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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 二年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、读拼音,写词语。
yǎnjīng
好huài
dù
pí
办fǎ
二、积累运用
2、给加点字选择正确的读音,画“√”。
(1)奶奶做的(dedí)炸(zházhà)酱面的(dedí)确很好吃。
(2)那些漂(piāopiào)亮的饰(shìsì)品,都是用漂(piāopiào)到岸上的贝壳做成的。
3、我会补充词语,再完成练习。
①引人()()
②()()采烈
③()()如洗
④万里()()
⑤繁荣昌()
⑥()图强
(1)形容高兴的词语是______。(填序号)
(2)表示高兴的词语我还能写出两个____________、____________。
(3)我们应该努力学习,____________,把我们的国家建设得更加____________。(填序号)
4、给“青”字加偏旁组生字。
5、下列词语中,与夏天无关的一项是(
)A.冰棒B.空调C.电扇D.羽绒服
6、将下列句子加上标点符号。
(1)大雨过后__天空变得更蓝了__
(2)这条鱼儿真漂亮__是什么鱼呢__
(3)我们去农场摘水果__农场里的水果真多呀__
7、选字填空,并完成练习。
①鱼
②鸟
③狼
④马
⑤虎
⑥龙
⑦鼠
⑧凤
惊弓之()胆小如()如()得水
()吞()咽害群之()()飞()舞
这些成语都和______有关,我还会写这样的成语:_______、________。
三、语言扩展
8、照样子,写句子。
例:日月潭是我国台湾省最大的一个湖
我国台湾省最大的一个湖是日月潭。
1.小蝌蚪的妈妈是青蛙。
___________________________________________________________________________________
2.王小明是二年级一班的班长。
___________________________________________________________________________________________________________
3.例:大禹把洪水治好了。
洪水被大禹治好了。
雾把一切都藏了起来。
________________________________________________________________________________________________
4.小明把教室打扫得十分干净。
________________________________________________________________________________________
5.例:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
我怎么能要你的椅子呢?
_________________________________________________________________________________
6.天气这么热,还用穿外套?
_______________________________________________________________________________________
7.例:刚刚爱读书。
刚刚爱画画。
刚刚爱读书,也爱画画。
熊猫爱吃竹子。
熊猫爱吃竹笋。
____________________________________________________________________________________________________________________
8.青蛙能在水里生活。
青蛙能在地面上生活。
_______________________________________________________________________________________________
9、按课文内容填空答卷。
(1)儿童散学__________________,忙趁____________放纸鸢。
(2)不知细叶谁裁出,________________________。
(3)春天来了!我们几个孩子脱掉棉袄,_________家门,奔向____________。去____________春天。
(4)我_________,称______,______美,可入画。各_____________________,____________浓,齐_________,共繁荣。
(5)我的____________铅笔,是大森林的_________。我的____________,有_________,有_________,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……
四、阅读与理解
10、课内阅读。青蛙卖泥潭(片段)小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;小兔跑来说,这里还缺条路;小猴跑来说,这儿应该盖所房子;小狐狸说……每次听了小动物的话,青蛙都想:对!对!要是那样的话,泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做,栽了树,(
)了花,(
)了路,还在泥塘旁边(
)了房子。1.选择合适的字填入到短文中的括号里,让句子更完整。(填序号)
①盖
②修
③种
2.短文中青蛙的泥塘吸引来了哪些小动物?请在他们的名字下面画“”。
3.如果你是小狐狸,你会对青蛙说些什么呢?
__________________
五、书写与运用
11、口语交际
数学
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