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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史八年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、“自今以后,大皇帝恩准英国人民带同所属家眷,寄居大清沿海之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口,贸易通商无碍;且大英君主派设领事、管事等官住该五处城邑,专理商贾事宜,与各该地方官公文往来;令英人按照下条开叙之例,清楚交纳货税、钞饷等费。”由此判断该条约(
)A.大大加深了中国的半殖民地化B.有利于英国对中国的经济侵略C.使清政府完全沦为洋人的朝廷D.使列强的侵略深入中国腹地
2、当代女诗人徐艺宁(山东诸城人)在《圆明园》一诗中写道:当时一炬尽仓皇,忍见火光同血光。断壁经年默然立,至今不敢看残阳!诗中的“一炬”是哪一列强的暴行?A.英法联军B.美俄联军C.日本军队D.八国联军
3、太平天国运动遇到了中国历史上任何一次农民战争不曾遇到过的新情况,即(
)A.中外反动势力联合绞杀B.中央与地方武装的联合围剿C.内部变乱导致分裂D.满汉地主阶级勾结镇压
4、《时局图》列强在华强租租借地和划分“势力范围”,下面两个图片反映的史实是(
)
A.中国近代化的开端B.中国彻底沦为殖民地C.列强瓜分中国的狂潮D.中国的门户开放政策
5、“神助拳,义和团,只因鬼子闹中原,这反映出义和团的主要斗争目标,义和团运动是一场(
)A.反清运动B.反封建的斗争C.农民反帝爱国运动D.地主阶级反侵略斗争
6、民国二年,某农民家的春联:“帝德乾坤大,皇恩雨露深。”这一现象反映了(
)A.民主共和观念深入人心B.农民生活得到根本改善C.辛亥革命反封建不彻底D.农民十分怀念清朝统治
7、今年(2022年)是亚洲第一个资产阶级民主共和国诞生的多少周年?(
)A.100周年B.110周年C.115周年D.120周年
8、“万户涕泪,一人冠冕,其心尚有共和两字存耶?既忘共和,即称民贼。”这是孙中山《讨袁檄文》中的一段话,针对的是袁世凯A.出卖维新派B.刺杀宋教仁C.复辟帝制D.出卖国家利益
9、“文言的命运与传统文化密切相联,只要传统文化受到重视,文言总会或多或少地进入人们的视野,受到肯定与提倡。”材料旨在(
)A.肯定文言文对传统文化的传承作用B.赞扬中华民族源远流长的传统文化C.揭示开展白话文运动的深层次原因D.说明新文化运动学者反对文言发展
10、在研究历史的过程中,由于研究者看问题的角度不同,对历史事件的认识会产生差异。下面是三位人物对某一历史事件的认识,以下认识针对的历史事件是(
)它不仅是一-场爱国运动,而且是“人类解放的一部分”。这场运动是由知识分子领导,工人、学生和民族资产阶级组成的统-战线所策动的“中国反帝反封建的资产阶级的民主革命”。它被视为分水岭,将八十年的”旧民主”时期和“新民主”时期分开。
A.太平天国运动B.义和团运动C.一二·九运动D.五四运动
11、蒋先云,1924年入黄埔军校第一期学习,1927年随第七十七团开赴河南与奉军交火,不幸中弹,但仍三倒三起,继续指挥战斗,直到自己生命的最后一刻。与蒋先云参加的战争有关的歌曲是(
)A.“打倒列强,打倒列强,除军阀”B.“打倒土豪,打倒土豪,分田地”C.“风在吼,马在叫,黄河在咆哮”D.“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江”
12、“这个伟大的事件,以打响武装反抗国民党反动派第一枪的英雄壮举,以党独立领导的新型人民军队诞生的重要标志,载入了中国革命史册。”这里的“这个伟大的事件”距2019年多少周年?A.68B.80C.92D.96
13、遵义会议和十一届三中全会的相同点,不包括(
)
①都是中国共产党历史上转折
②都确立毛泽东思想为党的指导思想
③都对中国历史发展进程产生了重大影响④都确立以经济建设为党的工作重心A.①②B.①③C.②④D.③④
14、中华民族在五千多年的发展中形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。在下列历史人物身上能体现这种民族精神的是(
)
①杨靖宇②曹汝霖③张学良④左宝贵A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
15、2014年2月十二届全国人大常委会第七次会议通过决定,将每年12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。日本法西斯在中国制造骇人听闻的南京大屠杀发生于()A.1931年B.1937年C.1938午D.1945年
16、下表中的史实反映了(
)•张自忠将军和八路军副参谋长左权英勇抗战,血洒疆场
•海外华侨和港澳同胞,捐款捐物,支援前线士兵作战
•工人不分昼夜,加班生产,支援前线
•马本斋组织回民义勇队,抗击日军入侵A.全民族抗战B.正面战场抗战C.敌后战场抗战D.抗战取得胜利
17、郑樵曾在《通志》中说:“置图于右,置书于左,索象于图,索理于书”,一语道破了文字叙述与图片之间的联系,下列图片资料与文字解读最为准确的是(
)
A.敌后战场的抗战B.正面战场的抗战C.国共合作抗日D.全民族抗战
18、毛泽东著作中,大大增强全国人民坚持抗战决心和信心的是(
)A.《论十大关系》B.《论持久战》C.《反对本本主义》D.《星星之火,可以燎原》
19、张治中将军在某次欢送毛泽东的晚宴上致辞:“大部分的意见我们已经一致了,就是:和平、民主、团结、统一,在蒋主席领导下彻底实行三民主义。”该晚宴的背景最有可能是(
)A.抗日民族统一战线建立B.国共达成《双十协定》C.国民革命取得阶段胜利D.国民党发动全面内战
20、解放战争时期,揭开土地改革运动序幕的文件是A.《中国土地法大纲》B.《五四指示》C.《中华人民共和国土地改革法》D.《中国人民解放军宣言》
21、张謇认为,棉纺织业是关系国计民生的工业部门,因此要与外国资本主义“商战”。这表明他A.重视发展重工业B.主张商业投机C.践行实业救国梦D.注重个人私利
22、民国时期,穿中山装、剪辫子和行握手礼等逐渐成为新风尚。这说明辛亥革命()A.改变了社会性质B.推翻了帝国主义的压迫C.改良了社会习俗D.促进了资本主义经济的发展二、综合题
23、阅读下列材料,回答相关问题。材料一:北伐的顺利推进,实赖革命武力与民众运动的结合。武力握于国民党之手,民众运动大多由中共领导。中共在湘鄂的活动原已有6年的历史,北伐军到达以后,民众运动更是蓬勃发展。其中湖南是以农民运动为主轴,武汉地区则以工人运动最为激烈。——摘编自王建朗、黄克武《两岸新编中国近代史(民国卷)》材料二:日本军国主义者发动对华全面侵略,最致命的错误是大大低估了中国民众内部深深蕴藏着的那种无穷无尽的力量,特别是当中华民族处于生死关头时那种万众一心的民族凝聚力。日本侵略者眼中看到的只有武力而看不到人。他们只从两国军事力量的对比出发,以为只要给中国有力的“一击”,只需要几个月就可以使中国屈服。可是,他们的算盘完全打错了,结果大大出乎他们的意料,深深地陷入中国全民族抗战的泥淖中无法自拔。——金冲及《二十世纪中国史纲》
(1)根据材料一,分析民众运动与北伐战争的关系。结合所学知识,指出北伐战争的主要目的是什么?在北伐战争中领导第四军独立团连克汀泗桥和贺胜桥,被誉为“北伐名将”的人物是?
(2)从以上材料中提取信息,拟定一个论题,结合所学知识进行简要阐述。要求:观点明确,阐述须有史实依据,价值观念和导向正确。
24、中国人的“中国梦”,在近代历史发展中,遭遇了各种的挫折,却仍然在艰难前行。这些梦想将中国的过去、现在和未来连成一线。阅读材料,回答问题。材料一
(19世纪中期)运动倡导者的梦想,主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。——徐中约《中国近代史——中国的奋斗》
(1)据材料一并结合所学知识,指出“倡导者的梦想”是通过什么运动去实现的?“他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家”,说明发动这个运动的根本目的是什么?材料二
我支那四千年之大梦唤醒,始自甲午战败……
(2)为实现材料二中“大梦唤醒”,资产阶级维新派开展了什么运动?这场运动开始的标志是什么?材料三
我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制,故要民族革命;不愿君主一人专制,故要政治革命;不愿少数富人专制,故要社会革命。——摘自孙中山《三民主义与中国前途》
(3)根据材料三,指出孙中山的最终“梦想”是什么?为此他进行了哪些探索?材料四
长征是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗,是中国共产党领导的人民军队创造的英雄壮举,是人类战争史上的奇迹。长征途中召开的遵义会议全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误,肯定了毛泽东的正确军事主张,开始确立以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位。长征的胜利,粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。
(4)根据材料四分析,说说长征发生的原因?遵义会议在中国共产党的历史上有何重要地位?材料五
昨日下午三点多钟,毛泽东先生到了重庆。毛泽东先生来了!中国人听了高兴,世界人听了高兴,无疑问的,大家都认为这是中国的一件大喜事。——重庆《大公报》社评《毛泽东先生来了!》(1945年8月29日)
(5)据材料五和结合所学知识,指出毛泽东以“弥天大勇”赴重庆谈判的目的和结果。
25、中国近代百年的历程,既是一部屈辱史,又是一部抗争史,也是一部探索史。历史老师围绕这一主题设计了以下任务单,请你参与完成。
任务一:【思维导图——呈现民族之殇】
(1)根据下面的思维导图,将①②处的内容补充完整,并在③处填写出最能体现清政府沦为“洋人的朝廷”的条约内容,结合所学分析④⑤可知列强的侵略方式发生了怎样的变化?
任务二:【释读史料——唤起民族觉醒】
(2)为了挽救民族危机,先进的中国人进行了不懈的探索,唤起民族觉醒。阅读年代尺,分析材料一指出“此去西洋”的目的是什么?时间轴上①②两处发生的什么历史事件?这两件历史事件的共同目的是?
材料一:此去西洋,背负国家之未来,取尽洋人之科学。材料二
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