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2027届安徽省安庆市太湖县数学七年级第一学期期末检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列图是由一些相同的小正方体搭成的几何体的三视图,则组成该几何体的小正方体的个数为()A.7 B.8 C.9 D.102.已知点A,B,C在同一条直线上,线段,,则线段AB的长度为()A.7 B.3 C.7或3 D.不能确定3.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,分别以点A和点B为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于M、N两点,作直线MN,交BC于点D,连接AD,则∠CAD的度数是()A.20° B.30° C.45° D.60°4.2019年6月5日,长征十一号运载火箭成功完成了”一箭七星”海上发射技术试验,该火箭重58000kg,将数58000用科学记数法表示为()A. B. C. D.5.在数轴上到原点距离等于3的数是()A.3 B.﹣3 C.3或﹣3 D.不知道6.某品牌手机的进价为1200元,按原价的八折出售可获利14%,则该手机的原售价为(
)A.1800元 B.1700元 C.1710元 D.1750元7.在中负数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.下面说法中错误的是()A.各边相等,各角也相等的多边形是正多边形 B.单项式的系数是-2C.数轴是一条特殊的直线 D.多项式次数是5次9.-5的相反数是()A.-5 B.5 C. D.10.如图,将两块三角板的直角顶点重合后叠放在一起,若∠1=40°,则∠2的度数为()A.60° B.50° C.40° D.30°二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.当时,代数式的值是_________.12.现在人们锻炼身体的意识日渐增强,但是一些人保护环境的意识却很淡薄.如图是昌平滨河公园的一角,有人为了抄近道而避开横平竖直的路,走“捷径AC”,于是在草坪内走出了一条不该有的“路线AC”.请你用数学知识解释出现这一现象的原因是_____.13.比较大小:__________(填“<”、“=”或“>”)14.往返于两地的客车,中途停靠五个站,要准备______种车票.15.如图,已知为线段上顺次两点,点分别为与的中点,若,则线段的长______.16.已知1是关于的方程的解,则____________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)(1)计算:;(2)解方程:.18.(8分)如图,已知直线l1∥l2,l1、l4和l1、l2分别交于点A、B、C、D,点P在直线l1或l4上且不与点A、B、C、D重合.记∠AEP=∠1,∠PFB=∠2,∠EPF=∠1.(1)若点P在图(1)位置时,求证:∠1=∠1+∠2;(2)若点P在图(2)位置时,请直接写出∠1、∠2、∠1之间的关系;(1)若点P在图(1)位置时,写出∠1、∠2、∠1之间的关系并给予证明.19.(8分)如图是一个几何体从三个方向看所得到的形状图.(1)写出这个几何体的名称;(2)若从正面看的长为,从上面看到的圆的直径为,求这个几何体的表面积(结果保留).20.(8分)已知,.(1)求;(2)若的值与无关,求的值.21.(8分)数学课上,老师出示了这样一道题目:“当时,求多项式的值”.解完这道题后,张恒同学指出:“是多余的条件”师生讨论后,一致认为这种说法是正确的,老师及时给予表扬,同学们对张恒同学敢于提出自己的见解投去了赞赏的目光.(1)请你说明正确的理由;(2)受此启发,老师又出示了一道题目,“无论取任何值,多项式的值都不变,求系数、的值”.请你解决这个问题.22.(10分)如图:已知数轴上有三点、、,,点对应的数是200,且.(1)求对应的数;(2)若动点、分别从、两点同时出发向左运动,同时动点从点出发向右运动,当点、相遇时,点、、即停止运动,已知点、、的速度分别为每秒10个单位长度、5个单位长度、2个单位长度,为线段的中点,为线段的中点,问多少秒时恰好满足?(3)若点、对应的数分别为-800、0,动点、分别从、两点同时出发向左运动,点、的速度分别为每秒10个单位长度、5个单位长度,点为线段的中点,问:点在从点运动到点的过程中,的值是否发生变化?若不变,求其值.若变化,请说明理由.23.(10分)已知∠AOB=110°,∠COD=40°,OE平分∠AOC,OF平分∠BOD.(1)如图,求∠EOF的度数.(2)如图,当OB、OC重合时,求∠AOE﹣∠BOF的值;(3)当∠COD从图的位置绕点O以每秒3°的速度顺时针旋转t秒(0<t<10);在旋转过程中∠AOE﹣∠BOF的值是否会因t的变化而变化,若不发生变化,请求出该定值;若发生变化,请说明理由.24.(12分)如图,C为线段AB上一点,点D为BC的中点,且AB=18cm,AC=4CD.(1)图中共有条线段;(2)求AC的长;(3)若点E在直线AB上,且EA=2cm,求BE的长.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.【详解】由俯视图可以看出这个几何体是3行、4列,底层共7个小正方体,由主视图可以看出左边数第2列最高是2层,第3列最高是3层,从左视图可以看出第2行最高是3层,第1、3行是1层,所以合计有7+1+2=10个小正方体.故选D.本题主要考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.2、C【分析】分类讨论,点B在线段AC上或在线段AC外,即可得到结果.【详解】解:①如图所示:∵,,∴;②如图所示:∵,,∴.故选:C.本题考查线段的和差问题,解题的关键是进行分类讨论,画出图象,求出线段的和或差.3、B【分析】根据内角和定理求得∠BAC=60°,由中垂线性质知DA=DB,即∠DAB=∠B=30°,从而得出答案.【详解】在△ABC中,∵∠B=30°,∠C=90°,∴∠BAC=180°-∠B-∠C=60°,由作图可知MN为AB的中垂线,∴DA=DB,∴∠DAB=∠B=30°,∴∠CAD=∠BAC-∠DAB=30°,故选B.本题主要考查作图-基本作图,熟练掌握中垂线的作图和性质是解题的关键.4、D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:将数58000用科学记数法表示为.故选D.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5、C【解析】根据数轴上到原点距离等于3的数为绝对值是3的数即可求解.【详解】绝对值为3的数有3,-3.故答案为C.本题考查数轴上距离的意义,解题的关键是知道数轴上的点到原点的距离为绝对值.6、C【解析】试题分析:设手机的原售价为x元,由题意得,1.8x-1211=1211×14%,解得:x=1711.即该手机的售价为1711元.故选C.考点:一元一次方程的应用.7、C【分析】将每一个数进行计算,再判断负数的个数即可.【详解】(-2)3=-8<0,是负数,-22=-4<0,是负数,-(-2)=2>0,是正数,-|-2|=-2<0,是负数,(-2)2=4>0,是正数,综上所述:负数有(-2)3,-22,-|-2|,共3个,故选:C.本题考查正数和负数的认识、有理数的乘方及绝对值的化简,熟练掌握运算法则是解题关键.8、D【分析】根据正多边形的定义;单项式的系数、次数:单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数;数轴与直线的定义;几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项.多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数进行分析即可.【详解】解:选项A中,各边相等,各角也相等的多边形是正多边形,故选项A说法正确;选项B中,单项式−2xy的系数是−2,故选项B说法正确;选项C中,数轴是一条特殊的直线,故选项C说法正确;选项D中,多项式次数是3次,故选项D说法错误;故选D.本题主要考查了多边形,数轴,单项式和多项式的定义,掌握多边形,数轴,单项式和多项式的定义是解题的关键.9、B【分析】只有符号不同的两个数叫做互为相反数,据此即可得答案.【详解】∵只有符号不同的两个数叫做互为相反数,∴-5的相反数是5,故选:B.本题考查了相反数的定义,只有符号不同的两个数叫做互为相反数;熟练掌握定义是解题关键.10、C【解析】如图:∵∠1+∠BOC=90°,∠2+∠BOC=90°,∴∠2=∠1=40°.故选:C.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【分析】把代入代数式计算即可.【详解】解:当时,,故答案为:1.本题考查了代数求值,细心运算是解题关键.12、两点之间,线段最短【解析】根据线段的性质,可得答案.【详解】为了抄近道而避开横平竖直的路,走“捷径AC”,用数学知识解释出现这一现象的原因是两点之间,线段最短,故答案为:两点之间,线段最短.本题考查了线段的性质,熟记线段的性质是解题关键.13、【分析】先求它们的绝对值,然后根据两个负数绝对值大的反而小,即可判断.【详解】解:,,∴.故答案为:此题考查了有理数的大小比较,解题关键是:根据两个负数绝对值大的反而小,即可判断.14、42【分析】先求出线段的条数,再计算车票的种类.【详解】∵两地的客车,中途停靠五个站,∴同一条线段上共有7个点,共有线段条,∵每两个站点之间有两种车票,即每条线段有两种车票,∴共有车票种,故答案为:42.此题考查线段的条数计算公式:n个点之间的线段共有条.15、【分析】由求出AC+BD=12,根据点分别为与的中点得到AM=AC,BN=BD,再根据MN=AB-(AM+BN)即可求出长度.【详解】∵,∴AC+BD=12,∵点分别为与的中点,∴AM=AC,BN=BD,∴MN=AB-(AM+BN)=AB-(AC+BD)=30-6=24,故答案为:24.此题考查线段的中点,线段的和差计算,正确理解图形中各线段的关系是解题的关键.16、1【分析】根据方程的解定义,把1代入方程,解关于m的一元一次方程即可.【详解】根据题意,把1代入方程得,故答案为:1.本题考查方程的解,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1);(2)【分析】(1)根据有理数的运算顺序依次计算即可;(2)根据解一元一次方程的步骤解方程即可.【详解】解:(1)原式=-9+(-8)×(-)-9,=-9+2-9,=-16,故答案为:-16;(2)去分母,得2(x+2)=6-(x-1),去括号,得2x+4=6-x+1,移项合并,得3x=3,系数化为1,得x=1,故答案为:x=1.本题考查了有理数的混合运算,一元一次方程的解法,熟练掌握有理数的运算和一元一次方程的解法是解题的关键.18、(1)证明见解析(2)∠2=∠1+∠1;(1)∠1+∠2+∠1=160°【分析】此题三个小题的解题思路是一致的,过P作直线、的平行线,利用平行线的性质得到和∠1、∠2相等的角,然后结合这些等角和∠1的位置关系,来得出∠1、∠2、∠1的数量关系.【详解】(1)证明:如图(1),过点P作PQ∥l1∵l1∥l2,PQ∥l1∴PQ∥l2∴∠2=∠FPQ∵PQ∥l1∴∠1=∠EPQ∴∠1=∠FPQ+∠EPQ=∠2+∠1(2)∠2=∠1+∠1理由如下如图(2),过点P作PQ∥l1∵l1∥l2,PQ∥l1∴PQ∥l2∴∠2=∠FPQ∵PQ∥l1∴∠1=∠EPQ∴∠2=∠FPQ=∠1+∠EPQ=∠1+∠1(1)∠1+∠2+∠1=160°,理由如下如图(1)过点P作PQ∥l1∵l1∥l2,PQ∥l1∴PQ∥l2∴∠2+∠FPQ=180°∵PQ∥l1∴∠1+∠EPQ=180°∴∠2+∠FPQ+∠1+∠EPQ=∠1+∠2+∠1=160°本题主要考查平行线的性质,能够正确多出辅助线是解题关键.19、(1)圆柱;(2).【分析】(1)根据该几何体的主视图与左视图是矩形,俯视图是圆可以确定该几何体是圆柱;(2)根据告诉的几何体的尺寸确定该几何体的表面积即可;【详解】(1)由三视图判断出该几何体是圆柱.(2∵从正面看的长为,从上面看的圆的直径为,∴该圆柱的底面半径径为,高为,∴该几何体的侧面积为,底面积为:2πr2=8πcm2.∴该几何体的表面积为.本题考查了由三视图判断几何体及几何体的表面积问题,解题的关键是了解圆柱的表面积的计算方法.20、(1);(2)3【分析】(1)将,代入加以计算即可;(2)根据题意“的值与无关”可得出含的系数都为0,据此进一步求解即可.【详解】(1)∵,,∴(2)∵的值与无关,∴且∴,∴.本题主要考查了整式的化简以及无关类问题,熟练掌握相关概念是解题关键.21、(1)见解析;(2),.【分析】(1)将原式进行合并同类项,然后进一步证明即可;(2)将原式进行合并同类项,根据“无论取任何值,多项式值不变”进一步求解即可.【详解】(1)==,∴该多项式的值与、的取值无关,∴是多余的条件.(2)==∵无论取任何值,多项式值不变,∴,,∴,.本题主要考查了多项式运算中的无关类问题,熟练掌握相关方法是解题关键.22、(1)对应的数为-400;(2)60秒;(3)不变,值为300【分析】(1)根据,,得出AC=600,利用点C对应的数是200,即可得出点A对应的数;(2)设秒时,,得出等式方程,求出即可;(3)设运动时间为秒,分别列出LC、KL、GL、AL、AG的式子,然后求出,即可判定.【详解】(1)∵BC=300,AB=BC∴AC=600点C对应的数是200∴点A对应的数为:200-600=-400;(2)设秒时,,则:,,,由得:,解得:答:当运动到60秒时,;(3)设运动时间为秒,则:,,,;,答:点在从点运动到点的过程中,的值不变此题主要考查数轴上的动点与一元一次方程的应用以及线段长度的比较,解题关键是找出等式列出方程,即可解题.23、(1)∠EOF=75°;(2)∠AOE﹣∠BOF=35°;(3)∠AOE﹣∠BOF=35°.【分析】(1)直接利用角平分线的性质求出∠EOC和∠COF,相加即可求出答案;(2)利用角平分线的性质求出∠AOE和∠COF,相减即可求出答案;(3)当OC边绕O顺时针旋转时,∠AOB是变化的,∠AOB=110°+3°t,∠BOD是不变化的,所以∠AOE-∠BOF值是不变化的;【详解】(1)∵OE平分∠AOC,OF平分∠BOD,∴∠EOF=∠E
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