2026秋小学统编版道德与法治一年级上册第四单元学情测试练习卷及答案三套

PAGE1/SECTIONPAGES12026秋小学统编版道德与法治一年级上册第四单元学情测试练习卷（一）统编版班级：________姓名：________得分：________考试时间：40分钟满分：100分注意事项：请直接在试卷上作答，书写要工整。遇到不会的题目先跳过，做完后再回头检查。全部题目做完后，认真检查一遍。一、填空题：本题共8小题，每小题3分，共24分。请把正确答案写在横线上。1.在教室里，我们要把说话的声音放______，这样才不会影响别人学习。2.上课的时候，如果想发言，要先______，得到老师同意后再说话。3.教室里的桌椅、黑板和电灯都是大家共同使用的，我们要______它们。4.在图书馆看书时，我们应该保持______，不打扰别人阅读。5.用过的纸巾、果皮和包装袋，要放进______里，不能随手丢在地上。6.上下楼梯的时候，要靠______走，一个跟着一个，不推不挤。7.在食堂打饭时，我们要自觉______，不插到别人前面。8.看到水龙头没有关紧，我们应该主动把它______，节约每一滴水。二、判断题：本题共8小题，每小题3分，共24分。正确的在括号里画“√”，错误的画“×”。9.在走廊里大声喊叫、追逐打闹，是很有趣的事情。 （）10.借了同学的东西，用完后要及时归还，并说一声谢谢。 （）11.在墙壁上乱涂乱画，只要自己开心就可以。 （）12.上课时同桌在认真听讲，我可以随时和他讲悄悄话。 （）13.在公园里看到美丽的花朵，可以随手摘下来带回家。 （）14.排队的时候，如果前面的人走得慢，可以插到他前面去。 （）15.用完的作业本和废纸，要分类放进可回收的垃圾箱里。 （）16.在公共汽车上，看到老人和抱小孩的乘客，应该主动让座。 （）三、选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合题意，请把正确答案的字母填在括号里。17.在教室里和同学说话时，正确的做法是 （）A.大声喊叫，让全班都听见B.小点儿声，不影响别人C.一边跑一边说D.想多大声就多大声18.课间在走廊里行走，我们应该 （）A.快速奔跑，抢在前面B.慢慢走，靠右行C.边走边推同学D.大声唱歌19.发现教室的墙上被人画了图案，正确的做法是 （）A.再画几笔，让它更好看B.当作没看见，不管它C.告诉老师，一起想办法清理D.叫同学一起来画20.吃完水果后，果皮应该 （）A.随手丢在教室的地上B.放进垃圾箱里C.放在课桌抽屉里D.从窗户扔出去21.在图书馆借书时，正确的做法是 （）A.大声和同学讨论B.安静排队，按顺序借书C.抢在别人前面D.把书随手乱放22.在食堂打饭时，我们应该 （）A.挤到最前面B.让认识的同学先打C.自觉排队，耐心等待D.大声催促23.看到水龙头一直在流水，我们应该 （）A.走过去把它关紧B.装作没看见C.叫同学来看D.让它一直流24.在公共汽车上，看到一位老奶奶没有座位，我们应该 （）A.假装没看见B.主动把自己的座位让给她C.大声议论D.继续坐着不动四、简答题：本题共2小题，每小题6分，共12分。请把答案写在题目下面的横线上。25.说一说，为什么在教室、图书馆这些地方我们要小点儿声？26.在学校里，我们应该怎样爱护大家共同使用的公物？请写出两种做法。五、情境辨析题：本题共2小题，每小题8分，共16分。请先判断做法对不对，再说明理由，把答案写在题目下面的横线上。27.下课了，小明在教室里大声喊叫，还追着同学跑来跑去。他这样做对吗？为什么？28.放学时，小红看到楼梯口有很多同学在挤，她主动站到一边，等大家先走。她这样做对吗？为什么？参考答案一、填空题（每小题3分，共24分）1.小（轻）2.举手3.爱护（保护）4.安静5.垃圾箱（垃圾桶）6.右7.排队8.关紧（关上）二、判断题（每小题3分，共24分）9.×10.√11.×12.×13.×14.×15.√16.√三、选择题（每小题3分，共24分）17.B18.B19.C20.B21.B22.C23.A24.B四、简答题（每小题6分，共12分）25.因为在教室、图书馆这些地方，大家都在学习或看书，需要安静的环境。如果大声说话，就会影响别人，打扰别人学习，也是不尊重别人的表现。所以我们说话要小点儿声，做个讲文明的好孩子。26.示例：①不在桌椅、墙壁上乱涂乱画，保持教室整洁；②轻轻开关门窗、电灯和桌椅，不故意损坏；③看到公物被损坏，及时告诉老师；④用完公共物品后放回原处。（写出两种即可，意思对即可）五、情境辨析题（每小题8分，共16分）27.不对。教室里是大家学习的地方，大声喊叫、追逐打闹会影响同学，还可能撞到桌椅、伤到自己和别人。课间活动应该到操场上进行，在教室里要保持安静，走路轻轻，说话小声。28.对。上下楼梯时人多拥挤很容易摔倒，发生危险。小红主动站到一边，等大家先走，既保护了自己的安全，也做到了讲秩序、懂谦让，是讲文明的表现，值得我们学习。2026秋小学统编版道德与法治一年级上册第四单元学情测试练习卷（二）统编版班级：________姓名：________得分：________考试时间：40分钟满分：100分注意事项：请直接在试卷上作答，书写要工整。遇到不会的题目先跳过，做完后再回头检查。全部题目做完后，认真检查一遍。一、填空题：本题共8小题，每小题3分，共24分。请把正确答案写在横线上。1.在公共场所，我们说话、走路都要______一些，不打扰别人。2.上课铃响了，我们要马上回到座位上，安静地等老师来______。3.教室里的图书、扫帚和饮水机，都是大家共同使用的，我们要______使用。4.在电影院里看电影时，不能大声说话，也不能随便______。5.吃完零食后，包装袋要放进______里，保持环境干净整洁。6.在操场上做游戏时，我们要遵守游戏______，不推不挤，友好相处。7.在超市买东西结账时，我们要自觉______，不插队。8.看到教室里的灯白天还亮着，我们应该随手把它______，节约用电。二、判断题：本题共8小题，每小题3分，共24分。正确的在括号里画“√”，错误的画“×”。9.在教室里，为了让同学听见，说话越响越好。 （）10.用完学校的体育器材后，要放回原来的地方。 （）11.在公园的长椅上乱踩乱跳，是很好玩的事情。 （）12.上课时老师正在讲课，我可以随便站起来走动。 （）13.看到地上有纸屑，主动捡起来扔进垃圾箱，是爱护环境的表现。 （）14.排队时，如果自己很着急，就可以插到前面去。 （）15.在图书馆看完书后，要把书放回原来的书架上。 （）16.在公共汽车上大声打电话，不会影响别人。 （）三、选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合题意，请把正确答案的字母填在括号里。17.在图书馆里，我们应该 （）A.大声朗读B.保持安静，轻声走路C.和同学追逐D.把书乱扔18.看到同学在墙壁上乱涂乱画，我们应该 （）A.跟着一起画B.劝他不要画，并告诉老师C.当作没看见D.在旁边鼓掌19.在教室里，正确的说话方式是 （）A.大声喊叫B.小点儿声，不影响别人C.一边跑一边喊D.想多大声就多大声20.在食堂吃完饭，餐盘应该 （）A.随手放在桌上B.放到指定的回收处C.丢在地上D.带回教室21.上下楼梯时，正确的做法是 （）A.靠右慢行，不推不挤B.快速奔跑C.坐在楼梯上玩D.从扶手滑下去22.在公园里，看到美丽的花草，我们应该 （）A.摘下来带走B.用脚踩一踩C.爱护它们，不摘不踩D.拔起来玩23.发现教室的桌椅被损坏了，我们应该 （）A.再弄坏一点B.及时告诉老师C.当作没看见D.藏起来24.在公共汽车上，我们应该 （）A.大声说笑B.主动给需要的人让座C.抢占座位D.在车上跑来跑去四、简答题：本题共2小题，每小题6分，共12分。请把答案写在题目下面的横线上。25.说一说，为什么我们不能在公共场所大声吵闹？26.在学校里，我们应该怎样做到讲文明、守秩序？请写出两种做法。五、情境辨析题：本题共2小题，每小题8分，共16分。请先判断做法对不对，再说明理由，把答案写在题目下面的横线上。27.课间，小刚在走廊里飞快地奔跑，还大声喊叫。他这样做对吗？为什么？28.在食堂打饭时，小丽看到队伍很长，就悄悄插到了前面。她这样做对吗？为什么？参考答案一、填空题（每小题3分，共24分）1.轻（小）2.上课3.爱护（爱惜）4.走动5.垃圾箱（垃圾桶）6.规则7.排队8.关掉（关上）二、判断题（每小题3分，共24分）9.×10.√11.×12.×13.√14.×15.√16.×三、选择题（每小题3分，共24分）17.B18.B19.B20.B21.A22.C23.B24.B四、简答题（每小题6分，共12分）25.公共场所是大家共同使用的地方，有老人、小孩，也有正在休息或工作的人。如果大声吵闹，就会影响别人，让别人感到不舒服，也是不尊重别人的表现。所以我们要保持安静，说话轻声，做个讲文明的好孩子。26.示例：①在教室里说话轻声，走路轻轻，不追逐打闹；②上下楼梯靠右慢行，不推不挤；③在食堂、超市自觉排队，不插队；④爱护公物，不乱涂乱画。（写出两种即可，意思对即可）五、情境辨析题（每小题8分，共16分）27.不对。走廊是大家通行的地方，飞快奔跑、大声喊叫容易撞到同学，发生危险，也会影响正在上课的班级。课间活动应该到操场上进行，在走廊里要慢慢走、靠右行，说话小声。28.不对。打饭要讲秩序，大家都自觉排队，才能又快又安全。小丽插到前面，对排在后面的同学不公平，也容易引起拥挤和争吵。她应该回到队尾，耐心等待，做个讲文明、守秩序的好孩子。2026秋小学统编版道德与法治一年级上册第四单元学情测试练习卷（三）统编版班级：________姓名：________得分：________考试时间：40分钟满分：100分注意事项：请直接在试卷上作答，书写要工整。遇到不会的题目先跳过，做完后再回头检查。全部题目做完后，认真检查一遍。一、填空题：本题共8小题，每小题3分，共24分。请把正确答案写在横线上。1.在教室里，我们说话要小点儿声，走路要______，不打扰别人学习。2.上课时想发言，要先举手，等老师______后再站起来说。3.学校里的课桌、门窗和花坛，都是大家共同使用的，我们要______它们。4.在图书馆里看书，要保持______，看完后把书放回原处。5.用过的废纸和果皮，要放进______里，不能随手乱丢。6.排队的时候，我们要一个跟着一个，不推不挤，做到讲______。7.在食堂打饭、在超市结账，都要自觉______，不插到别人前面。8.看到教室里的水龙头没有关紧，我们应该主动把它______，节约用水。二、判断题：本题共8小题，每小题3分，共24分。正确的在括号里画“√”，错误的画“×”。9.在教室里大声喊叫、追逐打闹，是不文明的行为。 （）10.借了同学的文具，用完后要及时归还。 （）11.在课桌上乱刻乱画，是爱护公物的表现。 （）12.上课时同桌在认真听讲，我可以随时和他说话。 （）13.在公园里看到美丽的花朵，可以随手摘下来。 （）14.排队时，如果前面的人走得慢，可以插到他前面去。 （）15.看到地上有垃圾，主动捡起来扔进垃圾箱，是爱护环境的表现。 （）16.在公共汽车上，看到老人和抱小孩的乘客，应该主动让座。 （）三、选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合题意，请把正确答案的字母填在括号里。17.在教室里和同学说话时，正确的做法是 （）A.大声喊叫B.小点儿声，不影响别人C.一边跑一边说D.想多大声就多大声18.看到教室的墙壁被人乱涂乱画，我们应该 （）A.再画几笔B.告诉老师，一起想办法清理C.当作没看见D.叫同学一起来画19.吃完水果后，果皮应该 （）A.随手丢在地上B.放进垃圾箱里C.放在课桌里D.从窗户扔出去20.在图书馆借书时，正确的做法是 （）A.大声和同学讨论B.安静排队，按顺序借书C.抢在别人前面D.把书随手乱放21.在食堂打饭时，我们应该 （）A.挤到最前面B.让认识的同学先打C.自觉排队，耐心等待D.大声催促22.上下楼梯时，正确的做法是 （）A.靠右慢行，不推不挤B.快速奔跑C.坐在楼梯上玩D.从扶手滑下去23.看到水龙头一直在流水，我们应该 （）A.走过去把它关紧B.装作没看见C.叫同学来看D.让它一直流24.在公共汽车上，看到老奶奶没有座位，我们应该 （）A.假装没看见B.主动把自己的座位让给她C.大声议论D.继续坐着不动四、简答题：本题共2小题，每小题6分，共12分。请把答案写在题目下面的横线上。25.说一说，为什么在教室、图书馆这些地方我们要小点儿声？26.在学校里，我们应该怎样爱护大家共同使用的公物？请写出两种做法。五、情境辨析题：本题共2小题，每小题8分，共16分。请先判断做法对不对，再说明理由，把答案写在题目下面的横线上。27.下课了，小明在教室里大声喊叫，还追着同学跑来跑去