2025-2026学年黑龙江省初中政治七年级期末下册高分预测创新思维题附答案

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列观点对漫画中同学消除紧张心理有帮助且正确的是()

A．是身体有病的表现，需要高度重视B．立即去医院或美容院做手术C．这是进入青春期少年的正常生理变化，要坦然面对D．可以呆在家里，等青春痘消失再出门

2、为了实现“追求卓越”，我们需要(

)

①发展独立思维

②培养创新精神

③开发创造潜力

④一味追求独特A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

3、有些人认为青少年不听话，比较固执，好自以为是，不好教育。实际上，随着抽象逻辑思维的发展，青少年出现了思维的独立性和批判性显著提高的新特点。1.思维独立性表现为

①青少年不满足于成年人对事物现象的描绘和解释

②不轻信别人或书本上的现成结论

③喜欢独立地探索事物的根源

④喜欢怀疑、辩论，敢于发表独特的见解A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④2.培养思维的批判性

（

）

①表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同的观点

②敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战

③有助于我们从不同角度去思考问题，探索解决方案

④能激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状A．①②③B．①②③④C．①②④D．②③④

4、男人可以妩媚动人，女人可以英姿帅气，对性别刻板印象正确的是（

）A．男女生的性别特征是与生俱来的，应该按刻板印象装扮自己B．作为新时代的少年，我们应该充分发挥自我个性，遵从内心C．我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响D．我们可以不接受自己的性别特征，追求异性心理特征是正常的

5、比尔·盖茨尚未读完大学就退学了，但他凭自己在计算机方面的优势和天赋创立了微软公司并成为世界富豪。另外，还有许多在校成绩平平的人，走向社会后却取得了惊人的成绩，这都是因为他们找到并最大限度地发挥了自己的优势。这对我们的启示是（

）A．要善于利用自己的优点和长处，努力发挥自己的特长B．不必对自己太在意C．要学会淡泊名利D．上大学是没有用的

6、最近，丽丽遇到了一件烦心事：她对班里的一位男同学有了异样的感觉，见到他就会脸红，学习注意力不集中。因此她总是躲避那位男同学，也不敢与其他男同学说话。对此认识正确的是(

)

①这是青春成长中的正常现象

②这是青春期萌发的对异性朦胧的情感

③这是爱情的魅力，可以坦率地向其表白

④这不是真正的爱情，应慎重对待、理智处理A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

7、“冲动是魔鬼”，生活中有些人因为鸡毛蒜皮的小事就大发雷霆，甚至做出违法犯罪的事，反而受到法律的制裁。这启示我们

(

)A．任何时候都不可以发泄情绪B．调节负面情绪，积极情绪不需要调节C．情绪是不可以调节的D．发泄情绪要采取合理合法的方式

8、校园歌手大奖赛开赛了，即将登台的小榕有点紧张，她戴上耳机、打开自己熟悉的旋律，心情渐渐放松下来。小榕调节情绪的方法是（

）A．合理宣泄B．心理暗示C．转移注意D．改变认知评价

9、“只有情感，而且只有大的情感，才能使灵魂达到伟大的成就。”狄德罗的这句名言告诉我们A．情感是丰富而复杂的B．情感对于个人发展具有重要作用C．情感发挥的全部都是正面的作用D．情感是个人取得成功的唯一因素

10、“慎独”一词出自《礼记•中庸》，对它的通俗理解是谨慎独处，在没有别人在场和监督的时候，也能够严格要求自己，不做违背道德的事，不做违纪违法的事，不做违背良心的事。“慎独”要求我们（

）

①养成自我省察的习惯

②敞开心扉，开放自己，广交朋友

③检视自身的不足，积极调整自己

④端正自己的行为，“止于至善”A．①②③B．①③④C．①②③④D．①②④

11、岁末年初，国家主席习近平第六次发表新年贺词，提到：“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”这给我们的启示是A．青春期要通过跑步锻炼身体，才能实现梦想B．要珍惜青春创造美好人生，不虚度时光C．青春有梦想就一定能实现，我们都要努力D．要尽情享乐青春时光，协调好生理和心理

12、同学们对“我喜欢的老师”描述各不相同。小峰说：“我喜欢的老师真实坦诚。”小丽说：“我喜欢的老师见解独到。”小静说：“我喜欢的老师幽默开朗。”他们的表达说明

①老师是人类文明的传承者

②好老师之间不应该存在差异

③每个人心目中都有好老师的形象

④每个人喜欢的老师，风格可能不尽相同A．①②B．①④C．②③D．③④

13、下列名言警句与其解读相匹配的是（

）名言警句解读A.王子犯法，与庶民同罪。法律对全体社会成员具有普遍约束力B.单丝不成线，独木不成林。集体规则可能会与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突C.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。表达了对亲人的不舍之情D.野火烧不尽，春风吹又生。生命是短暂的，不可逆的

A．AB．BC．CD．D

14、法律与我们的生活息息相关，我们的生活离不开法律的规范和保障。这句话告诉我们（

）A．只要认真学习法律，自己的权益就会受到保护B．法律与我们相伴一生，并限制着我们的各项自由C．法治时代，我们要依法办事，不需要道德来协调D．享有法律规定的权利，也须履行法律规定的义务

15、针对2019年央视“3.15”晚会曝光的多家“辣条”生产企业存在市场环境脏乱差、所用原料严重不符合国家食品安全标准等问题。江都区市场监管局迅速组织开展校园及周边“五毛食品”专项整治工作。此举旨在A．加强对学生的社会保护B．保障司法机关公正司法C．加强对学生的司法保护D．维护学生的人身自由权

16、以下行为符合敬畏生命的要求的是（

）A．暑假期间，小徐经常趁着父母不注意跑到水库去游泳B．小李经常一言不合就打同学，来彰显自己的与众不同C．小明每次过马路时都严格遵守红灯停、绿灯行的规则D．每次在户外遇到雷雨天气，小赵都会跑到大树下避雨

17、小华同学在浏览网站时，发现有违反法律规定的信息，小华及时举报了该网站，最终该网站被依法关闭。这说明（

）A．小华具有法治意识，自觉维护法律B．美好生活需要法律，有法必依C．小华是未成年人，不应该举报网站D．法律由国家制定或认可

18、2022年北京冬奥会调动了冰雪热，全国掀起了参与冰雪运动的热潮。不过，在享受“速度与激情”的同时，也要注意做好防护。下列做法可取的是（

）

①天气恶劣时也坚持进行室外冰雪运动

②发扬运动精神，为追求刺激而不做防护

③运动前热身，检查运动器材的安全性

④受伤后立刻停止运动，向工作人员求助A．①②B．①④C．②③D．③④二、综合题

19、初中生小文在放学路上和几名同学“互倒苦水”：小文：升入初中后我有心里话都不愿意对别人讲了，其实我挺希望有人能理解我。小静：我从小学习拉丁舞，在多次才艺展示中获得奖牌。老师让我下周班会课上给大家表演，我不敢登台。小桃：我很烦爸爸妈妈总干涉我的事，可遇到烦恼的时候又特别希望他们“出现”。

(1)结合所学知识，说说三名同学分别存在怎样的矛盾心理？

(2)帮他们走出成长烦恼，你有哪些好的建议？

20、【感受集体温暖让集体和声更美】下面是某校七年级（3）班集体生活中的几个镜头。请你阅读材料，回答下列问题。镜头一

教育部印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》（以下简称《通知》）。《通知》要求，中小学生原则上不得将个人手机带入校园，禁止带入课堂。面对学校的“禁带手机校园令”，一些想带手机上学的同学不太支持。

(1)请你运用所学知识，谈谈怎样帮助他们理智处理这一冲突？镜头二

性格内向的小东刚转学到我们班时，很少与同学交流。同学们主动关心、帮助他，他变得越来越活泼，主动参加班集体活动，像变了个人一样。

(2)上述材料说明集体对个人成长有何意义？镜头三

班级成立伊始，在班主任的带领下，同学们就制定了获得校优秀班集体的奋斗目标和课堂纪律、遵守校纪、学习态度等规则。全班同学分组讨论并用恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。从此，维护班级荣誉成为同学们一言一行的标准。

(3)根据上述材料，该班同学是如何让和声更美的？

21、【特殊关爱，陪伴成长】某校七年级（1）班开展“特殊关爱，伴我成长”的项目化学习活动。下列是某小组在完成该学习任务中遇到的问题及困惑，请你一起来解决。[阶段一

聚焦议题·收集资料]为了加深对“特殊保护”的全面理解，学生小道搜集到以下资料:资料一

漫画组图

资料二诗句1

父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。

诗句2

教子教女，辛勤半辈，满头白发，甘乳一生。(1)请你从资料一中选出与资料二的诗句相匹配的图片。[阶段二

密切合作·深度探究]在完成这一学习任务的过程中，该小组关注到这样一条新闻：2023年5月16日，黄州区组织收听收看全市进一步加强未成年人保护和预防未成年人违法犯罪专项行动动员部署会。视频会议结束后，黄州区就专项行动进行安排部署，强调把未成年人保护和预防违法犯罪放在心上、抓在手里、扛在肩上，采取有力有效措施扎实推进落实。对此，小组成员有了如下发言:

(2)请你帮助小法解疑释惑。

(3)对于小治“有了未成年人保护法的‘六大保护’，我们就能够健康成长”的结论，你认同吗?请说明理由。[阶段三

展示交流·提升素养]活动结束后，该小组将学习成果出了一期板报，板报中的两则法律条文引起同学们的深思，治安管理处罚法规定:盗窃、诈骗、哄抢、抢夺、敲诈勒索或者故意损毁公私财物的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款；情节较重的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款。未成年人保护法规