2027届高考数学复习考点考法通关训练第35讲 平面向量的概念与坐标运算讲义(练习卷)_第1页
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文档简介

第35讲平面向量的概念与坐标运算·讲义

一、考情分析.....................................................................................................................................1

二、知识清单.....................................................................................................................................2

三、典题精练.....................................................................................................................................5

考点一:平面向量的基本概念..............................................................................................5

考点二:平面向量的线性表示..............................................................................................5

考点三:平面向量共线定理的应用......................................................................................7

考点四:平面向量基本定理及应用......................................................................................7

考点五:平面向量的直角坐标运算......................................................................................8

考点六:向量共线的坐标表示..............................................................................................9

考点七:平面向量的新定义问题........................................................................................10

四、高考真题...................................................................................................................................11

一、考情分析

1.考查频次与题型

年份题号与题型分值考察类型考察内容

2026第2题单选题5分直接平面向量基本定理

2025第6题单选题5分直接向量的加减法运算及几何意义

2024第3题单选题5分直接向量的坐标运算与垂直条件

近三年全国一卷中,平面向量的概念与坐标运算每年均有考查,题型均为单选题,分

值为5分。考查内容涵盖了平面向量基本定理、向量的线性运算及其几何意义、向量的坐

标运算与垂直条件,属于基础题。

2.命题角度与特色

(1)侧重基础与概念:主要考查向量的线性运算、坐标表示以及共线、垂直的充要

条件,难度较低。

(2)注重几何直观与实际情境:如2025年结合帆船比赛的实际情境,考查向量加减

法的几何意义及模长计算,强调数学知识的实际应用能力。

3.备考策略

(1)熟练掌握平面向量的加减法、数乘运算的几何意义及坐标运算法则,确保基础

运算零失误。

(2)牢记向量共线与垂直的坐标表示公式,能够熟练进行代数与几何的相互转化。

(3)深刻理解平面向量基本定理,能够利用基底准确表示未知向量,并能结合实际

情境构建向量模型解决问题。

二、知识清单

1.向量的有关概念

(1)定义:既有大小又有方向的量叫做向量,向量的大小叫做向量的长度(或模).

(2)向量的模:向量的大小,也就是向量的长度,记作.

(3)特殊向量:����|��|

①零向量:长度为的向量,其方向是任意的.

②单位向量:长度等0于个单位的向量.

③平行向量:方向相同或1相反的非零向量.平行向量又叫共线向量.规定:与任一向

量平行.0

④相等向量:长度相等且方向相同的向量.

⑤相反向量:长度相等且方向相反的向量.

2.向量的线性运算和向量共线定理

(1)向量的线性运算

运算定义法则(或几何意义)运算律

①交换律

求两个向量

加法②结合律(

和的运算�+�=�+�

(

三角形法则平行四边形法则�+�)+�=

求与的�+�+�)

相反向量

减法�的和�的(

运算叫做

−��−�=�+−�)

与的差三角形法则

�

()

�1

求实数与((

(2)当时,与的方向相同;当

数乘向量的积|��|=|�||�|(

�时,与的方向相反;���)=��)�

的运算�>0���(

�当时,�+�)�=��+��

�<0���

��+�)=��+��

【易错提醒】�=0��=0

(1)向量表达式中的零向量写成,而不能写成.

(2)两个向量共线要区别于两条0直线共线,两个0向量共线满足的条件是:两个向量

所在直线平行或重合,而在直线中,两条直线重合与平行是两种不同的关系.

(3)要注意三角形法则和平行四边形法则适用的条件,运用平行四边形法则时两个

向量的起点必须重合,和向量与差向量分别是平行四边形的两条对角线所对应的向量;运

用三角形法则时两个向量必须首尾相接,否则就要把向量进行平移,使之符合条件.

(4)向量加法和减法几何运算应该更广泛、灵活如:,

,��−��.=����−��=

�3.�平面�向�量=基��本+定�理�和⇔性�质�−��=��⇔��−��=��+��=��

(1)共线向量基本定理

如果(,则;反之,如果且,则一定存在唯一的实数,

使.�(=口�诀�:�数∈乘�即)得平�行∥,�平行必有数乘�)∥.��≠0�

�=(�2�)平面向量基本定理

如果和是同一个平面内的两个不共线向量,那么对于该平面内的任一向量,都

存在唯一�的1一�对2实数,使得,我们把不共线向量叫做表示�这一

平面内所有向量的一�组1,基�2底,记为�=�1�1,+�2�2叫做向量关于�基1,�底2的分解

式.{�1,�2}�1�1+�2�2�{�1,�2}

①推论1:若,则.

②推论2:若�=�1�1+�2�2=�3,�1则+�4�2�1.=�3,�2=�4

【易错提醒】由平�面=向�量1�基1+本�定2�理2=可0知:只�1要=向�量2=0与不共线,平面内的任一向量都

可以分解成形如的形式,并且这样的�1分解�2是唯一的.叫做�的

一个线性组合.平�面=向�量1�基1+本�定2�理2又叫平面向量分解定理,是平面向�量1�正1+交�分2�解2的理�论1,依�2

据,也是向量的坐标表示的基础.

(3)线段定比分点的向量表达式

在中,若点是边上的点,且(,则向量.在

��+���

向量线△性表𝐴示�(运算)�有关的�问�题中,若能�熟�练=利�用��此结�论≠−,1往)往能有“�化�腐=朽为1+神�奇”

之功效,建议熟练掌握.

(4)三点共线定理

平面内三点共线的充要条件是:存在实数,使,其中

,为平面�内,�一,�点.此定理在向量问题中经常用到�,,�应熟�练�掌=握��.�+����+

�=1�三点共线等价于以下任一条件:

�①,�存,�在唯一的实数,使得;

②存在唯一的实数�,使得��=���;

③存在唯一的实数�,使得��=�(�+���;

④存在,�使得��=1−�).��+���

(5)中�线+向�量=定1理��=���+���

在中,若点是边的中点,则中线向量(,反之亦正确.

1

4.平面△向量𝐴的�数量积与�投影����=2��+��)

(1)向量的夹角:已知两个非零向量和,作,,则

(叫做向量与的夹角.当�时�,两向�量�同=向�;�当�=�时,∠�两�向�量=反向;

�当0≤时�≤,两�)向量垂直,�记�作.�=0�=�

�

�=(22)数量积的定义:已知�两⟂�个非零向量和,它们的夹角为,则数量叫

做与的数量积(或内积),记作,即��.规定:�零向量与|任�||一�|向co量s�的

数�量积�为.�⋅��⋅�=|�||�|cos�

(3)0投影:

①投影量(数量投影):叫做向量在向量上的投影量,计算公式为

.|�|cos���

�⋅�

|�|cos�=|�|

②投影向量:向量在向量上的投影向量为(.

��⋅�

2

(4)数量积的性质�:�|�|cos�⋅|�|=|�|)�

①或.

2

②�若⋅�=为|�非|零向|�量|=,则�⋅�.

③�,�(当且仅�⟂当�⇔�时⋅�等=号0成立).

(5|)�⋅数�|量≤积|�的||�运|算律:�∥�

①交换律:.

②数乘结合�律⋅:�(=�⋅�((.

③分配律:(��)⋅�=��⋅�).=�⋅��)

5.平面向量的坐标表�+示�及)坐⋅�标=运�算⋅�+�⋅�

(1)平面向量的坐标表示

在平面直角坐标中,分别取与轴,轴正半轴方向相同的两个单位向量作为基底,

那么由平面向量基本定理可知,对�于平面�内的一个向量,有且只有一对实数�,�使

,我们把有序实数对(叫做向量的坐标,记�作(.�,��=

��+(��2)向量的坐标表示和以�,坐�)标原点为起�点的向量是一�一=对应�的,�),即有

向量(向量点(.

(3)设�,�)⇔(��,⇔(��,�),则(,(

,�即=两个�向1,量�1的)和�与=差的�2坐,�标2)分别�等+于�这=两个�向1+量�相2,应�1坐+标�2的)和�与−差�.=�1−

�2,�1若−�2)(,为实数,则(,即实数与向量的积的坐标,等于用该实

数乘原�来=向量�的,�相)应�坐标.��=��,��)

(4)设(,(,则(,即一个向

量的坐标等于�该向�1量,�的1)有向�线�段2,的�2终)点的�坐�标=减��去−始�点�坐=标.�2−�1,�2−�1)

6.平面向量的直角坐标运算

(1)已知点(,(,则(,

��1,�1)��2,�2)��=�2−�1,�2−�1)|��|=

((.

22

2121

�(−2)�已)知+�(−�),(,则:

①线性运算�:=�1,�1()�=�2,�2),(.

②数量积:�±�=�1±�.2,�1±�2)��=��1,��1)

�⋅�=�1�2+�1�2

③模长:.

22

|�|=�1+�1

④夹角公式:.

�⋅��1�2+�1�2

cos�=|�||�|=2222

⑤共线与垂直的充要条件:�1+�1�2+�2

;

�∥�⇔�1�2−�2�1=0(为非零向量).

【防�坑⟂警�示⇔】�1�2+�1�2=0�,�

(1)向量的数量积不满足结合律,即((,因为前者是与共线的向

量,后者是与共线的向量.�⋅�)�≠��⋅�)�

(2)由�且,不能推出,只能推出(.

(3)向�量⋅的�模=满�⋅足�三�角≠不0等式:�=��⟂�−,�)当且仅当共线

时等号成立.||�|−|�||≤|�±�|≤|�|+|�|�,�

三、典题精练

考点一:平面向量的基本概念

考法1:辨析平面向量的基本概念

例1.(2026·山东济南·二模)已知为非零向量,则“与共线”是“与共

线”的�,��+��−���

A.充分不必要条件B.必要不充分条件

C.充要条件D.既不充分也不必要条件

【考点一方法总结】

1.证明向量共线的充要条件时,常设或利用线性组合的系数关系进行推导.

�=��

考点二:平面向量的线性表示

考法2:化简向量的线性表达式

例2.(2026·广东深圳·二模)在平行四边形中,,则

A.𝐴��B.��=2����=

5212

−3��+3��−3��+3��

C.D.

1252

考法3:3利��用+基3底��表示目标向量3��+3��

例3.(2026·江苏南京·二模)已知四边形为正方形,为线段上一点(不包括

端点,),则𝐴�����

�A.�(��=,(B.(,(

C.�(��+��),�∈(0,1)D.�(��+��),�∈(0,2)

考法4:�利�用�向−量�线�)性表�∈示求0参,1数)���−��)�∈0,2)

例4.(2025·江西萍乡·一模)在中,是上一点,满足,是的

中点,若,则△𝐴������=2�����

A.��=𝐴�+𝐴�B.�+�=C.D.

5755

例5.(26026·江西九江·二模)8在平行四边形中4,,分别是,8的中点.若

,则𝐴��������

��=A�.��+����−�B=.C.D.

3113

考法5:−利4用向量线性运算求模−长444

例6.(2026·浙江宁波·二模)已知正方形的边长为,则

A.B.𝐴��C.1|��+��D−.��|=

考法:结合几何性质解决向量综合问题

60122

例7.(2026·福建厦门双十中学·检测)已知点是的重心,点是所在平面

内一点.若,且�△(𝐴��),△则𝐴�

A.��=�1��+�1����=�2��+�2�B�.�1,�2,�1,�2∈�

C.�1=3�2,�1(=3�2D.�2=3�1,�2(=3�1

【考点二�1方+法�1总=结3】�2+�2)�2+�2=3�1+�1)

1.平面向量的线性表示与化简:

(1)平面向量线性表示的核心是“目标拆解”,利用三角形法则或平行四边形法则,

将未知向量向已知基底方向逐步转化.

(2)基底转换问题的关键是找到新旧基底之间的线性关系,通过代入消元实现基底

的统一.

(3)求多个向量和差的模长,首选化简向量表达式,将其转化为单个已知模长的向

量,再进行计算.

2.结合几何性质的向量问题:

(1)点在线段上(不含端点)可转化为向量的数乘关系,系数(.

(2)利用平面向量基本定理求参数,通常从几何图形出发,推�导∈目标0向,1量)的基底表

示,对比系数即可求解.

(3)三角形重心的向量性质是实现向量转化的重要桥梁.

���+��+��=�

考点三:平面向量共线定理的应用

考法7:利用向量共线定理求参数

例8.(2026·山东淄博·二模)已知向量,不共线,且,(

,若与共线,则实数的值为���=��+��=2�+2�−

3)�A.���B.C.或D.或

111

【考点三2方法总结】−22−2−22

1.若不共线,且,则必有且.

�,���+��=��+���=��=�

考点四:平面向量基本定理及应用

考法8:利用平面向量基本定理求参数

例9.(2026·湖南邵阳·联考)在平行四边形中,点在线段上,且.若

2

,其中,则𝐴�����𝐴=3��

��=A�.��+����,�B∈.��+�=C.D.

1221

考法9:−利3用平面向量基本定理−与3三点共线定理求参数33

例10.(2026·河南濮阳·二模)如图,在等边三角形中,,点是靠近的三

等分点,过的直线分别交射线于不同的两点𝐴,�𝐴=6,�,�则下

列选项中不�正确的是𝐴,���,���=�����=���

A.B.

217

C.��=3��+3��D.cos∠�的�最�=小值21为

128

例11.(22�02+6·�浙=江3宁波十校·联考)(多选)如图所�示+,�已知3,点,满足

,,与交于点,交于点,△𝐴�,则��

11

��=2����=3����𝐴��������=���

A.B.

122

C.��=5��+5��D.��=5��

222

考法10�:=利5用平面向量基本定理与三点共线定理求最�值�=5��+5��

例12.(2026·安徽铜陵·模拟)在中,点为边的中点,过点的直线与,

两边(或其延长线)分别交于点△,𝐴,�设�,��(�,𝐴则

1

�的�最小值为����=�����=����>0,�>0)�+

2

�A.B.C.D.

13

例13.(22+0262·山东济宁·二模1)+是2的重心,过2+点2且不过顶点2的+直2线分别

交边,于点,,记�和△𝐴�的面积分别为�,则△�的��最小值是___�__.

�1

【考�点�四方��法总结�】�△𝐴�△𝐴��1,�2�2

1.平面向量基本定理与三点共线的综合应用:

(1)向量的线性表示常以图形为载体,利用向量的加减法法则进行首尾相接的拆分.

(2)三点共线,若,则必有.

(3)“爪�子,型�,”�图形中,利��用=双�重��三+点�共�线�列方程组�是+求�解=交1点向量表示的通法.

(4)三点共线定理常与基本不等式结合,解题步骤为:找共线得关系式乘“1”

展开用基本不等式求最值.→

(→5)面积比问题常转化为边长比(即向量的系数比),结合三点共线关系式,利用

代数方法求最值.

考点五:平面向量的直角坐标运算

考法11:进行平面向量的坐标线性运算

例14.(2026·广东华南师大附中·检测)在平面直角坐标系中,点的位置如图所

示,则_____.(用坐标表示)�,�,�,�

2��−��=

考法12:利用坐标运算求向量的模

例15.(2026·广东佛山·二模)设向量(,(,则

A.B.�=3,−C7.)�=−5,8)D|�.−�|=

考法:建系坐标化解决几何问题

13581517

例16.(2026·山东潍坊·二模)已知正方形的边长为,点满足(

1

,则_____.𝐴��2���=2��+

�考�法)14:|�解�决|=平面向量坐标运算的综合问题

例17.(2026·安徽淮北·一模)(多选)将平面向量绕起点逆时针旋转角得到的向量

记为(,已知向量(,(,�((�,则

�∗

�1�+1�4

A.�()((�=1,0)�=2,0)�=�)+��∈�)

B.(�)�)�=(�)2�(

C.�+(�)�=(�)�+�)�

��

D.�3=�1)2+�)4+2�

【考点五2方025法总结】

|�|=1

1.平面向量坐标运算的技巧:

(1)网格图中的向量问题,首选建立直角坐标系,将几何运算转化为坐标的代数运

算.

(2)向量坐标运算中,是基础,需熟练掌握.

22

(3)对于规则的几何图|形�|(=如正�方+形�、矩形等),建系坐标化是避免复杂几何推理

的有效手段.

(4)新定义问题需紧扣定义,将其转化为熟悉的坐标运算,寻找规律(如周期性)

是解题关键.

考点六:向量共线的坐标表示

考法15:判断向量共线或平行的坐标条件

例18.(2026·山东泰山教育联盟·模拟)已知向量(,(,则“

”是“”的�=�,1)�=4,�)�=

2�∥�

A.充分不必要条件B.必要不充分条件

C.充要条件D.既不充分也不必要条件

例19.(2026·湖南师大附中·模拟)已知向量(,(,则,

(),则下列表述正确的是�=2,1)�=2,−1)�=��+�

�=�A+.存��在唯�一,�的∈实�数对(,使得

B.存在唯一的实数对(�,�),使得�∥�

C.存在唯一的实数对(�,�),使得�⟂�

D.存在唯一的实数对(�,�),使得�=�

考法16:利用向量共线的坐�标,�表)示求参|数�|=|�|

例20.(2026·安徽临泉田家炳实验中学·二模)已知向量(,(,若

,则�=3,4)�=�,1)

��

|�|=A|�.|�=B.C.D.

3443

例21.(42026·浙江台州·二模3)已知平面向量(−3,(,−4,若

,则的最小值为_____.�=1,2)�=�,�−

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