把密文还原回明文。密钥是完成加密和解密的核心规则。2.示例：①手机线上支付，传输数据加密，防止支付信息被窃取；②无线网络数据加密，防止他人窃取上网传输的个人信息。（其他合理实例均可）跨学科主题游戏博弈中的策略一、填空题1.在石头剪刀布游戏