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文档简介

第

10节

连加、连减1.理解连加、连减的意义。（重点）2.掌握连加、连减的计算顺序，能正确计算10以内数的连加、连减。（难点）3.在生活中寻找数学问题，并初步体验运用已学知识解决问题的乐趣，提升运算能力。4＋2＝

3＋2＝

7－2＝

9－2＝

6＋3＝

5＋1＝

5－1＝

7－2＝

69565475你看到了什么？能完整地说一说吗？原来有5只小鸡，先跑来2只，又跑来1只。你能提出一个数学问题吗？原来有5只小鸡，先跑来2只，又跑来1只。一共有几只小鸡？5＋2＋15＋2＋1你会计算这个算式吗？说说先算什么，再算什么。7＝8读作：5加2加1等于8。注意两步计算时，可以先把第一步的计算结果记录下来，再进行下一步的计算。计算连加算式时，按照从左到右的顺序计算，先把前两个数相加，再把相加的得数与第三个数相加。知识点1连加算式还能提出一个问题吗？还剩几只小鸡？8－2－2原来有8只小鸡，先跑走2只，又跑走2只。8－2－2你会计算这个算式吗？说说先算什么，再算什么。6＝4读作：8减2减2等于4。计算连减算式时，按照从左到右的顺序计算，先把前两个数相减，再把相减的得数减去第三个数。知识点2连减算式1、4＋3＋□＝□10－3－□＝□18522、6＋□＋□＝□9－□－□＝□3110243把一根钢管锯1次会截成2段，锯1次要2分钟，照这样计算，截成5段一共需要几分钟？锯的段数＝锯的次数＋15－1＝4（次

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